Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Планирование  /  7 класс  /  Внеклассное мероприятие

Внеклассное мероприятие

внеклассное мероприятие проводится с целью прививания интереса к предмету, а форме игры, состоит из 4 туров

16.12.2018

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие

по обществознанию

игра для 7 класса

Занятие проводится в форме игры

Авторский медиапродукт: Презентация выполнена в программе

Microsoft Office PowerPoint 2003 «Самый умный»

Наглядная презентация учебного материала,

Описание мероприятия в программе Word

Цель:

  • обобщить знания детей об основных правах ребёнка;

  • научить детей применять права и обязанности в повседневной жизни;

  • формировать уважительное отношение друг к другу.

  • воспитывать правовую грамотность учащихся.


.

Игра «Самый умный» покажет, как вы знаете свои права. Права – ребенка. Игра будет проходит в 4 тура , где вы будете отвечать на вопросы. И зарабатывать баллы.

1 тур - Гражданское право

2 тур - Уголовное право

3 тур - Трудовое право

4 тур – Семейное право

Ход занятия

1тур Гражданское право

Слайд 3

1 вопрос. Соотнесите даты

1. Всемирный день прав ребёнка 4 декабря

2. Выборы в государственную думу 20 декабря

3. День прав человека 12 декабря

4. День конституции РФ 10 декабря


Слайд 4

20 ноября – Всемирный день прав ребенка

1 сент - день знаний

  • 10 декабря – День прав человека

  • 12 декабря – День Конституции Российской Федерации


Слайд 5

2 вопрос Парламентская азбука

Вставьте нужные слова

1.Пусть ты пока еще ребенок,

Но должен знать уже с пеленок,

Что ты уже России сын,

Пусть маленький, но гражданин


2._Выборы - они нужны

И нам всем очень важны,

Чтобы из многих кандидатов

Выбрать лучших депутатов


Слайд 6

3 вопрос
Вставить нужные слова:
Избиратель, депутат, государственная дума

1.Один из высших органов власти в нашей стране. Это законодательный орган _государственная дума

2.Уважаемый человек, избранный народом в представительный орган власти депутат

3. Тот, кто участвует в выборах, имеет право на участие в них избиратель

Слайд 7

4 вопрос

Символы государства 1, 5

Символы Пермского края 2, 3

Символы г. Лысьвы 4.6


Слайд 8

5 вопрос

Где создаются и утверждаются законы ?

1. Для всех граждан России ( Государственная дума )

2. Для жителей Пермского края (Законодательное собрание)


Слайд 9

6 вопрос

Какие международные документы защищают права детей

А) Конституция

Б) Декларация прав человека

В) Конвенция о правах ребенка


Слайд 10

7 вопрос

Какие права имею школьники?

( не менее 5 прав)

  • право на бесплатное образование

  • право на получение дополнительного образования

  • право на охрану жизни и здоровья

  • право свободы выражения своих убеждений

  • право посещать мероприятия

  • право на защиту

  • право на отдых

  • право пользоваться библиотекой

  • право на обучение по индивидуальным программам

  • право на выбор образовательного учреждения

  • право вступать в общественные организации

2 тур Уголовное право

Слайд 13

1 вопрос

Нормативный документ определяющий преступность и наказуемость деяний.

А)уголовный кодекс

Б)трудовой кодекс

В) семейный кодекс


Слайд 14

2 вопрос

Определите, где говорится о преступлении и о проступке

1.Нарушение норм административного права проступок

2.Нарушение правовых норм опасных для человека и общества преступление


Слайд15

3вопрос

Назвать виды правонарушений (не менее 5).

-пропуски уроков,

-нецензурная брань,

-курение в образовательной учреждении

-распитие спиртного,

-мелкое хулиганство


Слайд 16

4 вопрос

Назвать виды преступлений (не менее 5).

