Получите свидетельство
Вход
Входная контрольная работа по литературе
(9 класс)
Вариант 1
1.Основная мысль произведения-это :
а) тема
б) идея
в) проблема
г) эпилог
2.Сопоставьте литературные понятия:
| 1)Эпилог | А) момент наибольшего напряжения в развитии действия художественного произведения |
| 2) Экспозиция | Б) начало конфликта, события, с которого начинается действие в художественном произведении, влекущее за собой все последующие события |
| 3) Развязка | В) вводная часть произведения, изображающая обстановку, условия возникновения конфликта, расстановку действующих лиц и формирование их характера |
| 4) Завязка | Г) разрешение конфликта в литературном произведении, заключительная сцена |
| 5) Кульминация | Д) заключительная часть произведения, сообщающая о судьбе действующих лиц после изображенных событий |
3.Повествование в «Капитанская дочка» А.С.Пушкина ведётся от лица:
1) автора
2) Маши Мироновой
3) Петра Гринёва
4) Пугачёва
4.Какой эпиграф использовал Н.В.Гоголь к комедии «Ревизор»?
5.На каком композиционном приёме построен рассказ Л.Н.Толстого «После бала»?
6.Назовите произведения, в которых раскрывается проблема долга и чести.
7.Процитируйте строчки из стихотворений русских поэтов, назовите выразительные средства.
8.Ответьте на один из предложенных вопросов ( 8-10 предложений):
Кого можно назвать настоящим героем в произведениях русской литературы ХIХ или ХХ веков?
Как литература связана с историей?
Как раскрывается тема любви в произведениях русской литературы?
Какое произведение русской литературы повлияло на моё духовное развитие?
Входная контрольная работа по литературе
(9 класс)
Вариант 2
Жанр эпоса-это:
а) комедия
б) повесть
в) трагедия
г) элегия
2.Сопоставьте литературные понятия:
| 1)Эпилог | А) момент наибольшего напряжения в развитии действия художественного произведения |
| 2) Экспозиция | Б) начало конфликта, события, с которого начинается действие в художественном произведении, влекущее за собой все последующие события |
| 3) Развязка | В) вводная часть произведения, изображающая обстановку, условия возникновения конфликта, расстановку действующих лиц и формирование их характера |
| 4) Завязка | Г) разрешение конфликта в литературном произведении, заключительная сцена |
| 5) Кульминация | Д) заключительная часть произведения, сообщающая о судьбе действующих лиц после изображенных событий |
3.Какова основная проблема в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»:
1) проблема любви
2) проблема чести, долга и милосердия
3)проблемы роли народа в обществе
4)проблема защиты Отечества
4.Какой эпиграф использовал А.С.Пушкин к повести «Капитанская дочка»?
5.На каком композиционном приёме построена повесть И.С.Тургенева «Ася»?
6.Назовите произведения, в которых раскрывается проблема нравственного выбора?
7.Процитируйте строчки из стихотворений русских поэтов, назовите выразительные средства.
8.Ответьте на один из предложенных вопросов ( 8-10 предложений):
Кого можно назвать настоящим героем в произведениях русской литературы ХIХ или ХХ веков?
Как литература связана с историей?
Как раскрывается тема любви в произведениях русской литературы?
Какое произведение русской литературы повлияло на моё духовное развитие?
Ответы и критерии оценивания
| Вариант1 |
| Вариант 2 |
|
| 1.Идея | 1 балл | 1.Повесть | 1 балл |
| 2.1-д, 2-в, 3-г,4-а | 4 балла | 2.1-д, 2-в, 3-г, 4-а | 4 балла |
| 3.Петра Гринева | 1 балл | 3.Проблема чести, долга и милосердия | 1 балл |
| 4.На зеркало неча пенять, коли рожа крива | 1 балл | 4.Береги честь смолоду | 1 балл |
| 5.На приеме антитезы (или рассказ в рассказе) | 1 балл | 5.Рассказ в рассказе | 1 балл |
| 6.1-2 произведения | 1 балл | 6. 1-2 произведения | 1 балл |
| 7.Цитирование Выразительные средства | 2 балла 2 балла | 7. Цитирование Выразительные средства | 2 балла 2 балла |
| 8. | 5 баллов | 8. | 5 баллов |
Итого- 18 баллов
«5» - 16-18 баллов
«4» - 13-15 баллов
«3» - 10-12 баллов
Входная контрольная работа по литературе для 9 класса (16.76 KB)
0
26435
976
Нравится
0
