"Волшебный кораблик"

«Волшебный кораблик»

Занятие по теме: «Знакомство с компьютерной графикой во встроенном редакторе MS Word»

1 класс

Педагог: Владимирова Вероника Сергеевна

Урок по теме : «Построение векторного рисунка в редакторе MS Word, раздел «Знакомство с компьютерной графикой во встроенном графическом редакторе MS Word», «Алгоритмы построения и редактирования векторного рисунка». Степень сложности занятия для данной группы - средняя

Компьютерная графика – рисунок, созданный при помощи компьютера .

• Ваш текст
• Ваш текст
• Ваш текст

Цель занятия: овладеть методиками создания и редактирования примитивных изображений во встроенном графическом редакторе MS Word, научиться применять теоретические знания на практике. Задачи: - обучающие: привитие учащимся техники создания изображений с помощью инструментов панели рисования: инструменты рисования геометрических фигур; заливка; палитра цветов, ввести новые понятия, закрепить основной программный материал в процессе выполнения заданий. -развивающие: развить внимание, наблюдательность, память, творческое и логическое мышление; сформировать навыки работы учащихся с различными инструментами в редакторе MS Word; развитие композиционного мышления, творческого воображения, художественного вкуса, графического умения; развивать творческие способности учащихся.

-воспитательные: развивать познавательный интерес, воспитывать коммуникативную культуру, формирование самостоятельности, умения сотрудничать с другими; повышать мотивацию к занятиям с использованием компьютерных технологий. -личностные: способствовать готовности и желанию обучающихся к саморазвитию, мотивации к учению и познанию. Межпредметные связи: математика – изучение и построение геометрических фигур, их название (треугольник, в том числе прямоугольный, круг, кольцо, новое понятие – трапеция); ИЗО – заливка объектов (смешение цветов, понятие градиента)

Форма учебного занятия: Комбинированное занятие Формы работы учащихся: Фронтальная Индивидуальная Коллективная

Структура и ход занятия Организационный момент - Педагог приветствует учащихся. (2мин) Проверка готовности к уроку. Сообщение темы и целей урока. Вводная часть - В виду возрастной особенности детей, в игровой форме ставится цель данного занятия (создается момент ситуации кораблекрушения, выбор капитана из группы детей, постановка цели для «команды корабля» - построение «Волшебного кораблика» для спасения)

Введение нового материала - Демонстрация презентации. Детям показывается конечный результат с помощью интерактивной доски (2 мин)

Литература.   Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие. – М.: Бином, 2005. Антропова М.В., Кузнецова Л.М.  Режим дня школьника. М.: изд. Центр «Вентана-граф». 2002.- 205 с. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья: 1-5 классы. – М.: ВАКО, 2007 г. - / Мастерская учителя. Синягина Н.Ю. Как сохранить и укрепить здоровье детей: психологические установки и упражнения [Текст] / Н.Ю. ИКТ-компетентности младших школьников: пособие для учителей общеобразоват. учреждений [Е.И. Булин-Соколова, Т.А. Рудченко, А.Л. Семенов, Е.Н. Хохлова]. - М.: Просвещение, 2012. – 128с. – (Работаем по новым стандартам)