Викторина по сказкам А. С. Пушкина

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Ясли – сад комбинированного типа №272

города Донецка»

Викторина по сказкам А. С. Пушкина

для детей старшей группы

Воспитатель:

Хазай Елена Владимировна

Донецк 2022г.

Краткое содержание: Викторина знакомит с человеком моей страны - золотого века нашей истории, выдающегося сказочника, которого знают во всём мире с А.С.Пушкиным, формирует интерес к творчеству А. С. Пушкина. Помогает выявить через вопросы знания детьми сказок А. С. Пушкина, расширяет кругозор, развивает внимание, воображение, память, речь и мышление. Она предназначена для детей старшей группы. Это мероприятие можно провести на занятии как итоговое по сказкам, в рамках Недели, посвящённой творчеству А.С. Пушкина.

Цель: Расширить кругозор и эрудицию детей.

Задачи:

1. Создать условия для узнавания сказок и сказочных персонажей А.С. Пушкина.

2. Закрепить знания детей о произведениях А. С. Пушкина.

3. Формировать связную речь, обогащать словарь.

4. Развивать внимание, воображение, мышление, память.

5. Воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.

6. Прививать любовь к творчеству поэта, русской литературе.

Категория участников: дети старшей группы

Оборудование:

1. Портрет А. С. Пушкина.

2. Иллюстрации к сказкам А. С. Пушкина.

3. Выставка книг.

4. Рисунки детей по сказкам.

5. Презентация

6. «Чудесный мешочек» с вещами: зеркало, перо, яблоко, сеть рыба, веревка, корона, петушок.

Предварительная работа:

1. Чтение сказок А. С. Пушкина.

«Сказка о рыбаке и рыбке»

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

«Сказка о царе Салтане»

«Сказка о золотом петушке»

«Сказка о попе и работнике его Балде»

1. Просмотр мультфильмов по сказкам А.С. Пушкина.

2. Заучивание наизусть некоторых эпизодов из сказок.

3. Рисование детьми эпизодов из сказок.

Ведущий: Итак, друзья, начнем программу.

Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для вас!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши любимые сказки.

- Ребята, а вы любите сказки?

- А кто придумывает, сочиняет сказки? (писатели, поэты).

- А какие бывают сказки? (народные, авторские).

- А что бывает в сказках? (чудеса, волшебство, превращения).

- Я приглашаю вас в удивительный мир сказок А.С.Пушкина.

- Биография А.С.Пушкина. (Видео в презентации)

-У каждого из нас свой Пушкин. Он входит в нашу жизнь в самом её начале и уже не покидает никогда. Наше первое знакомство происходит с этим гением, когда мы читаем его сказки. А читали сказок Пушкина мы много, а вот насколько хорошо Вы их помните, мы узнаем в конце нашей викторины.

Итак, мы начинаем нашу викторину. Для этого надо разделиться на две команды и придумать название.

1 команда «Ученый кот»

2 команда «Золотая рыбка»

   За каждое правильно выполненное задание, команда получает по золотой рыбке.

1. Первый конкурс «Доскажи словечко»

• Жил старик со своею старухой

У самого синего (моря)

• Родила царица в ночь не то сына, не то дочь;

Не мышонка, не лягушку, а неведома ….(зверюшку)

• И днем и ночью кот ученый

все ходит по цепи (кругом)

• Белка песенки поет, да орешки все (грызет)

• Нужен мне работник: повар, конюх и (плотник)

• Ах, ты, мерзкое стекло! Это врешь ты мне (назло)

• Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка (Золотого Петушка)

• Месяц, месяц мой дружок, позолоченный … (рожок)

1. Второй конкурс «Лучший знаток сказок»

- Я буду задавать каждой команде вопросы по очереди, а вы должны дать ответ на вопрос.

«Ель в лесу, под елью белка;

Диво, право, не безделка -

Белка песенки поет

Да орешки все грызет,

А орешки не простые...»

- Как называется сказка? («Сказка о царе Салтане…»)

- А что находилось внутри орешков, которые грызла белка? (Изумруды)

«Посади ты эту птицу,

- Молвил он царю, - на спицу;
Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой…»

- Как называется сказка? («Сказка о золотом петушке»)

- Вспомните как Петушок кричал в случае опасности? (Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!)

«На девичник собираясь,

Вот царица наряжаясь

Перед зеркальцем своим,

Перемолвилася с ним…»

- Как называется сказка? («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

- С какими словами обращается мачеха к зеркальцу? (Свет мой, зеркальце! Скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?)

«Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого,

Кроме бога одного…»

- Как называется сказка? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

- А как зовут королевича из этой сказки? (Елисей)

«Жили были старик со старухой у самого синего моря…»

- Как называется сказка? («Сказка о рыбаке и рыбке»)

- Сколько раз закидывал старик невод? (три раза)

«Шамаханская царица,

Вся сияя как заря,

Тихо встретила царя...»

- Как называется сказка? («Сказка о золотом петушке»)

- Как зовут царя из этой сказки? (Дадон)

«Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Разольется в шумном беге,

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар гора,

Тридцать три богатыря…»

- Как называется эта сказка? («Сказка о царе Салтане…»)

- Сколько богатырей выходили на берег из моря? (тридцать три)

«Жил-был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару…»

- Как называется эта сказка? («Сказка о попе и его работнике Балде»)

- Какую цену назначил Балда за свою работу? (В год за три щелка по лбу,

Есть же мне давай вареную полбу.)

   3. Третий конкурс спортивное соревнование. Игра называется «Золотые петушки».

Игрокам из каждой команды надевается шапочка-маска «петушок», они прыгают на одной ноге (на левой, на правой) до стула и вокруг него и бегом возвращаются в колонну, передавая маску следующему игроку.

А теперь, продолжим нашу викторину.

4. Четвёртый конкурс «Узнай, от кого пришла телеграмма»

1. Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить¸ да проклятое племя корчить! (Балда).

2. Ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна. Ждите, ждите, очень спешим. (Корабельщики).

3. Приеду с подарками, так как одна на весь мир наткала я полотна. (Вторая сестрица)

4. Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети

Оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла». (Царь Додон).

5. Пятый конкурс «Волшебный мешочек»

В мешочке находятся предметы из разных сказок А. С. Пушкина. Дети по очереди подходят, достают предмет и называют сказку и героя, связанного с этим предметом (зеркало, перо, яблоко, сеть рыба, веревка, корона, петушок.)

6. Игра – разминка «Кто лишний?» (C командами и со зрителями)

Ведущий: Я буду называть героев из разных сказок, а вы слушайте внимательно. Если герой из сказок Пушкина, то вы должны хлопнуть в ладоши. Если названный герои не относятся к произведениям Пушкина – топнуть ногой. Приготовились…

Чебурашка, красная шапочка, братья-богатыри, Дюцмовочка, лиса, Снегурочка, комар, волк и семеро козлят, Конек-Горбунок, поп, Колобок, Журавль, Царевна-Лебедь, кот Леопольд, царь Салтан, Карабас-Барабас, гуси-лебеди, сестрица Аленушка, рыбка, князь Гвидон, Баба Яга, Балда, Курочка Ряба.

7. Шестой конкурс «Шифровка»

Каждая команда получает по две шифровки, в них названия животных из сказок Пушкина.

+-+1Р2+«Ы»?-Б№4;-К8:7*5А96! – (рыбка).

+-П+127:Е567Т»997У,+4Ш2»О?:%К*22! – (петушок).

+-Л+127:Е567Б»997Е,+4Д2»Ь?:%*2!– (лебедь).

+-+1Б2+«Е»?-Л№4;-К8:7*5А96! – (белка).

8. Подведение итогов.

Ведущий: Вот и закончилось наше с вами путешествие по сказкам Пушкина.

Это Пушкин. Это чудо.

Это прелесть без конца.

В нашей жизни вечно будут

Этих сказок голоса.

Сколько сказок у поэта?

Их не много и не мало,

Но все Пушкинские - это

Наше вечное начало!

Давайте подсчитаем, сколько золотых рыбок набрала каждая команда (подсчет). Награждение команды – победителя грамотами. Все участники приглашаются на чай с пирогом.