Разработка внеклассного мероприятия по химии
«Парад химических элементов»
Разработала : Катаева Людмила Яковлевна
учитель химии и биологии МАОУ «Гимназия 41»
г. Новоуральска Свердловской области
Цель :
* закрепление изучения структуры периодической системы Д.И. Менделеева
* развитие интереса к изучению химии в 8 классе
* формирование УУД
Оборудование :
воздушные шары разного цвета : черные и зеленые –для типичных металлов и амфотерных элементов; красные – для неметаллов( на них написаны знаки химических элементов 1-8 групп П.С., о которых идет речь в тексте), таблица периодической системы элементов Д.И. Менделеева, указки, «минусовки» песен по тексту, компьютер, портрет Д.И. Менделеева.
Ход выступления
Ученики 10-11 классов разбиваются по группам элементов и поют тексты с показом знаков элементов для учащихся 8 классов после знакомства с периодической системой:
I группа (мотив песни «Наш сосед»)
Электрон на внешнем слое
Еле держится у нас
И себя не беспокоя
Отдаем его сейчас.
Становясь активным йоном
Щелочь мы с водой даем
С хлором, фтором, йодом, бромом
Дружно мы в солях живем.
Натрий, калий, литий ,франций
И рубидий заодно
Нас активней нету, братцы
Это знают все давно.
Нас ножом нарезать можно,
А расплавить –ерунда !
Будьте с нами осторожны –
Пригодимся мы тогда !
Серебро и медь , и злато
Вроде с нами за одно,
Но в них жизни маловато,
Благородство им дано !
А валентность проявляют
С нами сходную вполне
Электрончики теряют,
Если их тряхнуть извне.
II группа (мотив песни «А я иду, шагаю по Москве»)
За первой группой следом мы идем,
Валентность наша – два,
Себе хвалебный гимн поем
О нас гремит молва.
Крылат бериллий, кальций знаменит-
Он известь людям дал,
А радий (что тут много говорить)
Энергию смог как-то накопить
Активнейший металл !
О цинке есть что людям рассказать
Вошел он прочно в быт.
С ним водород мы можем получить ,
Железо цинком можно защитить
И ржавчину изжить !
А ртуть всегда в термометрах нужна
И в сплавах амальгам.
Наверное встречалась вам она
Когда сверлили зуб врачи до дна,
Вставляя пломбу вам.
III группа (мотив песни «Главное, ребята сердцем не стареть»)
Главное , ребята, вес удельный мой,
Потому крылатый, легкий я такой.
В небе самолеты бы
Без меня не летали
Я во всех дюралях главный составной.
Припев : А ты, изучающий нас ученик,
Твердо запомни навек-
В третьей группе собралося много таких
Без них как бы жил человек ?
Нас с тобой великий химик предсказал
Точно и подробно свойства описал.
Правильность закона утвердим собой-
Преданность таблице нашей родной !
Припев : А ты, изучающий нас ученик,
Твердо запомни навек-
В третьей группе собралося много таких
Без них как бы жил человек ?
Микроэлемент наш бор и я открою :
Без него растенье слабенько растет,
Борной кислотою или же бурою
Он в быту, в аптеке издавна живет.
Припев : А ты, изучающий нас ученик,
Твердо запомни навек-
В третьей группе собралося много таких
Без них как бы жил человек ?
IV группа (мотив песни «Железный шлем, деревянный костыль…)
Мы с кремнием братья и мощно вдвоем
Природу веками вдвоем создаем.
Даю я алмазы, даю я графит,
А кремний – базальты, и гнейс и гранит.
Припев : Без углерода жизни нет
Об этом знает целый свет.
Он в каждой клеточке живет
И в нас с тобой !
Я в нефти и в саже- он сделал песок,
У нас исключительно много дорог!
И олово ценит давно человек
Недаром известен всем бронзовый век !
Припев : Что для титана кислота-
Как минеральная вода!
Сидел он в ней 120 дней
И нет следа !
Свинец наш массивный и тем он хорош-
Его излученьем насквозь не пробьешь.
Нейтроны он может собой поглощать
И кабель надежно в земле защищать.
Припев : Свинец – военный материал
Солдату пули отливал
В аккумуляторе, машине свет давал!
