Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Видеоуроки  /  9 класс  /  "Влияние табака на живые организмы."

"Влияние табака на живые организмы."

Курение и молодежь — очень серьезная проблема, и проблема не только медицинская, но и социальная. Данная презентация поможит ее решить.

14.05.2018

Содержимое разработки

. Влияние табака на живые организмы. Учитель биологии и химии  Лебедева Г.Н

.

Влияние табака на живые организмы.

Учитель биологии и химии Лебедева Г.Н

КУРЕНИЕ ТАБАКА — ОДНА ИЗ САМЫХ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК, ОПАСНАЯ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НЕ ТОЛЬКО САМИХ КУРЯЩИХ, НО И ОКРУЖАЮЩИХ ИХ ЛЮДЕЙ. ВО МНОГИХ СТРАНАХ МИРА РАЗВЕРНУТА АКТИВНАЯ БОРЬБА С УПОТРЕБЛЕНИЕМ ТАБАЧНОЙ ПРОДУКЦИИ. В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЯНВАРЕ 2002 ГОДА БЫЛ ПРИНЯТ ЗАКОН «ОБ ОГРАНИЧЕНИИ КУРЕНИЯ ТАБАКА», КОТОРЫЙ РЕГЛАМЕНТИРУЕТ ПРОИЗВОДСТВО И ПОТРЕБЛЕНИЕ ТАБАЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, ПРОБЛЕМА БОРЬБЫ С КУРЕНИЕМ ОЧЕНЬ АКТУАЛЬНА И ТРЕБУЕТ СКОРЕЙШЕГО ЕЕ РЕШЕНИЯ.

КУРЕНИЕ ТАБАКА — ОДНА ИЗ САМЫХ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК, ОПАСНАЯ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НЕ ТОЛЬКО САМИХ КУРЯЩИХ, НО И ОКРУЖАЮЩИХ ИХ ЛЮДЕЙ.

ВО МНОГИХ СТРАНАХ МИРА РАЗВЕРНУТА АКТИВНАЯ БОРЬБА С УПОТРЕБЛЕНИЕМ ТАБАЧНОЙ ПРОДУКЦИИ.

В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЯНВАРЕ 2002 ГОДА БЫЛ ПРИНЯТ ЗАКОН «ОБ ОГРАНИЧЕНИИ КУРЕНИЯ ТАБАКА», КОТОРЫЙ РЕГЛАМЕНТИРУЕТ ПРОИЗВОДСТВО И ПОТРЕБЛЕНИЕ ТАБАЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ.

ТАКИМ ОБРАЗОМ, ПРОБЛЕМА БОРЬБЫ С КУРЕНИЕМ ОЧЕНЬ АКТУАЛЬНА И ТРЕБУЕТ СКОРЕЙШЕГО ЕЕ РЕШЕНИЯ.

Задачи : 1.Изучить литературу: a. о курении как социальной проблеме общества; b. о составе табачного дыма и влиянии курения на организм человека, в том числе подросткового возраста. a. о курении как социальной проблеме общества; b. о составе табачного дыма и влиянии курения на организм человека, в том числе подросткового возраста. 2. Выявить среди учащихся 6-11 классов МБОУ «СОШ № 96»: a. отношение учеников к курению; b. уровень культуры знаний о вреде курения. a. отношение учеников к курению; b. уровень культуры знаний о вреде курения. 3. На основе биологического эксперимента изучить влияние табачного дыма на растительные организмы. 4. Провести опыты по обнаружению алкалоидов в табаке, табачном дыме и сигаретных фильтрах в сигаретах. 5. Выявить отношение к курению учащихся нашей школы после ознакомления их с результатами эксперимента.

Задачи :

1.Изучить литературу:

a. о курении как социальной проблеме общества;

b. о составе табачного дыма и влиянии курения на организм человека, в том числе подросткового возраста.

  • a. о курении как социальной проблеме общества; b. о составе табачного дыма и влиянии курения на организм человека, в том числе подросткового возраста.

2. Выявить среди учащихся 6-11 классов МБОУ «СОШ № 96»:

a. отношение учеников к курению;

b. уровень культуры знаний о вреде курения.

  • a. отношение учеников к курению; b. уровень культуры знаний о вреде курения.

3. На основе биологического эксперимента изучить влияние табачного дыма на растительные организмы.

4. Провести опыты по обнаружению алкалоидов в табаке, табачном дыме и сигаретных фильтрах в сигаретах.

5. Выявить отношение к курению учащихся нашей школы после ознакомления их с результатами эксперимента.

