"Вещества. Физические и химические явления"

Физические и химические явления

Урок химии в 8 классе

Подготовила учитель химии ВКК

МБОУ СОШ № 33 г.Воронеж

Санникова Н.Н.

Цели урока:

1. Расширить представления о физических и химических явлениях;

2. Выявить признаки которые позволяют отличить физические явления от химических;

3. Развивать наблюдательность, умение грамотно строить «логические цепочки»;

4. Осуществлять экологическое воспитание учащихся, умение видеть химическую сущность природных и бытовых процессов;

Рассмотрим!

Природные Явления

Физическое или химическое явление ?

М О Л Н И Я

Физическое или химическое явление ?

И Н Е Й

Физическое или химическое явление ?

Извержение вулкана

Физическое или химическое явление ?

Листопад

Физическое или химическое явление ?

Пожар в лесу

Физическое или химическое явление ?

Т У М А Н

Физическое или химическое явление ?

Таяние льда

Физическое или химическое явление ?

Гниение листьев

Явления в быту

Физическое или химическое явление ?

Квашение капусты

Какие признаки указывают на то, что это химическое явление(реакция)?

Выделение или поглощение теплоты

Изменение

цвета

Выделение

запаха

Выпадение (растворение) осадка

Выделение

газа

Опыт 1. Плавание парафина.

В фарфоровую чашечку поместите кусочек парафина и нагрейте. После расплавления парафина потушите пламя колпачком.

Рассмотрите парафин в чашечке не прикасаясь к ней руками.

Запишите наблюдения (заполните пропуски в предложениях). Какое это явление?

Наблюдения. При нагревании парафина, он ________, переходит в ____________ состояние.

Вывод: Это _____________ явление.

Опыт 2. «Растворение соды».

К белому кристаллическому веществу (пищевой соде) добавьте раствор уксусной кислоты (уксус 9%). Запишите наблюдения. Какое это явление?

Наблюдения. При этом наблюдается бурное выделение _______. Призрак превращения – выделение _______.

Вывод. Это __________________ явление.

Опыт 3. Испарение воды.

В пробирку прилейте немного воды и нагрейте.

Наблюдения: При нагревании вода закипела, при этом изменяется её ____________________

Вывод: Это ______________ явление.

Игра «Угадай явление»

Световых частиц поток,

Падает на зелёный листок,

Листок кислород выделяет-

Углекислый газ поглощает?

Бабушка чаю попить захотела,

В чайник воды она налила

И сериалы смотреть пошла-

Чем же закончится встреча Розиты с Умберто-

Выкипел чвйник уна моменто!

Во всей огромной Вселенной, везде,

На каждой далёкой и близкой звезде

Взрываются газы, горит водород

Процессы проходят из года в год.

Звезда посылает холодный свет,

Который летит миллионы лет.

Домашнее задание

I уровень:

Прочитайте §25 и §26,

запомните Df!

II уровень:

• Ответьте устно на вопросы с 1 по 6-й (с.139) и выполните упражнение по карточке от учителя.

III уровень: сообщение «Химические реакции на нашей кухне» или кроссворд, ребусы по материалу §25 и §26.

Спасибо за работу на уроке!