Устройства персонального компьютера.

Цели: 

Дидактическая:

     1. Рассмотреть понятие «ПК»;

     2. Рассмотреть основные и периферийные устройства ПК;

   3. Обобщить и систематизировать знания по теме «Устройства ПК»;

     4. Формирование навыков практического применения знаний

Развивающая:

     1. Создавать условия для развития познавательных способностей   студентов, расширения их кругозора, развития речи, внимания и памяти,  развитие навыков аналитического и логического мышления;

 2. Содействовать развитию навыков практического применения знаний.

Воспитательная:

1. Воспитание интереса к предмету;
2. Воспитание ответственности, самостоятельности, умения работать в группах.
3. Формирование познавательной потребности за счет игровой формы работы.

В результате занятия обучающиеся должны:

Знать:

• Определение персонального компьютера;
• Основные и периферийные устройства компьютера;
• Устройства вывода и вывода информации;
• Области применения ПК.

Уметь:

• Характеризовать основные устройства ПК;
• Характеризовать периферийные устройства ПК.

Оборудование:

• презентация;
• медиа-проектор;
• задания для работы в группах.

Методы обучения:  беседа и объяснительно – иллюстративный.

Формы организации урока: индивидуальная, коллективная

Методическое обеспечение занятия:

• Бешенков, С.А. Информатика: учебник 10 кл. / С.А. Бешенков, Е.А. Ракитина.   – М.: 2001. – 283 с.
• Михеева,  Е.В. Информатика: учебник./ Е.В. Михеева, О.И. Титова.  – М.: - 2005. - 206 с.
• Учебная презентация «Устройства персонального компьютера»
• Тест по разделу «Информационные процессы и представление информации» в программе «My Test»
• Карточки с заданиями по теме «Перевод чисел из одной системы счисления в другую»
• Кроссворд по теме «Устройства ПК»
• Задания для выполнения в группах
• Технологическая карта занятия.
• 

Бюджетное образовательное учреждение среднего

профессионального образования

«Омский механико-технологический техникум»

Технологическая карта уЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ по ДИСЦИПЛИНЕ «информатикА»

Омск 2012

Дисциплина: Информатика и ИКТ

Группа: И-21

Специальность: 260103.01 Пекарь

Преподаватель: Лиличенко Ирина Геннадьевна

Тип занятия: Занятие формирования первоначальных знаний, умений и

навыков

Вид занятия: Смешанное занятие

Тема занятия: Устройства персонального компьютера

Межпредметные связи: 1. Иностранный язык

2. Вычислительная техника

3. Русский язык

Цели:

Дидактическая:

1. Рассмотреть понятие «ПК»;

2. Рассмотреть основные и периферийные устройства ПК;

3. Обобщить и систематизировать знания по теме «Устройства ПК»;

4. Формирование навыков практического применения знаний

Развивающая:

1. Создавать условия для развития познавательных способностей студентов, расширения их кругозора, развития речи, внимания и памяти, развитие навыков аналитического и логического мышления;

2. Содействовать развитию навыков практического применения знаний.

Воспитательная:

1. Воспитание интереса к предмету;

2. Воспитание ответственности, самостоятельности, умения работать в группах.

3. Формирование познавательной потребности за счет игровой формы работы.

В результате занятия обучающиеся должны:

Знать:

• Определение персонального компьютера;

• Основные и периферийные устройства компьютера;

• Устройства вывода и вывода информации;

• Области применения ПК.

Уметь:

• Характеризовать основные устройства ПК;

• Характеризовать периферийные устройства ПК.

Оборудование:

• презентация

• медиа-проектор

• задания для работы в группах

Методы обучения: беседа и объяснительно – иллюстративный.

Формы организации урока: индивидуальная, коллективная

Методическое обеспечение занятия:

• Бешенков, С.А. Информатика: учебник 10 кл. / С.А. Бешенков, Е.А. Ракитина.  – М.: 2001. – 283 с.

• Михеева, Е.В. Информатика: учебник./ Е.В. Михеева, О.И. Титова. – М.: - 2005. - 206 с.

• Учебная презентация «Устройства персонального компьютера»

• Тест по разделу «Информационные процессы и представление информации» в программе «My Test»

• Карточки с заданиями по теме «Перевод чисел из одной системы счисления в другую»

• Кроссворд по теме «Устройства ПК»

• Задания для выполнения в группах

• Технологическая карта занятия

пЛАН урока:

1. Организационный момент. Создание рабочей обстановки (2 мин.)

2. Мотивация учебной деятельности (3 мин.)

3. Актуализация опорных знаний (18 мин.)

Студенты делятся на две группы. Одна группа студентов выполняет тест на компьютере при помощи программы «My Test», а вторая группа самостоятельно выполняет предложенные им задания в рабочих тетрадях. Потом группы меняются местами.

1. Основная часть (57 мин.)

1. Изложение нового материала (обучающиеся внимательно смотрят презентацию, которую демонстрирует преподаватель; фиксируют записи в тетрадях) (30 мин.)

2. Закрепление изученного материала в игровой форме (студенты делятся на 2 группы и учувствуют в учебной игре «Информбой») (27 мин.)

1. Заключительная часть (10 мин.)

1. Обобщение, подведение итогов. Оценка деятельности студентов (8 мин.)

2. Домашнее задание (2 мин.)

Ход урока