Практическая работа «Знакомство с образовательными Web-сайтами, поиск интернет ресурсов и публикация авторских разработок в сети Интернет»
Цель: Познакомить студентов с образовательными Интернет-порталами; рассмотреть ресурсы сети Интернет направленные на помощь участникам общеобразовательных учреждений, родителям, учителям; познакомить с правилами публикаций авторских работ в сети Интернет.
Задание №1. Рассмотрите следующие образовательные порталы:
Федеральный портал "Российское образование" (http://www.edu.ru)
Российский общеобразовательный портал (http://school.edu.ru/)
портал информационной поддержки единого государственного экзамена (ЕГЭ) (http://www.ege.edu.ru)
Образовательный портал «Журнал педагога» (https://zhurnalpedagog.ru/?yclid=950207556339376238)
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru)
Единое окно доступа к образовательным ресурсам (http://window.edu.ru)
Повышение квалификации работников образования (http://www.apkpro.ru)
Для каждого образовательного портала ответьте на вопросы:
На что направлен данный сайт?
На какую целевую аудиторию он рассчитан (администрация школы, учителя, ученики, родители)?
Какие направления деятельности данного сайта, вы отметите для дальнейшего использования вами?
Задание №2. Подберите и опишите Интернет-порталы (не менее 5 Web-сайтов), направленные на повышение квалификации и профессиональной переподготовки. В описании необходимо отметить: название портала, указать ссылку (адрес сайта в сети Интернет), учредителя, юридический адрес, направление деятельности, актуальные курсы для вашей специальности, количество часов, сроки обучения, стоимость.
Задание №3. Изучите Интернет-порталы, позволяющие размещать на своих страницах авторские разработки. Перечислите не менее 5 сайтов, указав: название сайта, адрес в сети Интернет.
Задание №4. Разработайте конспект внеклассного мероприятия, технологическую карту урока, презентацию (демонстрационный материал) к уроку. Оформите работу согласно требованиям: Шрифт – Times New Roman, Размер кегля – 13 пт.
Задание №5. Зарегистрируйтесь на одном из сайтов, для размещения своих разработок (videouroki.net, infourok.ru, uchportal.ru, easyen.ru). Разместите свою авторскую разработку на страницах Интернет-портала, скачайте свидетельство о публикации, в котором будут указаны ваше Ф.И., название работы, дата размещения. Данное свидетельство о публикации необходимо отправить вместе с ответами на вопросы.
Задание №1.
1) Данный сайт направлен на развитие образования.
2) Он рассчитан на учеников и учителей.
3) Направление: ОГЭ, ЕГЭ и прочие экзамены.
2. 1) Данный сайт направлен на поиск школы.
2) Он рассчитан на учеников и родителей.
3) Направление: поиск учебно-образовательных учреждений.
3. 1) Данный сайт направлен на надзор образовательных учреждений.
2) Он рассчитан на родителей, учеников и учителей.
3) Направление: информация об экзаменах.
4. 1) Данный сайт направлен на награждение учителей и учащихся каких либо мероприятий.
2) Он рассчитан на учителей.
3) Направление: обобщение педагогического опыта.
5. 1) Данный сайт направлен на
2) Он рассчитан на учителей и учеников.
3) Направление:
7. 1) Данный сайт направлен на повешение квалификации.
2) Он рассчитан на учителей.
3)
Задание №2.
Справочно-информационный портал «Русский язык» – http://www.gramota.ru/ Учащиеся, преподаватели русского языка Портал создан в 2000 г. и содержит много полезной информации, касающейся русского языка: словари(включая аудиословари),учебники,учебное видео, бесплатная справочная служба русского языка,где вы после регистрации можете задать любой вопрос специалистам.
Культура письменной речи. http://www.gramma.ru/ . Учащиеся, преподаватели русского языка. Ресурс «Культура письменной речи» в составе портала «Русское слово» содержит разделы Колокол, Русский язык, Стиль документа, Литература, Учителю, Библиотека, Экзамены, Справка, Комната отдыха.
Сетевое анкетирование http://support.google.com/docs/bin/topic.py?hl=ru&topic=1360904&parent=1360868&ctx=topic
Педагоги, преподаватели, методисты студенты, учащиеся,
Гугл позволяет создавать, публиковать и обрабатывать анкеты для опросов. Анкету в данном сервисе называют ФОРМОЙ. Создать форму можно из Списка документов или из любой таблицы.
Скетч. http://scratch.mit.edu//. Учащиеся, преподаватели. Создание анимированных и интерактивных историй.
Сервисы ГУГЛ. https://drive.google.com/. Учащиеся, преподаватели. Совместное создание и редактирование документов, возможность проведения молчаливой дискуссии. Созданный документ по желанию автора может быть открыт только для определенной группы или доступен для общего пользования.
Учи языки. http://crazylink.ru/languages/crossword.php?lan=english. Учащиеся, преподаватели. Английский, немецкий, иврит. Кроссворда на этих языках и уроки по уровням и разделам помогут учащимся в освоении языка.
Задание №3.
Самиздат - https://school-of-inspiration.ru/samizdat-putevoditel-dlya-novichka
ЛИТНЕТ - https://school-of-inspiration.ru/literaturnyj-sajt-litnet-lit-era-putevoditel-dlya-novichkov-chast-1
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» - https://urok.1sept.ru/
«Социальная сеть работников образования» - https://nsportal.ru/
Евразийский научный журнал - https://journalpro.ru/