Кража,

грабеж,

убийство,

причинение тяжкого вреда здоровью

5 вопрос Определите, где проступок, где преступление

  • Проступок 2. 4

  • Преступление 1, 3


Слайд 21

6 вопрос

Соотнести понятие и определение

А) Открытое хищение чужого имущества 1.Преступная группа

Б) Заключение лица под стражу в случаях 2. Арест

Предусмотренных законом

в) Группа ли, совершившая преступление 3. Грабеж

по предварительному сговору


Слайд 22

2.1 Ситуация

Несовершеннолетний был задержан по подозрению в совершении преступления. Всю ночь, без адвоката, его допрашивал следователь. Какие действия следователя противозаконны?

Допрос несовершеннолетнего может производиться в дневное время до 4 часов в присутствии родителей и адвоката.


Слайд 23

2.2 Ситуация

подростку17 лет. Вместе со своим другом он совершил разбойное нападение и был задержан сотрудниками милиции.

Можно ли считать, что это преступление совершено группой лиц?

Слайд 24

2.3 ситуация

, которому было 14 лет, уговорил двух своих одноклассников взломать замок торгового киоска. Сам в преступлении не участвовал. Подлежит ли Сидоров уголовной ответственности? Если да, то как называется вид его участия в преступлении:

А) это пособник преступления;

Б) это подстрекатель преступления

В) это организатор преступления

г) не является преступником


Слайд 25

7 вопрос

С какого возраста наступает ответственность за тяжкие и особо тяжкие преступления

А) с 14 лет

Б) с 16 лет

В) с 18 лет


Слайд 26

8 вопрос

Может ли несовершеннолетний попасть в милицию, если он… ( да, нет )


1.Находился в состоянии алкогольного опьянения да

2.Переходил улицу в неположенном месте нет

3.Допустил безбилетный проезд нет

4.Сообщил, что в здании школы заложена бомба, зная, что это ложь да

5.Не дал списать домашнее задание нет

6.Купил краденую вещь да

3 тур

Трудовое право


Слайд 27

1 вопрос Основной юридический документ, регулирующий трудовые отношения.

А) Конституция РФ

Б) Кодекс законов о труде

В) Гражданский кодекс


Слайд 28

2 вопрос

С какого возраста у несовершеннолетнего наступает право на трудоустройство?

А)с 14 лет б) с 16 лет в) с 18 лет


Слайд 29

3 вопрос

В каких случаях закон запрещает труд несовершеннолетних?

А) на вредных и опасных для жизни работах

Б) в ночное время с 22 часов до 6 утра

В) в утренние часы с 8-10 часов

мальчикам16 лет. Они хотят устроиться на работ в магазин ночными сторожеами Будет ли они принят на работу? Почему?


На работу не примут. Ночная работа несовершеннолетним запрещена.

4 тур Семейное право

Слайд 33

1 вопрос

Назовите субъекты семейных отношений.

Супруги

Дети

Родственники

Соседи


Слайд 34

2 вопрос

Какие личные права детей закреплены в семейном кодексе РФ?


1.Жить и воспитываться в семье

2.Знать своих родителей

3.Общаться с родителями и близкими родителями

4.Покупать все, что хочется

5.Гулять на улице в любое время

6.Смотреть телевизор


Слайд 35

3 вопрос

В каком возрасте можно вступать в законный брак в России?

А) с 14 лет

Б) с 16 лет

В) с 18 лет


Слайд 36

4 вопрос

Можно ли … (написать да или нет)

1.Дать согласие на изменение своего имени или фамилии ___

2.Обращаться в органы опеки _______

3.Обращаться в суд _______

4.В 8 лет выехать одному за границу ___

5. С 10 лет вносить вклады в банки и распоряжаться ими____


«Чёрный ящик»

Нужно отгадать, что находится в ящике. Правильный ответ оценивается в 5 баллов.


Вопросы даются по очереди, при отсутствии ответа вопрос переходит к другой команде или зрителям.


1. У халифов он был желтым, у албанцев без клюва и ког­тей, у их российского собрата они есть. (Двуглавый орел.)

2. В ящике находится то, что в переводе с латинского озна­чает «установление», «устройство». (Конституция.)

3. В ящике находится книга, состоящая из двух частей: об­щей и особенной. В первой, в частности, дается определение того, что считается преступлением. (Уголовный кодекс.)

4. Во время сухого закона в США контрабандисты часто перевозили виски на судах. Перевозили его в ящиках. А в на­шем ящике находится то, чем для безопасности перекладыва­ли бутылки в ящиках. (Соль.)


