Меню
Разработки
Разработки  /  Всем учителям  /  Разное  /  Прочее  /  Волшебный новый год

Волшебный новый год

Программа расчитана для реализации совместно с учащимися 5-9 классов в детских садах.

23.03.2019

Содержимое разработки

Целевая аудитория: детские сады

Исполнители: учащиеся 5 - 9 классов

Сроки реализации проекта: декабрь 2018 – декабрь 2020 гг.



































ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Аннотация проекта

Наполним мир любовью и добром,
И будем к совершенству мы стремиться,
Гармонию в работе мы найдем,
Она поможет вновь нам вдохновиться!
И будем верить в лучшее на свете,
И очень скоро мы, друзья, поймем,
Каков наш вклад в гармонию планеты.
Наполним мир любовью и добром!

Социальный проект «Волшебный Новый год» направлен на формирование осознанной, инициативной социальной деятельности. Проект предполагает направление деятельности: оказание услуг аниматоров на новогоднюю елку. В реализацию проекта вовлечены ученики с 5 по 9 класс и их родители. Реализованный проект дает положительные результаты и имеет дальнейшие перспективы развития.


УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:


обучающие 5 - 9 классов


РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА:


Баранцева Мария Романовна


ВРЕМЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ: 2018 - 2020 гг.


ФИНАНСИРОВАНИЕ – 0 руб., необходима подготовка костюмов для учащихся, которые будут проводить новогодние мероприятия в детском саду, изготовление родителями учащихся.


ПРОБЛЕМА ПРОЕКТА:

В связи с участившимися случаями чрезвычайных ситуаций с участием учащихся образовательных учреждений, необходимо увеличить уровень занятости детей и подростков во время зимних каникул. Оказание посильной помощи в организации и проведении новогодних мероприятий.


ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА

Осознанное желание обучающихся участвовать в социальной деятельности совместно с родителями и руководителем проекта послужило «толчком» обсуждения понятия «доброта» на основе конкретной помощи детям.





ГЛАВНАЯ ИДЕЯ ПРОЕКТА – добровольческая, благотворительная
деятельность школьников, направленная на помощь детям.


ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: формирование социальных ценностей подростков, стремление и умение помогать тем, кто нуждается в заботе и внимании.


ЗАДАЧИ:

- разработать план мероприятий (мастер-классов, елок, новогодних мероприятий и тп.) и согласовать его с воспитателями и учащимися;

- разработать и подготовить мероприятие для детей детских садов;

- составить график посещения детских садов;

- поддерживать дружеские отношения с детьми  детского сада, через совместную работу в рамках  проекта .

- осуществлять сотрудничество с воспитателями и детьми.


АКТУАЛЬНОСТЬ:

В настоящее время дети заинтересованы в общении, не просто в общении, а в общении с другими детьми. Ребята детских садов Нижнего Новгорода, очень любят новогодние мероприятия. Мы решили, что необходимо помочь в организации и проведении новогодних мероприятий в детских садах. Создать необычную, волшебную атмосферу, для каждого будущего ученика наших школ.

Каждый новый учебный год в наши школы приходят выпускники подготовительной группы детских садов.

Большее количество учащихся наших школ посещало эти детские сады, и поэтому оказание помощи было единодушным.

ФОРМА ПРОДУКТА ПРОЕКТА: новогодние мероприятия.


ПАРАДИГМА:



ПЛАНИРУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: ???





ОФОРМЛЕНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ – ИСТОЧНИКИ ИХ ПОЛУЧЕНИЯ:

  1. Костюмы – помогут родители учащихся;

  2. Реквизит для выступлений – можно взять в ОУ или принесут учащиеся;


  1. Музыкальное сопровождение:

  • Музыка на флеш карте – находит музыку учитель и приносит на флеш карте;

  • Музыкальный центр или компьютер с колонками (или др. оборудование для воспроизведения музыки) – предоставляет детский сад;

  • Микрофоны и микшер – предоставляет детский сад.

  1. Материалы для мастер – классов, квестов, игр – учащиеся подготавливают совместно с руководителем ДОО во время работы в ДОО.


ПАРТНЕРЫ И ОРГАНИЗАТОРЫ МЕРОПРИЯТИЯ:

Учителя, учащиеся, родители.


РИСКИ:

???


ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТА ПРОЕКТА:


- Внеклассная работа - посещение детского сада
- Социальная - сотрудничество с детским садом, помощь воспитателям в выполнении различных видов работ.

Результативность:

- Появилась возможность  привлечению учащихся к общественно полезному труду, благодаря участию в общем деле, общим интересам и желаниям

-   Проведенные мероприятия способствуют воспитанию   у    учащихся чувства доброты, взаимопомощи, умения ценить прекрасное.







СОДЕРЖАНИЕ И ЭТАПЫ  ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА.

Работа над проектом.


 Мероприятие

Результат

Ответственный

Дата




Декабрь - январь

2018 г.

 

Подготовительный этап

Разработка сценария, пошив костюмов, репетиции


Старший вожатый ОУ


Выступление в детских садах:

-Проведение мастер-классов;

-Игр;

-Театральных выступлений;

-Квестов;

-Создание новогодних украшений.

Все это в различных формах.



Старший вожатый ОУ

Ноябрь

2019 г.

Подготовительный этап

Разработка сценария, пошив костюмов, репетиции


Старший вожатый ОУ

 Декабрь - январь

2019 г.

Выступление в детских садах:

-Проведение мастер-классов;

-Игр;

-Театральных выступлений;

-Квестов;

-Создание новогодних украшений.

Все это в различных формах.



Старший вожатый ОУ

Ноябрь

2020 г.

Подготовительный этап

Разработка сценария, пошив костюмов, репетиции


Старший вожатый ОУ

 Декабрь - январь

2020 г.

Выступление в детских садах:

-Проведение мастер-классов;

-Игр;

-Театральных выступлений;

-Квестов;

-Создание новогодних украшений.

Все это в различных формах.



Старший вожатый ОУ








ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ


Необходимы костюмы для выступлений учащихся в детских садах – родители этих участников готовы помочь в создании костюмов.


ОЖИДАЕМЫЙ КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:


- Выход на качественно новый уровень межличностного взаимоотношения между школьниками и детскими садами.

- Результативность и подтверждение парадигмы: сотрудничество – сотворчество – взаимодействие.

- Умение анализировать проделанную работу.


ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА:


Стержень социального проекта – это рост каждого ученика, раскрытие его индивидуальных, творческих возможностей.

В ходе тесного сотрудничества учителя, учащихся и их родителей, на протяжении всего проекта формируется система ценностей личности – развитие нравственного иммунитета учащегося, его желания и умения делать добрые дела. Совместная познавательная и творческая деятельность, связанная с миром детства обогащает духовный мир, развивает поведенческую, коммуникативную и творческую активность учеников.


Программу проекта можно продлить или обновить.










-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Волшебный новый год (761.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели