Викторина "Экология и физика"

Викторина «Экология и физика»

Разработала:

учитель физики

МБОУ СОШ № 36 Городилина Людмила Васильевна

Вопрос 1

• Почему большинство метеоритов сгорает в атмосфере Земли, и

только самые крупные долетают до поверхности?

Вопрос 2

• Назначение паровоза и электровоза одинаково.
• Почему электровозы

вытеснили паровозы с железных дорог?

Вопрос 3

• В каких школьниках быстрее движутся молекулы: в здоровых или простуженных?

Вопрос 4

• Какой кулон нельзя повесить на шею?

Вопрос 5

• Почему заводские трубы делают как можно более высокими?

Вопрос 6

• Одно тело способно совершить работу, но не хочет. Другое тело хочет, но неспособно. Какое из этих тел обладает энергией?

Вопрос 7

• Девушка Маша, собираясь на Хэллоуин, решила сделать себе причёску. Она долго перед зеркалом расчёсывала свои волосы пластмассовой расчёской. В результате на конкурсе ведьм она заняла первое место. Какое физическое явление произошло с её волосами?

Вопрос 8

• Лежит на земле: ни закрасить, ни соскоблить, ни завалить.

Вопрос 9

• Зачем шведские ученые предложили красить рельсы в белый цвет?

Вопрос 10

  Для биолога это среда обитания живых существ, для физика –диэлектрик, для связиста – эфир. Что это для обыкновенного человека?

Вопрос 11

• Какой иностранный термин В. И. Даль предлагает заменить русским словом «колоземица» или «мироколица»?

Блиц - опрос

• 1.Вещество, без которого нельзя жить, оно у нас в кране.
• 2.Его выделяют растения.
• 3.В трубе задерживает дым, пыль; есть в сигаретах 4.Черный воздух, облако, как пыль; бывает, когда то‑
• пят печку 5.Это — когда не бывает дождя, жарко, как в пустыне 6.Бежит по проводам, бывает электрическая
• 7.Мы его выдыхаем, от него гибнет все живое
• 8.То, что нас везде и всегда окружает
• 9.То, что идет от солнца, включаем вечером
• 10. «Легкие планеты», а в сказке «дремучий»...
• 11. Маленькие санитары природы, мы их не видим

Литература

• 1. Лобанова З.М. Экология и защита био-
• сферы: Учебное пособие. – Барнаул: Изд-во
• АлтГТУ, 2000 – 238 с.
• 2. Меремьянова О. Формирование у детей
• основ экологической культуры. - Барнаул:
• АКИПКРО, 1997 г.
• 3. Турдикулов Э.А. Экологическое образо-
• вание и воспитание учащихся в процессе обучения
• физике. – М.: Просвещение, 1988. – 126 с.
• 4. Философские проблемы глобальной эко-
• логии. – М.: Изд-во «Наука», 1983. – 352 с.
• 5.Интернет-сайт «Фестиваль «Открытый урок»