Внеклассное мероприятие по информатике «Турнир знатоков»

Цели мероприятия:

- закрепление и контроль знаний, полученных уч-ся 5 классов;

- развитие познавательного интереса учащихся;

- развитие интереса к самостоятельной мыслительной и творческой деятельности уч-ся;

- воспитание навыков работы в группе для достижения общих целей и результатов.

План мероприятия:

1. Открытие мероприятия

2. Представление команд, жюри

3. 1 конкурс – «Ребусы»;

2 конкурс – «Соотнеси понятия»;

3 конкурс – «Загадки»;

4 конкурс – «Разгадывание кроссворда»;

5 конкурс – «Расшифруй и объясни слова»;

6 конкурс - «Конкурс капитанов».

4. Подведение итогов игры. Рефлексия

Ход мероприятия.

1. - Здравствуйте, уважаемые ученики!

- Сегодня мы проведем игру "Турнир знатоков", посвященную информатике и логике.

- Наша игра будут состоять из 65 конкурсов. Они разнообразные и мы надеемся, что они вам очень понравятся.

2. - Итак, для начала представим наши команды – участников наших соревнований.

- Первая команда выбрала название – «Винчестер» и в ее состав входят следующие участники:

(перечисление участников команды 1)

- Вторая команда выбрала название – «Процессор» и в ее состав входят следующие участники:

(перечисление участников команды 2)

- Представим наше жюри:

- Все заработанные вами сегодня очки будут занесены в таблицу. За вашими результатами после каждого конкурса вы можете следить по турнирной таблице на интерактивной доске (помощники в проведении мероприятия заносят в нее результаты после каждого конкурса).

- Все готовы к старту?

- Тогда приступим!

3. 1 конкурс - "Разгадай ребусы".

В качестве разминки вам предлагается конкурс "Ребусы", ребус - слово-загадка, которое состоит из рисунков, цифр и букв.

Решить ребус - значит прочесть слово, ребусы для обеих команд одинаковы.

На столах для каждой команды лежат картинки с ребусами, вам необходимо записать разгаданные понятия под каждой из картинок. Дополнительный балл получает команда, которая справится со всеми заданиями быстрее.

- Команда получает по одному баллу за каждый правильно отгаданный ребус. На старт, внимание, марш! (Приложение 1)

Ответы: К1) компьютер, роботландия, обработка, передача, клавиатура, курсор, источник, процессор, исполнитель, монитор;

К2) память, интернет, клавиатура, клавиша, сканер, дисплей, компьютер, графика, мышь, пиксель.

(Ученики разгадывают ребусы, по окончании эстафеты подводится итог)

Жюри подсчитывает итог

2 конкурс “Соотнеси понятия”

- Теперь мы знаем кто из вас самый ловкий. Следующая эстафета называется “Соотнеси понятия”

- Этот конкурс покажет самую меткую команду и самого меткого игрока. Ваша задача метко соединить понятие и его определение (расшифровку)

На столах команд лежат задания, представленные в виде таблицы. Необходимо ячейки с понятиями в левой части таблицы метко соединить с их расшифровкой в правой части таблицы.

Ваша задача, соединить понятие с его определением. Побеждает та команда, которая справится с эстафетой быстрее и правильнее.

- Команда получает по одному баллу за каждое правильно соотнесенное понятие. Дополнительный балл получает команда, которая справится со всеми заданиями быстрее. На старт, внимание, марш! (Приложение 2)

Ответы: 1-и, 2-ж, 3-е, 4-к, 5-з, 6-б, 7-а, 8-д, 9-г, 10-в.

(Ученики выполняют задания, по окончании эстафеты подводится итог)

Жюри подсчитывает итог.

3 конкурс - "Загадки", здесь каждый из вас может не только принести очко команде, но и сам заслужить звание - , ответив на большее число загадок. (Приложение 3). за правильно угаданную загадку - фишка (Приложение 8). По количеству фишек - очки и победитель.

Весь материал - в архиве.