Входная контрольная работа по биологии

1 вариант.

Основная часть.

1. Укажи объект живой природы.

1) камень  

2) птицы   

3) ветер   

4) Солнце

2. Какие животные не делают запасы на зиму (найди и укажи правильный ответ).

А) медведь

В) заяц

Б) лиса 

Г) барсук

1) АБВ     

2) БВГ     

3) АВГ

4) АБГ

3. Укажи природное сообщество, в котором растения располагаются тремя ярусами.

1) поле    

2) луг      

3) водоём

4) лес

5. Укажи значение крови для организма человека.

1) помогает увидеть место ранки

2) помогает ранке заживать

3) помогает лечить ранку

4) переносит воздух и питательные вещества ко всем органам тела

Дополнительная часть.

7. Укажи части тела человека (найди и укажи правильный, полный, научный ответ).

1) голова, туловище, руки, ноги

2) туловище, ноги, конечности

3) голова, туловище, верхние и нижние конечности

4) голова, туловище, руки

8. Почему верблюд живёт в пустыне?

1) люди в пустыне разводят верблюдов

2) у него густая и тёплая шерсть

3) в пустыне мало осадков

4) верблюд не требователен к пище и воде

9. По описанным признакам определи животное, обитающее в степной зоне. Допиши предложения.

Самый мелкий из журавлей – это _______________.

Хищный зверь, поедающий грызунов - это ______________.

Весь материал - в документе.

Входная контрольная работа по биологии

5 класс

1 вариант

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Укажи объект живой природы.

1) камень

2) птицы

3) ветер

4) Солнце

2.Какие животные не делают запасы на зиму(найди и укажи правильный ответ).

А) медведь В) заяц

Б) лиса Г) барсук

1) АБВ

2) БВГ

3) АВГ

4) АБГ

3.Укажи природное сообщество, в котором растения располагаются тремя ярусами.

1) поле

2) луг

3) водоём

4) лес

4.

5. Укажи значение крови для организма человека.

1) помогает увидеть место ранки

2) помогает ранке заживать

3) помогает лечить ранку

4) переносит воздух и питательные вещества ко всем органам тела

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

6.

7. Укажи части тела человека ( найди и укажи правильный, полный, научный ответ).

1) голова, туловище, руки, ноги

2) туловище, ноги, конечности

3) голова, туловище, верхние и нижние конечности

4) голова, туловище, руки

8. Почему верблюд живёт в пустыне ?

1) люди в пустыне разводят верблюдов

2) у него густая и тёплая шерсть

3) в пустыне мало осадков

4) верблюд не требователен к пище и воде

9. По описанным признакам определи животное, обитающее в степной зоне. Допиши предложения.

• Самый мелкий из журавлей – это _______________________________.

• Хищный зверь, поедающий грызунов - это _______________________.

10.

11. Подчеркни лишнее слово в каждой строке.

а) овёс, кукуруза, подсолнечник, лук;

б) огурец, кабачок, чеснок, вишня;

в) груша, абрикос, гречиха, смородина;

г) капуста, лилия, ирис, флоксы.

12.

13.

Входная контрольная работа по биологии

5 класс

2 вариант

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.

2. Укажи зимующих птиц ( найди и укажи правильный полный ответ)

А) скворец В) ворона

Б) синица Г) воробей

1) АВГ

2) АБГ

3) АБГ

4) БВГ

3. Укажи природное сообщество, растения и животные которые могут жить в воде.

1) поле

2) луг

3) водоём

4) лес

4. Какое основное занятие характерно для жителей тундры?

1) овцеводство

2) коневодство

3) рыболовство

4) оленеводство

5. Какие растения характерны для зоны степей?

А) перекати-поле В) ковыль

Б) полынь Г) ели

1) АБВ

2) АВГ

3)АБГ

4)БВГ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

6.

7. Чем отличается песец от рыжей лисицы?

1) строением тела

2) окраской шерсти

3) строением лап

4) строением головы

8. Найди определение назначение нервов в организме человека.

1) нервы нужны, чтобы громко смеяться

2) нервы нужны, чтобы громко плакать

3) нервы нужны, чтобы ругаться

4) нервы нужны для передачи команд от мозга ко всем органам человека

9. По описанным признакам определи животное, обитающее в степной зоне. Допиши предложения.

• Самая крупная птица нашей страны – это ________________________.

• Ядовитая охотница, по спине которой проходит зигзагом тёмная полоса - это _______________________.

10. Подчеркни лишнее слово в каждой строке.

а) земляника, слива, просо, яблоня;

б) рожь, морковь, тыква, томаты;

в) ячмень, укроп, овёс, гречиха;

г) гладиолус, пионы, смородина, астра.

11.

12.

13.