V группа (мотив песни «Вот не везет»)
«Вот не везет»,- плакал азот
Очень обидно и досадно
Я заверяю вас наперед
Что-то с названьем моим неладно.
Грустная песенка
Будто бы безжизненный,
Каждым учебником
Строго я признанный.
Что ты, азот, милый азот
Все тебя любят, ценят , знают.
Наоборот , жизнь он дает
И поля он удобряет.
Важные, видные
Мостики пептидные,
Группы в них азотные
Для белка пригодные !
Вот про мышьяк
Скажешь не так,
Им отравиться быстро можно.
Он стал грозой всех грызунов,
Будь, человек , с ним осторожен !
Но мышьяк , как и азот ,
В той же самой группе пятой
В группе этой сходный народ
В общем –дружные ребята !
Тут же ванадий рядом стоит
К нам везут его с рудою.
Этот металл стал знаменит-
Связан с серной кислотою.
В сталях добавкою
Встретим ванадий мы.
Прочными сплавами
И бронею для страны !
VI группа ( мотив песни «Пингвины»)
Нам шестое место лишь досталось,
Но по праву надо выйти нам вперед
Как бы нам жилось , работалось , дышалось ,
Если бы не друг наш общий –кислород !
Вместе с водородом создал воду
(Людям ,рыбам, птицам –всем она нужна)
Без воды не мыслим мы свою природу
И на производстве царствует вода !
Но не меньше сера, сера знаменита
В древности ее еще Гомер воспел.
В Оренбургском газе серы много скрыто
Миллион тонн в год – это не предел !
Фотоэлементы и люминофоры-
А на них селена и теллура слой.
Умные и точные эти все просторы
У большой науки как бы под рукой.
Хром собой детали покрывает ,
В лампочках вольфрам наш выделяет свет,
С молибденом в стали снаряд не пробивает
Оба элемента есть в телах ракет.
VII группа ( мотив «Нас опять ведут куда-то..»
Нас опять ведут куда-то,
Очевидно на парад.
Все мы дружные ребята
Будет здесь нам каждый рад!
Только , чур, болтать не нужно
Никому про запах свой,
Потому что зритель дружно
Тотчас убежит домой.
Ядовиты галогены
Среди них , к примеру, бром.
Подыши им - непременно
В скорой увезут потом!
Фтор- совсем неугомонный
Он отчайно ест стекло.
Открывателям- ученым
С ним, увы, не повезло.
Марганец , технеций, рений ,
От души жалеем вас.
За какие прегрешенья
Оказались вы средь нас ?
Ну а если объективно
Галогены обсудить
Не настолько мы противны,
Если с толком применить.
Мы и краски и лекарства,
(Взять хотя бы только йод)
Гербицидное коварство-
Все в нас острое живет.
VIII группа (мотив песни «Лада»)
Под железный звон кольчуги
О железе, как о друге
Каждый вспомнит и не раз.
Сколько свойств моих открыто
В каждой шайбе и в корыте
И в автомобиле МАЗ !
Но при том (горжусь я лично)
У железа сталь отлична-
Родины броня !
Танки, пушки, самолеты
Даже спутники в полеты
Вышли из меня !
Вашей технике парады,
Многотонные громады
Внутрь их погляди.
Осмий, платина и рений
И иридий на арене,
Я же –впереди !
В клетках и живых глубинах
Жизнь даю гемоглобину,
Кислород храня.
Вы, сидящие здесь , в зале
Как бы вы существовали
Жить смогли бы без меня ?
О группа ( мотив песни «Енька»)
Мы с зевотой и дремотой
В лени проживали много лет,
Но нас заставили сейчас работать
Разгадали точно наш секрет.
Раз, два – стройте электроны
Как не стыдно вам дремать
Нам уже известно , что ионы
Могут даже газы все давать.
С фтором жутким нас соединили –
Как-то удивленно заявил ксенон
Наши электроны им расшевелили
Даже брат неон теперь не он !
Но потом мы были очень рады
Новость важную узнать вполне
В наш союз вошли все три триады
Чтоб подгруппою побочной стать.
Раз, два , пусть секрет нарушен
Нас вообще ленивых больше нет
И от семерки элементов дружных
Шлем юным химикам привет !
Учащиеся 10-11 классов дарят шары учащимся 8 классов.
Чаепитие . Обмен полученной информацией .