Родина табака — Америка. Предполагают, что слово «табак» происходит от названия острова Тобаго.     Курение является социальной проблемой общества, как для его курящей, так и для некурящей части.  Для курящих людей проблемой является бросить курить, для некурящих – избежать влияния курящего общества и не «заразиться» их привычкой, а также — сохранить своё здоровье от продуктов курения .

Родина табака — Америка.

Предполагают, что слово «табак»

происходит от названия острова Тобаго.

Курение является социальной проблемой общества, как для его курящей, так и для некурящей части.

Для курящих людей проблемой является бросить курить, для некурящих – избежать влияния курящего общества и не «заразиться» их привычкой, а также — сохранить своё здоровье от продуктов курения .

В момент затяжки сигареты температура на ее конце достигает 60 градусов и выше. В таких термических условиях происходит возгонка табака и папиросной бумаги, при этом образуется около 200 вредных веществ, в том числе окись углерода, сажа, бензопирен, муравьиная, синильная кислоты, мышьяк, аммиак, сероводород, ацетилен, радиоактивные элементы.  Сигарета содержит обычно несколько миллиграммов никотина. В дым, который вдыхает курильщик, попадает лишь четвертая часть этого заряда.

В момент затяжки сигареты температура на ее конце достигает 60 градусов и выше. В таких термических условиях происходит возгонка табака и папиросной бумаги, при этом образуется около 200 вредных веществ, в том числе окись углерода, сажа, бензопирен, муравьиная, синильная кислоты, мышьяк, аммиак, сероводород, ацетилен, радиоактивные элементы.

Сигарета содержит обычно несколько миллиграммов никотина. В дым, который вдыхает курильщик, попадает лишь четвертая часть этого заряда.

Последствия, к которым может привести курение: -развитие бронхиальной астмы -хронический бронхит -рак губ, языка, гортани -нарушения регуляции деятельности сердечно сосудистой системы. - облитерирующий эндартериит -возникновение язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. -ухудшение слуха -старение организма -трисомия - и многие другие болезни

Последствия, к которым может привести курение:

-развитие бронхиальной астмы

-хронический бронхит

-рак губ, языка, гортани

-нарушения регуляции деятельности сердечно сосудистой системы.

- облитерирующий эндартериит

-возникновение язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

-ухудшение слуха

-старение организма

-трисомия

- и многие другие болезни

Курящие подвергают опасности не только себя, но и окружающих людей.  В медицине появился даже термин «Пассивное курение».  В организме некурящих людей после пребывания в накуренном и не проветренном помещении определяется значительная концентрация никотина.

Курящие подвергают опасности не только себя, но и окружающих людей.

В медицине появился даже термин «Пассивное курение».

В организме некурящих людей после пребывания в накуренном и не проветренном помещении определяется значительная концентрация никотина.

По результатам анкетирования сделали выводы: - основной возраст, когда начинают курить — 12-14 лет; - 50% от числа опрошенных учащихся не волнует предупреждающая надпись на пачке сигарет; - 48% не знают состав сигаретного дыма; - 82% знают о свойствах никотина; - 92% знают о последствиях курения; - 54% учащихся отрицательно относятся к тому, что их друзья курят; - 76% знают, что такое «пассивное» курение. По результатам анкетирования табачную продукцию из числа опрошенных употребляют 32% учащихся. Среди причин, побудивших учащихся к курению, можно выделить: влияние друзей — 65%, любопытство — 23%, стресс — 12%. От общего числа курящих шести- и семиклассники составляют 38%, восьмиклассники — 6 %, девятиклассники — 14%, десятиклассники — 21%, одиннадцатиклассники — 21% .

По результатам анкетирования сделали выводы:

- основной возраст, когда начинают курить — 12-14 лет;

- 50% от числа опрошенных учащихся не волнует предупреждающая надпись на пачке сигарет;

- 48% не знают состав сигаретного дыма;

- 82% знают о свойствах никотина;

- 92% знают о последствиях курения;

- 54% учащихся отрицательно относятся к тому, что их друзья курят;

- 76% знают, что такое «пассивное» курение.

По результатам анкетирования табачную продукцию из числа опрошенных употребляют 32% учащихся.

Среди причин, побудивших учащихся к курению, можно выделить: влияние друзей — 65%, любопытство — 23%, стресс — 12%.

От общего числа курящих шести- и семиклассники составляют 38%, восьмиклассники — 6 %, девятиклассники — 14%, десятиклассники — 21%, одиннадцатиклассники — 21% .

