| 1 раздел экспозиции - «Работа почты» Экскурсионный зал. Стук в дверь. Голос за кадром: -Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне? С цифрой 5 на медной бляшке, В синей форменной фуражке? Это он, это он, Наш Российский , (хором) ПОЧТАЛЬОН! Под музыку «Весёлый почтальон» и слова песни в зал входит ПОЧТАЛЬОН- ЭКСКУРСОВОД. Он раздаёт конверты с письмом -маршрутом путешествия- детям, участникам экскурсии и гостям –членам комиссии. Экскурсовод-уставший, но весёлый почтальон - присел. Рассказ ПОЧТАЛЬОНА о том, как он любит свою работу, любит радовать людей, доставляя им письма, посылки, бандероли, газет, журналы. -Доставка идёт и по воздуху, и поездом, на машине и даже люблю прокатиться на велосипеде в хорошую погоду, как почтальон Печкин.
2 РАЗДЕЛ экспозиции. История возникновения ПОЧТЫ.
-Но это сейчас так здорово все, а вот раньше как туго приходилось… В Африке, например, известия передавались от одного поселения к другому дробью большого барабана- тамтама. Индейцы разводили костры, дым которых был виден издалека. Этот дым многое мог сообщить людям на большом расстоянии. - Позже, развиваясь, человек решил по - другому общаться друг с другом. Появляются письма на бересте от берёзы. Сейчас мы послушаем, как это было… Сообщение ученика 3в класса Аслезова Андрея. Он показывает БЕРЕСТУ с записями и рассказывает об этом виде писем. ПОЧТАЛЬОН. - Дальше ещё интереснее. Появляются гонцы, люди, которые пешком преодолевали огромные расстояния, чтобы доставить послания конкретному человеку. Звучит сигнал РОЖКА и входит в зал ГОНЕЦ - ученик, в костюме гонца с «Царским письмом». Зачитывает ПИСЬМО ученик 3а класса Лосев Данила. ПОЧТАЛЬОН. - С давних времен существовал ещё один вид почты - «бутылочная почта». Бутылочная почта служит и сегодня науке. История о «бутылочной почте» Ильиной Ульяны и Кекшиной Даши(ученицы 2 г кл.)
ПОЧТАЛЬОН. - Давайте дальше узнаем о том, как ещё люди общались между собой на дальних расстояниях. -Посмотрите на экран и скажите, как называлась почта, когда голуби приносили послания от людей? -Правильно, «ГОЛУБИНАЯ ПОЧТА»! Сообщение ученицы 1 в класса Каляевой Ксении о «Голубиной почте» 3 РАЗДЕЛ экспозиции. Транспорт ПОЧТЫ. ПОЧТАЛЬОН. - Наконец, люди на Руси стали использовать лошадей для перевозки почты. -Того, кто возил почту на лошадях называли ЯМЩИКОМ. Название профессии «ямщик» происходит от слова «ям». Так в России XIII – XVIII веков назывались почтовые станции. ПОЧТАЛЬОН. - А в 19 веке появляются Почтовые кареты, которые перевозили и грузы, и пассажиров. Обратите внимания на экран, как выглядели почтовые кареты, дилижансы-новинка дорожной техники. -В это время переписке придавалось большое значение. «Пиши ко мне как можно чаще…» слова из писем Пушкина. - Давайте на минуточку свернём с ул.Транспортной и заглянем в Литературный сквер – 4РАЗДЕЛ экспозиции. Инсценировка из произведения Пушкина «Евгений Онегин» в исполнении учащихся 9в класса Кудряевой Д. и Туманян Г. ПОЧТАЛЬОН. -Россия становится одной из первых стран, поставивших почту на рельсы. В 1837 году впервые была доставлена почта по железной дороге из Петербурга в Царское село.
Инсценировка « Письмо барышни 19в.» Исполняет Головко Е. ПОЧТАЛЬОН. АВИА -В первые десятилетия XX века в России для ускорения доставки почты начали использовать авиацию. Первый авиационный перелет с почтовым грузом состоялся 31 марта 1918 года из Петрограда в Москву. Далее развитие авиапочты шло стремительными темпами, налаживались внутренние авиалинии, началась доставка авиапочты за рубеж. Обращаю ваше внимание на наши экспонаты АВИА почты
5РАЗДЕЛ экспозиции-ул.Пересылочная ПОЧТАЛЬОН - Но что больше всего и чаще всего отправляют люди? …(письма) -Что же такое письмо? Вот что пишет В.И.Даль, современник Пушкина: «Письмо – письменная речь, беседа, посылаемая от одного лица другому». - У современных людей слово «письмо» вызывает ассоциации с компьютером, Интернетом, электронной почтой. Всё реже берём мы в руки бумагу и конверт, как это было всего несколько лет назад. Электронная почта и оперативнее, и удобнее. - Да, прогресс остановить невозможно, и поэтому бессмысленно сейчас вздыхать о славном почтовом прошлом, тем более что письма, пусть даже в другом виде, и сегодня являются важной частью нашей жизни. -Не будем заглядывать далеко вперёд, а вот оглянуться назад очень нужно, письма из прошлого помогают нам лучше узнать быт и традиции людей, их чувства, привязанности, образ мыслей…
-Читают …письмо от Пушкина жене(из старинного сборника страничка) Ученица 9кл ПОЧТАЛЬОН - Кстати, привычные для нас конверты тоже были не всегда. В разные эпохи менялись не только содержание писем, но и способы, которыми их оберегали от любопытных глаз. Сургучная печать на письме надежно охраняла его от любопытных взглядов. Она оказалась очень удобной, и в сегодняшней России ценные бандероли и письма по-прежнему запечатываются сургучными печатями. (показать на бандероли)
ДОМ ОТКРЫТКИ И ТЕЛЕГРАММЫ. ПОЧТАЛЬОН показывает и обращает внимания на телеграммы и открытки на выставке. -Позже появилась идея изобретения открытого письма ( или почтовой карточки) принадлежит бывшему германскому генерал-почт-директору Генриху фон Стефану.
-Для того чтобы искренне поздравить человека не подойдет простенькая открытка, а необходимо выбрать красивую и с интересными словами или же слова написать самостоятельным образом. В каждом году достаточно большое количество праздников и каждый раз хочется любимого и близкого человека удивлять и хочется, чтобы он определенный праздник запомнил. Есть возможность открытку отправить и по почте, что также добавляет некую загадочность.
ДОМ ПИСЕМ И КОНВЕРТОВ
-В небольшом английском городе Брайтоне жил торговец книгами господин Бревер, который решил сделать для своих картонок специальные бумажные пакетики. Новшество очень понравилось покупателям. Бревер не успевал клеить пакеты: всем хотелось послать к Рождеству письмо в конверте. Так создаётся фирму по изготовлению конвертов. Вскоре конверты стали делать специальными машинами во всех странах мира. Распространение конвертов в России относится к первой четверти XIX в. Рассказ о деловых и заказных письмах ученики 2б класса
МАРКИ Почтальон. -Почтовые марки были придуманы в Англии. Они появились в 1840 году. В России первая почтовая марка с изображением герба страны появилась лишь в 1857 году. История марки – одна из самых больших и интересных страниц истории почты. Рассказ ученика о МАРКАХ. Подготовка к МАСТЕР - классу. ПОЧТАЛЬОН объясняет, как правильно подписать конверт. Показать на слайде. Проведение МАСТЕР - класса «Подпись конверта». А теперь попробуем проверить, как вы запомнили порядок записи на конверте. (Дети следуя инструкции слайда подписывают конверт) - Можно сразу отпустить в почтовый ящик. -Игра «Отгадайка» 6РАЗДЕЛ экспозиции- ул.Военно-полевая ПОЧТАЛЬОН. Рассказ, как отправляли письма на фронт и с фронта. - Раньше конверты заменяли почтовые карточки, а во время войны письма сворачивали уголком без конверта. Показ треугольника. - УЧЕНИЦА зачитывает Письмо на фронт. ( Хужина А. 8а кл.) Письмо Маресьева. Подлинное письмо героя. -Ребята нашей школы, учителя нашли настоящее письмо героя Великой Отечественной войны ученикам. Зачитывают письмо ученицы 6 кл. 7РАЗДЕЛ экспозиции- Пр-т.Будущего ПОЧТАЛЬОН. Заключительные слова о будущем Почты. - Конечно, всегда будут актуальны письма Д-Морозу. Каждый человек, будучи ребёнком, отправлял хотя бы раз письмо Деду Морозу. Наверное, многое в почте будущего будет меняться, но письмо Деду Морозу останется навсегда. И мы на выставке сделали Новогодний уголок.
Зачитывается письмо в будущее. Исполняет ученица Пронина А. 8а кл. 8РАЗДЕЛ экспозиции- Ул.Нашего времени. ПОЧТАЛЬОН. Почта России уж много веков Вместо курьеров и вместо послов Письма, посылки нам доставляет, Наши приветы вдаль отправляет! Открытки и письма, газеты, журналы — Почтовая сумка вмещает немало. И в дождь, и в морозы — в любую погоду Спешат почтальоны доставить народу: Кому — извещенья и телепрограммы, Кому — переводы, кому — телеграммы. Не в двери — в сердца почтальоны стучали, Когда от любимых вам письма вручали. Пусть почта всегда регулярно приходит, Пусть письма своих адресатов находят! -И в заключении нам хотелось показать вам созданный адрес электронной почты нашей выставки. -Просим прислать нам свой отзыв о нашей выставке, посвящённой столь необычным экспонатам- письмам, открыткам, маркам, которые с трепетом дети, родители, учителя нашей школы отдавали нам на выставку, как будто отдают частичку своей души. |