«КОНКУРС СКАЗОК»


Итог

Права есть, как у взрослых, так и у детей.

Но не стоит забывать, что кроме прав у каждого есть и обязанности перед обществом.

Отстаивая свои права, не стоит забывать, что у других людей есть тоже такие же права, как и твои.

Уважай чужие права!



Содержимое разработки

Игра для 7класа Автор:Гаджиева Г Г . Учитель обществознания

Игра для 7класа

Автор:Гаджиева Г Г . Учитель обществознания

1 вопрос  Соотнесите даты ? 1.Всемирный день прав ребёнка   1 сентября  20 ноября  2.День знаний  12 декабря 3.День прав человека   4.День конституции РФ   10 декабря

1 вопрос

Соотнесите даты ?

1.Всемирный день прав ребёнка

1 сентября

20 ноября

2.День знаний

12 декабря

3.День прав человека

4.День конституции РФ

10 декабря

2 вопрос   Парламентская азбука 1.Пусть ты пока еще ребенок,  Но должен знать уже с пеленок,  Что ты уже России сын, Пусть маленький, но ________ 2.__________ они нужны И нам всем очень важны, Чтобы из многих кандидатов Выбрать лучших депутатов гражданин Выборы

2 вопрос Парламентская азбука

1.Пусть ты пока еще ребенок,

Но должен знать уже с пеленок,

Что ты уже России сын, Пусть маленький, но ________

2.__________ они нужны

И нам всем очень важны,

Чтобы из многих кандидатов

Выбрать лучших депутатов

гражданин

Выборы

3 вопрос  Вставить нужные слова:   Избиратель, депутат, государственная дума  государственная дума   депутат избиратель

3 вопрос Вставить нужные слова: Избиратель, депутат, государственная дума

государственная дума

депутат

избиратель

4 вопрос Символы государства

4 вопрос

Символы государства

5 вопрос Где создаются и утверждаются законы ?   1.Для всех граждан России-    2.Для жителей Республики Дагестан Государственная дума Законодательное собрание А)Законодательное собрание  Б)Государственная дума

5 вопрос

Где создаются и утверждаются законы ? 1.Для всех граждан России- 2.Для жителей Республики Дагестан

Государственная дума

Законодательное собрание

А)Законодательное собрание

Б)Государственная дума

6 вопрос  Какие международные документы защищают права детей . А ) Конституция Б) Декларация прав человека В) Конвенция о правах ребенка

6 вопрос

Какие международные документы защищают права детей .

А ) Конституция

Б) Декларация прав человека

В) Конвенция о правах ребенка

7 вопрос Какие права имею школьники? ( не менее 5 прав)

7 вопрос

Какие права имею школьники?

( не менее 5 прав)

Права школьника .

Права школьника .

  • право на бесплатное образование
  • право на получение дополнительного образования
  • право на охрану жизни и здоровья
  • право свободы выражения своих убеждений
  • право посещать мероприятия
  • право на защиту
  • право на отдых
  • право пользоваться библиотекой
  • право на обучение по индивидуальным программам
  • право на выбор образовательного учреждения
  • право вступать в общественные организации
1. вопрос  Нормативный документ определяющий преступность и наказуемость деяний. А)уголовный кодекс Б)трудовой кодекс В) семейный кодекс

1. вопрос

Нормативный документ определяющий преступность и наказуемость деяний.

А)уголовный кодекс

Б)трудовой кодекс

В) семейный кодекс

2 вопрос    Определите, где говорится о  преступлении и о проступке проступок преступление

2 вопрос Определите, где говорится о преступлении и о проступке

проступок

преступление

3 вопрос Назвать виды правонарушений -Пропуски уроков, -нецензурная брань, -курение в образовательной учреждении  -распитие спиртного, -мелкое хулиганство

3 вопрос

Назвать виды правонарушений

-Пропуски уроков, -нецензурная брань, -курение в образовательной учреждении

-распитие спиртного, -мелкое хулиганство

4 вопрос  Назвать виды преступлений (не менее3).

4 вопрос

Назвать виды преступлений (не менее3).

  • Кража, -грабеж, -убийство, --причинение тяжкого вреда здоровью
5 вопрос   Определите, где проступок и преступление  Проступок  1 2 3 Преступление 4 5

5 вопрос Определите, где проступок и преступление

Проступок

1

2

3

Преступление

4

5

Проверь

Проверь

    6 вопрос Соотнести понятие и определение 1.Преступная группа  А) Открытое хищение чужого имущества Б) Заключение лица под стражу в случаях, предусмотренных законом В) Совместное участие двух или более лиц в умышленном преступлении Г) Группа ли, совершившая преступление по предварительному сговору 2. Соучастие в преступлении 3.Арест 4. Грабеж

    6 вопрос

    Соотнести понятие и определение

    1.Преступная группа

    А) Открытое хищение чужого имущества

    Б) Заключение лица под стражу в случаях, предусмотренных законом

    В) Совместное участие двух или более лиц в умышленном преступлении

    Г) Группа ли, совершившая преступление по предварительному сговору

    2. Соучастие в преступлении

    3.Арест

    4. Грабеж

    6 вопрос  С какого возраста наступает ответственность за тяжкие и особо тяжкие преступления

    6 вопрос

    С какого возраста наступает ответственность за тяжкие и особо тяжкие преступления

    • А) с 14 лет
    • Б) с 16 лет
    • В) с 18 лет
    2.1. Ситуация  Несовершеннолетний был задержан по подозрению в совершении преступления. Всю ночь, без адвоката, его допрашивал следователь. Какие действия следователя противозаконны?  Допрос несовершеннолетнего может производиться в дневное время до 4 часов в присутствии родителей и адвоката.

    2.1. Ситуация

    Несовершеннолетний был задержан по подозрению в совершении преступления. Всю ночь, без адвоката, его допрашивал следователь. Какие действия следователя противозаконны?

    Допрос несовершеннолетнего может производиться в дневное время до 4 часов в присутствии родителей и адвоката.

    2.2 Ситуация Подростку 17 лет. Вместе со своим другом он совершил разбойное нападение и был задержан сотрудниками милиции.  Можно ли считать, что это преступление совершено группой лиц? Да, можно, т.к. преступление, совершенное двумя и более лицами считается групповым

    2.2 Ситуация

    Подростку

    17 лет. Вместе со своим другом он совершил разбойное нападение и был задержан сотрудниками милиции.

    Можно ли считать, что это преступление совершено группой лиц?

    Да, можно, т.к. преступление, совершенное двумя и более лицами считается групповым

    2.3 ситуация    Мальчик, которому было 14 лет, уговорил двух своих одноклассников взломать замок торгового киоска. Сам в преступлении не участвовал. Подлежит ли он уголовной ответственности? Если да, то как называется вид его участия в преступлении: А) это пособник преступления; Б) это подстрекатель преступления В) это организатор преступления г) Сидоров не является преступником

    2.3 ситуация

    • Мальчик, которому было 14 лет, уговорил двух своих одноклассников взломать замок торгового киоска. Сам в преступлении не участвовал. Подлежит ли он уголовной ответственности? Если да, то как называется вид его участия в преступлении:

    А) это пособник преступления;

    Б) это подстрекатель преступления

    В) это организатор преступления

    г) Сидоров не является преступником

    7 вопрос  Может ли несовершеннолетний попасть в милицию, если он… ( да, нет ) 1.Находился в состоянии алкогольного опьянения 2.Находился в состоянии наркотического опьянения 3.Переходил улицу в неположенном месте 4.Допустил безбилетный проезд 5.Сообщил, что в здании школы заложена бомба, зная, что это ложь 6.Не дал списать домашнее задание 7.Купил краденую вещь да да нет нет да нет да

    7 вопрос

    Может ли несовершеннолетний попасть в милицию, если он… ( да, нет )

    1.Находился в состоянии алкогольного опьянения

    2.Находился в состоянии наркотического опьянения

    3.Переходил улицу в неположенном месте

    4.Допустил безбилетный проезд

    5.Сообщил, что в здании школы заложена бомба, зная, что это ложь

    6.Не дал списать домашнее задание

    7.Купил краденую вещь

    да

    да

    нет

    нет

    да

    нет

    да

    1 вопрос Основным юридическим документом, регулирующим трудовые отношения, являются  А) Конституция РФ  Б) Кодекс законов о труде В)  Гражданский кодекс