Чтобы доказать, что в состав табачного дыма и табака входят вредные для здоровья вещества, а также отрицательную роль табакокурения, провели следующие опыты: - Получение сигаретного дыма и его растворение.   - Извлечение веществ из сигаретного фильтра. -Определение реакции среды полученных растворов.   - Обнаружение фенолов и восстановителей в табачном дыме и фильтре сигарет: a)  Реакция с FeCl 3 .   b)  Реакция с KMnO 4 . 

Чтобы доказать, что в состав табачного дыма и табака входят вредные для здоровья вещества, а также отрицательную роль табакокурения, провели следующие опыты:

- Получение сигаретного дыма и его растворение.  

- Извлечение веществ из сигаретного фильтра.

-Определение реакции среды полученных растворов.  

- Обнаружение фенолов и восстановителей в табачном дыме и фильтре сигарет:

a) Реакция с FeCl 3 .  

b) Реакция с KMnO 4

Через два дня Еще через день Опыт 1. Действие никотина на семена фасоли. Политие проводилось водопроводной водой

Через два дня

Еще через день

Опыт 1. Действие никотина на семена фасоли.

Политие проводилось водопроводной водой

Через два дня Политие проводилось водой, в которой был растворен сигаретный дым.

Через два дня

Политие проводилось водой, в которой был растворен сигаретный дым.

Через два дня Еще через день Политие проводилось водой, которая была получена в результате замачивания в ней сигареты.

Через два дня

Еще через день

Политие проводилось водой, которая была получена в результате замачивания в ней

сигареты.

Рассадник № 1 поливали обыкновенной водой. Рассадник №2 - водой, в которой был растворен сигаретный дым. Рассадник №3 – водой, которая была получена в результате замачивания в ней сигареты. Таблица. Действие никотина на всхожесть и высоту побегов семян фасоли. № Рассадника Время всхожести семян фасоли, дней 1 Высота побегов через 3дня после всхода семян фасоли, см 1 2 2 9 3 5 2 3 Из проведенных опытов можно сделать вывод: Под действием никотина семена фасоли не развиваются. Никотин, содержащийся в воде для полива, убивает зародыши семян.

Рассадник № 1 поливали обыкновенной водой.

Рассадник №2 - водой, в которой был растворен сигаретный дым.

Рассадник №3 – водой, которая была получена в результате замачивания в ней сигареты.

Таблица. Действие никотина на всхожесть и высоту побегов семян фасоли.

Рассадника

Время всхожести семян фасоли, дней

1

Высота побегов через 3дня после всхода семян фасоли,

см

1

2

2

9

3

5

2

3

Из проведенных опытов можно сделать вывод:

Под действием никотина семена фасоли не развиваются.

Никотин, содержащийся в воде для полива, убивает зародыши семян.

После проведения всех опытов и обработки полученных данных провели беседы с учащимися нашей школы о вреде курения с демонстрацией слайдов, которые свидетельствовали о пагубном влиянии никотина на растительные и живые организмы.  Далее мы снова провели анкетирование с целью выяснения отношения к курению после эксперимента.  На основании наглядного эксперимента 65% исследуемых учащихся ответили, что недостаточно знают о действии различных ингредиентов табачного дыма на живой организм, 63% учащихся не стали бы пробовать курить, и 84% не стали бы курить совсем, если бы раньше видели своими глазами результаты подобных экспериментов.  Это свидетельствует о том, что наглядный эксперимент может произвести достаточно сильное впечатление на ребят и сформировать у них отрицательное отношение к курению.  Мы подтвердили выдвинутую гипотезу, что изменение отношения к курению может привести только высокая культура знаний о нем.

После проведения всех опытов и обработки полученных данных провели беседы с учащимися нашей школы о вреде курения с демонстрацией слайдов, которые свидетельствовали о пагубном влиянии никотина на растительные и живые организмы.

Далее мы снова провели анкетирование с целью выяснения отношения к курению после эксперимента.

На основании наглядного эксперимента 65% исследуемых учащихся ответили, что недостаточно знают о действии различных ингредиентов табачного дыма на живой организм, 63% учащихся не стали бы пробовать курить, и 84% не стали бы курить совсем, если бы раньше видели своими глазами результаты подобных экспериментов.

Это свидетельствует о том, что наглядный эксперимент может произвести достаточно сильное впечатление на ребят и сформировать у них отрицательное отношение к курению.

Мы подтвердили выдвинутую гипотезу, что изменение отношения к курению может привести только высокая культура знаний о нем.

-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Влияние табака на живые организмы." (3.43 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт