Форма мероприятия: Игры, эстафеты.
Оборудование:
Спортивный инвентарь – мячи, мешки, шнуровая резинка, воздушные шары, мячики, аудиоаппаратура, свечи, картонные коробки, обручи, чаша для “Олимпийского огня”, ложка, картошка, листы А-4 и т.д
ЦЕЛИ.
I. Образовательные:
Закрепление полученных знаний, умений и навыков в области физической культуры, знакомство с Олимпийской атрибутикой.
Формирование основ естественных движений человека, а также других жизненно важных двигательных качеств.
Укрепление физической подготовленности учащихся.
Способность адаптации учащихся к соревнованиям (преодоление стрессовых ситуаций).
II. Воспитательные:
Воспитание моральных и волевых качеств; навыков правильного поведения; интереса; потребности и привычки к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Воспитание патриотизма, честности, добрых, искренних отношений.
III. Развивающие:
Развитие всех типов внимания (непроизвольного, произвольного, послепроизвольного); восприятия (особенно пространства, движения, времени, темпа и ритма).
Развитие мышления (наглядно-действенного - тактическое, творческое); памяти (двигательной, тактильной, вестибулярной, зрительной, слуховой, словесно-логической).
Валеологическая - ориентация учащихся на ЗОЖ (отвлечь от вредных привычек).
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА:
Заранее продумать конкурсы и подготовить для них необходимые материалы, спортивные принадлежности.
Украсить зал, шарами, плакатам.
Пригласить для участия в жюри представителей администрации школы, учителей предметников, а так же учителей по физической культуре.
Детям придумать название команд.
Танцевальная группа продемонстрирует танцевальный номер.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
I этап. Вводная часть (Организационный момент)
Торжественный вход команд в спортивный зал.
Построение команд.
Рапорт капитанов команд (название команды).
Вступительное слово учителя физического воспитания.
Организация класса.
- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас в школе проходит спортивный праздник под названием «Малые Олимпийские игры».
- Поздравлю вас с таким великим праздником – открытием малых Олимпийских игр! Олимпийские игры – это символ мира и дружбы всех народов, проводятся они раз в четыре года. Они объединяют спортсменов всех стран в честных и равноправных соревнованиях. Олимпийская эмблема – пять переплетенных колец.
-Давайте создадим, друг другу хорошее настроение — улыбнемся. Покажем нашим гостям умение работать в единой сплоченной команде.
Становись! Равняйсь! Смирно!
Спортивные команды к проведению открытия малых Олимпийских игр готовы!
Разрешите олимпийский флаг поднять, олимпийский огонь зажечь!
Парад! Смирно! Равнение на флаг! Флаг малых Олимпийских игр предоставляется поднять (Ф.И. обучающегося). (Поднятие флага, звучит гимн)
– Спорт всегда стремленье,
Самовыражения,
Будь всегда здоровым,
Сердцем молодей!
Музыка движения,
Музыка движения,
Пусть она все больше
Радует людей!
– В нашем трудном веке,
Нашем бурном веке, Никому без спорта
Не прожить на свете,
Чемпион таится в каждом человеке,
Надо, чтобы верил
В это человек!
Почетное право внести «Олимпийский огонь» предоставляется______
Олимпийский девиз – “Быстрее, выше, сильнее”.
На торжественном открытии игр спортсмены произносят торжественную клятву, в которой обязуются соблюдать правила честно бороться за первенство.
Давайте и мы дадим свою клятву”.
Клятва:Кто с ветром проворным может сравниться?
- Мы, олимпийцы!
Кто верит в победу, преград не боится?
- Мы, олимпийцы!
Кто спортом нашим гордится?
- Мы, олимпийцы!
Клянемся быть честным, к победе стремиться.
Рекордов высоких клянемся добиться!
- Клянемся! Клянемся! Клянемся!
II этап. Основная часть
Весь материал - смотрите документ.