    1 вопрос

    • Основным юридическим документом, регулирующим трудовые отношения, являются

    А) Конституция РФ

    Б) Кодекс законов о труде

    В) Гражданский кодекс

    2 вопрос. С какого возраста у несовершеннолетнего наступает право на трудоустройство ? А) с 14 лет Б) с 16 лет В) с 17 лет

    2 вопрос.

    • С какого возраста у несовершеннолетнего наступает право на трудоустройство ?

    А) с 14 лет

    Б) с 16 лет

    В) с 17 лет

    3.вопрос В каких случаях закон запрещает труд несовершеннолетних?

    3.вопрос

    В каких случаях закон запрещает труд несовершеннолетних?

    • А) на вредных и опасных для жизни работах
    • Б) в ночное время с 22 часов до 6 утра
    • В) в утренние часы с 8-10 часов
    3.1 Ситуация  мальчикам16 лет. хотят устроиться на работу в магазин ночными сторожами. Будут ли приняты на работу? Почему?  На работу не примут. Ночная работа несовершеннолетним запрещена.

    3.1 Ситуация

    • мальчикам16 лет. хотят устроиться на работу в магазин ночными сторожами. Будут ли приняты на работу? Почему?

    На работу не примут. Ночная работа несовершеннолетним запрещена.

    1.Вопрос Назовите субъекты семейных отношений . Супруги Дети Родственники Соседи

    1.Вопрос

    Назовите субъекты семейных отношений .

    Супруги Дети Родственники

    Соседи

    2 вопрос Какие личные права детей закреплены в семейном кодексе РФ?  1, 2, 3

    2 вопрос

    Какие личные права детей закреплены в семейном кодексе РФ?

    1, 2, 3

    3 вопрос В каком возрасте можно вступать в законный брак в России? А) с 14 лет Б) с 16 лет  в) с 18 лет

    3 вопрос

    • В каком возрасте можно вступать в законный брак в России?

    А) с 14 лет

    Б) с 16 лет

    в) с 18 лет

    4 вопрос  Можно ли … (написать да или нет) ___ да да да нет нет

    4 вопрос

    Можно ли … (написать да или нет)

    ___

    да

    да

    да

    нет

    нет

    Чёрный ящик

    Чёрный ящик

    Сказочный

    Сказочный

    Кто где живёт? 1. Москва, ул. Застава Ильича, д. 8/1.

    Кто где живёт?

    1. Москва, ул. Застава Ильича, д. 8/1.

    I . Кто где живёт? 1. Москва, ул. Застава Ильича, д. 8/1.

    I . Кто где живёт?

    1. Москва, ул. Застава Ильича, д. 8/1.

    2. Швеция, Стокгольм, крыша обычного дома.

    2. Швеция, Стокгольм, крыша обычного дома.

    3. Швеция, Стокгольм, крыша обычного дома

    3. Швеция, Стокгольм, крыша обычного дома

    2. Италия, маленький городок на берегу Средиземного моря,  каморка под лестницей.

    2. Италия, маленький городок на берегу Средиземного моря,

    каморка под лестницей.

    2. Италия, маленький городок на берегу Средиземного моря, каморка под лестницей.

    2. Италия, маленький городок на берегу Средиземного моря, каморка под лестницей.

    Итог

    Итог

    • Права есть, как у взрослых, так и у детей.
    • Но не стоит забывать, что кроме прав у каждого есть и обязанности перед обществом.
    • Отстаивая свои права, не стоит забывать, что у других людей есть тоже такие же права, как и твои.
    • Уважай чужие права!
    -80%
    Курсы повышения квалификации

    Методика изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС

    Продолжительность 72 часа
    Документ: Удостоверение о повышении квалификации
    4000 руб.
    800 руб.
    Подробнее
    Скачать разработку
    Сохранить у себя:
    Внеклассное мероприятие (3.31 MB)

    Комментарии 0

    Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт