В гардеробе только фартуки

Тема занятия: «В гардеробе только фартуки» (Ода фартуку)

1 ученица: Любая вещь, даже самая простая, имеет свою историю.

Учитель: И сегодня мы расскажем об одной очень простой вещи и покажем, сколько фасонов и назначений имеет эта на первый взгляд простая вещь.

2 ученица: Миллион лет назад наш зябнувший предок догадался обмотать своё тело шкурами.

Так родилась одежда вообще и самый простой её вид, отгадайте, пожалуйста, загадку

Он одеждою является,

На одежду одевается,

Простотою отличается

Учитель: Дети, как он называется?

Сегодня мы чаще всего относим фартук к одежде для труда, который помогает не испачкаться.

Именно с такой целью и носили фартуки повара, продавцы, сёстры милосердия, кузнецы, сапожники.

Помимо этого, фартук бывал во многих странах частью парадной одежды всех сословий: от крестьянина до аристократа.

Француженки дома и на прогулке навязывали маленький фартук с богатой отделкой по краю.

1 ученица: Фартук является обязательной частью национальных костюмов (например, украинского костюма)

2 ученица: Разговор наш очень важен,

Мы о фартуке расскажем.

Этот простенький предмет

С нами дружен с древних лет.

Учитель: Что же означает слово «фартук»

По-немецки «фарен» - ехать

По-немецки «тух» - платок

Фартук для езды годился

Чтоб от пыли защититься.

До появления автомобилей – такси, пассажиров перевозили извозчики на лошадях. Они перевозили пассажиров в любую погоду и извозчики для того, чтобы защитить свою одежду, так как из под копыт лошади летела грязь, а они сидели на облучке, надевали фартуки.

1 ученица: А поскольку заменили

Лошадей автомобили,

Фартук человек надел

Для других хороших дел.

2 ученица: Чтоб одежду не запачкать

Надевают фартук: прачка,

И сапожник, и кузнец,

Слесарь, продавец.

Учитель: Почему будет отличаться фартук сапожника от фартука продавца?

(Сапожник работает с обувью, гвоздями, молотком, ножом, а продавец работает с продуктами)

1 ученица: Фартук нужен всем подряд:

И защита, и наряд

Без него нам не прожить

Значит, фартук надо сшить.

2 ученица: Если шить его с уменьем

Фартук станет украшеньем.

Чтобы стать картинкой смог

Ткани простенькой кусок.

Учитель: Фартуки должны не только женскими, но и мужскими. И от этого зависит фасон фартука.

Как вы думаете: одинаковы эти фартуки или разные? Конечно, очень разные.

1 ученица: Фартуки нужны разные и по назначению: одни для уборки, для мытья посуды, для стирки, для приема гостей.

2 ученица: Фартук для мытья посуды и ручной стирки должен быть с нагрудником и желательно из непроникаемого материала.

Учитель: Если кран в вашем доме брызгает, на нижний край фартука пришейте узкую полоску поролона, и тогда капли воды не будут стекать вам на ноги.

На верхнем краю нагрудника удобно держать бельевые прихватки.

1 ученица: Фартук для уборки не обязательно делать из непромокаемого материала. Это может быть любая плотная, практичная немаркой расцветки ткань, но такой фартук должен обязательно иметь карманы.

2 ученица: К фартуку для приготовления пищи другие требования: он должен легко переносить частые стирки. На кухне необходима косынка. А фасон фартука должен

приближаться к не застроченному по бокам «сарафану».

Отделки для рабочих фартуков не нужны, потому что они усложняют стирку и утюжку.

1 ученица: Ну, кто шить не умеет

Тот из пленки склеит.

Можно в нем стирать и мыть

Он красивым может быть.

Из полиэтиленовой пленки или клеенки достаточно вырезать фартук и можно обойтись без шитья.

2 ученица: Другое дело - фартук для праздничного стола. Маленький и элегантный он защитит нарядную одежду, пока вы подаете на стол угощенья.

Вопрос: Выходит, нужен целый гардероб фартуков?

Учитель: Ну, может и не гардероб, но одним фартуком в хозяйстве не обойтись.

А сколько же нужно ткани на фартуки!

1 ученица: Ткань на фартуки не обязательно покупать. В дело может пойти юбка или платье, из которого вы уже выросли.

2 ученица: Маленький нарядный передник получиться из х/б платка.

1 ученица: Любой фартук должен быть красив. Простая аппликация, тесьма, строчка, бейка украсит фартук и сделает работу по дому более привлекательной.

2 ученица: Хозяйка кухню украшает

Когда на ней такой наряд

Теперь и кухня засияет

И пироги не пригорят

Учитель: Фартуки можно дополнить такими вещами: как прихватки, различные салфетки, грелки на чайники. Все эти мелкие вещи украсят кухню и помогут хозяйке снять с огня горячую кастрюлю, чайник.

Наш разговор о фартуках подходит к концу.

(Раздается детский плач)

Учитель: Что это еще за детский сад у нас на занятии?

1 ученица: Да нет, это не детский сад. Мы забыли поговорить о фартуках для самых маленьких. Разве они им не нужны?

Учитель: Конечно, конечно. Как же мы про них забыли! Нашим малышам нужны фартучки, начиная с грудного возраста. Они могут быть изготовлены из клеенки, из кусочков различных рисунков и цветов.

2 ученица: Если фартук ты надел-

Не останешься без дел

Он нам служит с древних лет

В нем одет весь белый свет

Он работе не мешает

И хозяйку украшает,

И всегда он под рукой

Вот он, фартук, вот какой!

Учитель: Фартук любят все народы

И не выйдет он из моды

По причине не простой:

Труд наш славен красотой!