Устный счёт. Четвёртая четверть второго класса. (Март месяц).

Устный счёт. Четвёртая четверть второго класса. (Май месяц).

Устный счет необходимо проводить на каждом уроке математики. Без устного счёта невозможно овладеть прочными знаниями по этому предмету.

Четвёртая четверть.

Первая неделя.

Первый вариант (первый урок). 1). На стоянке в вазе 48 пирожков. 27 пирожков съели. Сколько пирожков осталось в вазе?

2)79 уменьшить на 56.

3) Из какого числа вычли 38 и получили 62?

4). Найти разность чисел: 42 и 8.

5). 86 без 32.

6). Уменьшаемое 86, вычитаемое 32. Найти разность.

7). Вычислить цепочку: 3+8-5+7-8+9+6.

8). Какое число прибавили к 32 и получили 76?

9). 57дм= м дм.

10). Найти разность чисел 70 и 58.

11). Вычислить цепочку: 4+7-5+8-11+9-6.

12). К какому числу прибавили 60 и получили 83?

13). Из 97 вычесть 62.

14). 8 увеличить на 52.

15) Уменьшаемое 70, вычитаемое 46. Найти разность.

16). 56 см=…дм см.

Второй вариант.

1).В вазе лежало 47 конфет. 15 конфет съели. Сколько конфет осталось в вазе?

2). 87 уменьшить на 63.

3).Из какого числа вычли 57 и получили 33?

4). Найти разность чисел: 85 и 9.

5). 98 без 58.

6). Уменьшаемое 89, вычитаемое 42. Найти разность.

7). ). Вычислить цепочку: 4+7-5+8-11+9-6.

8). Какое число прибавили к 42 и получили 79?

9). 76дм=… м дм.

10). Найти разность чисел 80 и 57.

11). Вычислить цепочку: 3+8-5+7-8+9+6.

12). К какому числу прибавили 50 и получили 84?

13). Из 67 вычесть 32.

14). 6 увеличить на 74.

15) Уменьшаемое 90, вычитаемое 56. Найти разность.

16). 48 см=…дм см

Первая неделя.

Первый вариант. (второй урок)

1). У Веры 13 рисунков. У Кати 8 рисунков. На сколько рисунков у Кати меньше, чем у Веры?

2) Найти разность чисел: 97 и 62.

3). Первое слагаемое 26, второе слагаемое 53. Найти сумму.

4). 43 уменьшить на 7.

5). Найти сумму чисел: 38 и 7.

6). Найти периметр квадрата со стороной 9 см.

7). Найти разность чисел: 70 и 47.

8). 1 м=…см

9) Вычислить цепочку: 20-14+7-5+4-6.

10). Из какого числа вычли 36 и получили 14?

11). К какому числу прибавили 24 и получили 80?

12). Записать формулу нахождения периметра разностороннего треугольника.

13). 8 увеличить на 26.

14). 63 см=…дм см

15). 5дм 2 см=…см

16). 48 да ещё 32.

Второй вариант.

1). У Вани 14 машинок, а у Коли 9 машинок. На сколько машинок у Вани больше, чем у Коли

2) Найти разность чисел: 77 и 64.

3).Первое слагаемое 35, второе слагаемое 43. Найти сумму.

4). 62 уменьшить на 8.

5). Найти сумму чисел: 47 и 6.

6). Найти периметр квадрата со стороной 7 см.

7). Найти разность чисел: 60 и 47.

8). 1дм=…мм

9) Вычислить цепочку: 20-12+7-6+3-5

10). Из какого числа вычли 36 и получили 14?

11). К какому числу прибавили 34 и получили 60?

12). Записать формулу нахождения периметра равностороннего треугольника.

13). 5 увеличить на 28.

14). 74 см=…дм см

15). 8 дм 3 см=…см

16). 54 да ещё 42.

Первая неделя.

Первый вариант (третий урок).

1). В зале было 100 стульев. 28 стульев вынесли. Сколько стульев осталось в зале?

2). Найти разность чисел: 97 и 43.

3). Найти сумму чисел: 46 и 37.

4) 73 уменьшить на 42.

5). 32 увеличить на 54.

6). Первое слагаемое 28, второе слагаемое 62. Найти сумму. Чисел.

7). Уменьшаемое 70, вычитаемое 56. Найти разность.

8). Записать формулу нахождения периметра прямоугольника.

9) Из какого числа вычли 27 и получили 33?

10). На какое число увеличили 35 и получили 79?

11). Вычислить цепочку: 12-7+8-12+19-13.

12). Какое число вычли из 83 и получили 42?

13). 58 мм=…см…мм

14). 9 м 7дм=…дм

15). 90 уменьшить на 46.

16). На сколько 60 больше 47?

Второй вариант.

1). На подносе было 11 апельсинов. Раздали детям 72 апельсина. Сколько апельсинов осталось?

2). Найти разность чисел: 87 и 53.

3). Найти сумму чисел: 62 и 35.

4) 86 уменьшить на 53.

5). 26 увеличить на 53.

6). Первое слагаемое 46, второе слагаемое 24. Найти сумму. Чисел.

7). Уменьшаемое 90, вычитаемое 64. Найти разность.

8). Записать формулу нахождения периметра квадрата.

9) Из какого числа вычли 46 и получили 34?

10). На какое число увеличили 47 и получили 89?

11). Вычислить цепочку: 14-8+5+9-17+9.

12). Какое число вычли из 74 и получили 31?

13). 93 мм=…см…мм

14). 6 м 2дм=…дм

15). 80 уменьшить на 38.

16). На сколько 50 больше 28?

Первая неделя.

Первый вариант. (четвёртый урок).

1). 79 уменьшить на 54.

2). Найти разность чисел 80 и 42.

3). 52 увеличить на 18.

4). На сколько 83 больше 52?

5). Из какого числа вычли 58 и получили 32?

6). Записать формулу нахождение периметра равностороннего треугольника.

7). В аквариуме плавало 12 рыбок. Туда отпустили ещё 8 рыбок. Сколько рыбок стало в аквариуме?

8). Какое число вычли из 86 и получили 24?

9). Вычислите цепочку: 18-9+7-12+8-5+13.

10). Уменьшаемое 62, вычитаемое 8. Найти разность.

11). Первое слагаемое 46. Второе слагаемое 7. Найти сумму.

12). 68дм=…м …дм

13) На сколько 56 меньше 70?

14). 9м 3дм=…дм

15). 1дм=…мм

16). Какое число прибавили к 56 и получили 90?

Второй вариант.

1). 87 уменьшить на 43.

2). Найти разность чисел 60 и 28.

3). 37 увеличить на 13.

4). На сколько 94 больше 61?

5). Из какого числа вычли 63 и получили 24?

6). Записать формулу нахождение периметра равнобедренного треугольника.

7). На столе лежало 14 тетрадей. Положили ещё 5 тетрадей. Сколько тетрадей стало на столе?

8). Какое число вычли из 99 и получили 73?

9). Вычислите цепочку: 10-14+6-7+8+5-13.

10). Уменьшаемое 75, вычитаемое 6. Найти разность.

11). Первое слагаемое 63. Второе слагаемое 9. Найти сумму.

12).1дм=…м …дм

13) На сколько 73 меньше 90?

14). 5м 2дм=…дм

15). 1 м=…см

16). Какое число прибавили к 49 и получили 80?

Вторая неделя.

Первый вариант. (первый урок)

1). На сколько 34 меньше 76?

2). Найти периметр квадрата со стороной 8 см.

3). Из какого числа вычли 27 и получили 43?

4). В коробке лежало 60 карандашей. Вынули 48 карандашей. Сколько карандашей осталось в коробке?

5). 100 мм=…дм

6). 48 см=…дм…см

7). Записать формулу нахождения периметра разностороннего треугольника.

8). На сколько 90 больше 38?

9). Найти разность чисел: 68 и 42.

10). Найти сумму чисел: 32 и 57.

11). Уменьшаемое 83, вычитаемое 8. Найти разность.

12). Первое слагаемое 47, второе слагаемое 6. Найти сумму.

13). Найти разность чисел: 60 и 28.

14). 23 увеличить на 57.

15). 96 уменьшить на 53.

16). 2 см 6мм =…мм

Второй вариант.

1). На сколько 57 меньше 89?

2). Найти периметр квадрата со стороной 7 см.

3). Из какого числа вычли 45 и получили 35?

4). В книге 70 страниц.. Прочитано 57 страниц. Сколько страниц осталось прочитать?

5). 100см=…м

6). 84см=…дм…см

7). Записать формулу нахождения периметра равностороннего треугольника.

8). На сколько 60 больше 28?

9). Найти разность чисел: 79 и 52.

10). Найти сумму чисел: 38 и 52.

11). Уменьшаемое 76, вычитаемое 9. Найти разность.

12). Первое слагаемое 54, второе слагаемое 8. Найти сумму.

13). Найти разность чисел: 40 и 16

14). 23 увеличить на 57.

15). 87 уменьшить на 42.

16). 8 см 9мм =…мм

Вторая неделя.

Первый вариант (второй урок).

1). В ателье сшили 70 костюмов. Сначала продали 30 костюмов, потом ещё 20 костюмов. Сколько костюмов осталось?

2). Найти разность чисел 78 и 45.

3). Найти сумму чисел: 42 и 57.

4). 30 уменьшить на 26.

5). 100 см =…м

6). Записать формулу нахождения периметра разностороннего треугольника.

7). Записать формулу нахождения периметра квадрата.

8). 82 мм=…см…мм

9). 86 уменьшить на 64.

10). 48 увеличить на 7.

11). На сколько 28 меньше 40?

12). Какое число уменьшили на 36 и получили 24?

13). Какое число увеличили на 43 и получили 80?

14). Какое число вычли из 78 и получили 26?

15). 62см=…дм…см

16). 8 м 2дм=…дм

Второй вариант.

1). На полке стояло 80 книг. Сначала взяли 50 книг, потом ещё 20 книг. Сколько книг осталось на на полке?

2). Найти разность чисел 89 и 37.

3). Найти сумму чисел: 24 и 63.

4). 30 уменьшить на 17.

5). 100 см =…м

6). Записать формулу нахождения периметра равнобедренного треугольника.

7). Записать формулу нахождения периметра прямоугольника.

8). 91 мм=…см…мм

9). 74 уменьшить на 52.

10). 56 увеличить на 9.

11). На сколько 42 меньше 60?

12). Какое число уменьшили на 47 и получили 23?

13). Какое число увеличили на 62 и получили 90?

14). Какое число вычли из 86 и получили 23?

15). 81см=…дм…см

16). 7 м 6дм=…дм

Вторая неделя. (третий урок)

Первый вариант.

1). В книге было 60 страниц. Петя сначала прочитал 18 страниц, потом ещё 12 страниц. Сколько страниц осталось прочитать Пете?

2). На сколько 90 больше 38?

3). 87 уменьшить на 52.

4). 36 увеличить на 7.

5). 4 м 5дм=…дм

6). 57см=…дм…си

7). Записать формулу нахождение периметра прямоугольника.

8). Найти периметр квадрата со стороной 6 мм.

9). Найти разность чисел 54 и 8.

10). Найти сумму чисел 45 и 53.

11). Уменьшаемое 80, вычитаемое 62. Найти разность.

12). 79 без 46.

13). Из какого числа вычли 27 и получили 33?

14). К какому числу прибавили 46 и получили 90?

15). Какое число вычли из 87 и получили 26?

16). Найти произведение 2 и 7.

Второй вариант.

1). В зале было 50 человек. Сначала вышло 13 человек, потом вышло ещё 27 человек. Сколько человек осталось в зале?

2). На сколько 80 больше 51?

3). 67 уменьшить на 24.

4). 75 увеличить на 6.

5). 9 м 8дм=…дм

6). 92 см=…дм…си

7). Записать формулу нахождение периметра квадрата.

8). Найти периметр разностороннего треугольника со сторонами 3 мм, 7 мм и 5 мм

9). Найти разность чисел 83 и 5.

10). Найти сумму чисел 24 и 56.

11). Уменьшаемое 60, вычитаемое 28. Найти разность.

12). 87 без 54.

13). Из какого числа вычли 56и получили 34?

14). К какому числу прибавили 18 и получили 40?

15). Какое число вычли из 78 и получили 56?

16). Найти произведение 2 и 9

Вторая неделя (четвёртый урок)

1). На берёзе сидело 12 воробьёв. Прилетело сначала 8 воробьёв, а по том улетело 14 воробьёв. Сколько воробьёв осталось на берёзе?

2). Найти разность чисел: 87 и 56.

3). Найти сумму чисел:24 и 63.

4). 80 уменьшить на 42.

5). Найти периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 4 см.

6). 6см 4мм=…мм

7). Найти произведение чисел: 4 и 2.

8). К какому числу прибавили 27 и получили 60?

9). Из какого числа вычли 35 и получили 23?

10). На какое число увеличили число 43 и получили 58?

11). Вычислить цепочку: 14:2+12.

12). Какое число вычли из 90 и получили 51?

13). Вычислить цепочку: 16-9+9-12+7+8-13+6.

14). На сколько 34 меньше 76?

15). Вычислить цепочку: 2Х9+14.

16). Первый множитель 6, второй множитель 2. Найти произведение.

Второй вариант.

1). В аквариуме плавало 13 рыбок. Туда посадили ещё 7 рыбок, а потом пересадили в другой аквариум 12 рыбок. Сколько рыбок осталось в аквариуме?

2). Найти разность чисел: 96 и 44.

3). Найти сумму чисел:35 и 64.

4). 70 уменьшить на 36.

5). Найти периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 3 см.

6). 8см 5мм=…мм

7). Найти произведение чисел: 5 и 2.

8). К какому числу прибавили 24 и получили 80?

9). Из какого числа вычли 43 и получили 21?

10). На какое число увеличили число 24 и получили 47?

11). Вычислить цепочку: 16:2+13.

12). Какое число вычли из 60 и получили 23?

13). Вычислить цепочку: 14-7+8-12+9-6+5+4.

14). На сколько 53 меньше 86?

15). Вычислить цепочку: 2Х6+17.

16). Первый множитель 5, второй множитель 2. Найти произведение.

Третья неделя (первый урок)

Первый вариант.

1). Тетрадь стоит 14 рублей, книга на 16 рублей дороже. Сколько стоит вся покупка?

2). Найти разность чисел: 88 и 64.

3). Найти сумму чисел: 34 и 8.

4). Уменьшаемое 83, вычитаемое 6. Найти разность.

5). Первое слагаемое 43, второе слагаемое 54. 1). Тетрадь стоит 14 рублей, книга на 16 рублей дороже. Сколько стоит вся покупка?

Найти сумму.

6). Записать формулу нахождения периметра равнобедренного треугольника.

7). Вычислить цепочку: 12-7+8-6+12-14+9.

8). Из какого числа вычли 37 и получили 43?

9). Вычислить цепочку: 2Х9+12.

10). Вычислить цепочку: 14:2+14.

11). К какому числу прибавили 48 и получили 80?

12). На сколько 36 меньше 59?

13). Какое число увеличили на 26 и получили 39?

14). 2 увеличить в 7 раз.

15). Делимое 8, делитель 2. Найти частное.

16). Найти частное чисел: 20 и 2.

Второй вариант.

1).

На соревновании было 13 девочек, а мальчиков на 17 больше. Сколько всего детей было на соревновании?

2). Найти разность чисел: 76 и 44.

3). Найти сумму чисел: 42 и 9.

4). Уменьшаемое 74, вычитаемое 6. Найти разность.

5). Первое слагаемое 35, второе слагаемое 43 Найти сумму.

6). Записать формулу нахождения периметра равностороннего треугольника.

7). Вычислить цепочку: 13-7+8-5+4-6+13

8). Из какого числа вычли 33 и получили 57?

9). Вычислить цепочку: 2Х6+18.

10). Вычислить цепочку: 10:2+16.

11). К какому числу прибавили 57 и получили 90?

12). На сколько 53 меньше 99?

13). Какое число увеличили на 47 и получили 69?

14). 2 увеличить в 4 раз.

15). Делимое 6, делитель 2. Найти частное.

16). Найти частное чисел: 2 и 2.

Третья неделя (второй урок)

Первый вариант.

1). 52 уменьшить на 8.

2). На сколько 42 меньше 97?

3). Какое число вычли из 73 и получили 52?

4). Уменьшаемое 98, вычитаемое 57. Найти разность.

5). 100 без 53.

6). Какое число уменьшили на 54 и получили 26?

7). Найти периметр квадрата со стороной 10 м.

8). Найти периметр прямоугольника со сторонами: 6дм и 4дм

9). Найти сумму чисел: 47 и 8.

10). Какое число прибавили к 38 и получили 60?

11). На какое число увеличили 62 и получили 87?

12). Собрали 80 грибов. Сварили 32 гриба и поджарили 18 грибов. Сколько грибов осталось?

13). Какое число вычли из 67 и получили 40?

14). Вычислить цепочку: 16:2+92.

15). Вычислить цепочку: 15-7+3-5+8-9+6-2.

16). 87 уменьшить на 9.

Второй вариант.

1). 1). 73 уменьшить на 6.

2). На сколько 54 меньше 98?

3). Какое число вычли из 86 и получили 62?

4). Уменьшаемое 84, вычитаемое 62. Найти разность.

5). 100 без 87.

6). Какое число уменьшили на 62и получили 27?

7). Найти периметр квадрата со стороной 9 м.

8). Найти периметр прямоугольника со сторонами: 8дм и 2дм

9). Найти сумму чисел: 68 и 7.

10). Какое число прибавили к 76 и получили 90?

11). На какое число увеличили 36 и получили 77?

12). В вазе лежало 60 яблок. Сначала съели 24 яблока, потом ещё 16. Сколько яблок осталось в вазе?

13). Какое число вычли из 78 и получили 200?

14). Вычислить цепочку: 12:2+94.

15). Вычислить цепочку: 17-8+2-5+7-4+3-6.

16). 91 уменьшить на 5.

Третья неделя (третий урок)

Первый вариант.

1). Уменьшаемое 87, вычитаемое 65. Найти разность.

2). 90 уменьшить на 37.

3). Первое слагаемое 64, второе слагаемое 16. Найти сумму.

4). На сколько 74 больше 42?.

5). Из какого числа вычли 63 и получили 27?

6). Записать формулу нахождение периметра равностороннего треугольника.

7). На столе лежало 14 тетрадей. Сначала положили 6 тетрадей, потом ещё 27 тетрадей. Сколько тетрадей стало на столе?

8). Какое число вычли из 98 и получили 37?

9). Вычислить цепочку: 19-14+6-7+8+5-13.

10). 53 уменьшить на 7.

11). 38 увеличить на 9.

12). Первый множитель 4, второй множитель 2. Найти произведение.

13). 100см=…м

14). Вычислить цепочку: 6Х2+40.

15). Какое число вычли из 76 и получили 34?

16). 8 увеличить в 2 раза.

Второй вариант.

1). Уменьшаемое 97, вычитаемое 55. Найти разность.

2). 100 уменьшить на 48.

3). Первое слагаемое 53, второе слагаемое 17. Найти сумму.

4). На сколько 78 больше 62?.

5). Из какого числа вычли 52 и получили 23?

6). Записать формулу нахождение периметра равнобедренного треугольника.

7). На подносе было 26 груш, туда положили сначала 4 груши, а потом ещё 18 груш. Сколько груш стало на подносе?

8). Какое число вычли из 100 и получили 46?

9). Вычислить цепочку: 18-9+7-12+8-5+11.

10). 73 уменьшить на 5.

11). 47 увеличить на 9.

12). Первый множитель 5, второй множитель 2. Найти произведение.

13). 100мм=…дм

14). Вычислить цепочку: 7Х2+50.

15). Какое число вычли из 87 и получили 24?

16). 9 увеличить в 2 раза.

Третья неделя (четвёртый урок).

Первый вариант.

1). На грядке сначала распустилось 70 роз, потом ещё 12 роз. Срезали 15 роз. Сколько роз осталось на грядке?

2). Найти разность чисел: 70 и 48.

3). Из какого числа вычли 38 и получили 12?

4). Найти сумму чисел: 63 и 27.

5). Первое слагаемое 25, второе слагаемое 24. Найти сумму.

6). 8дм 4см=…см

7). 9дм 6см=…см

8). Найти разность чисел: 89 и 54.

9). Вычислить цепочку: 2Х8+50.

10). Уменьшаемое 86, вычитаемое 60. Найти разность.

11). Из какого числа вычли 36 и получили 54?

12). Какое число прибавили к 43 и получили 88?

13). 100см=…м.

14). Записать формулу нахождения периметра равнобедренного треугольника.

15(. Первый множитель 8, второй множитель 2. Найти произведение.

16). Найти произведение чисел 2 и 1.

Второй вариант.

1). На подносе лежало 62 пирожка. Сначала съели 20 пирожков, потом ещё 40 пирожков. Сколько пирожков осталось на подносе?.

2). Найти разность чисел: 60 и 28.

3). Из какого числа вычли 56 и получили 14?

4). Найти сумму чисел: 62 и 18.

5). Первое слагаемое 23, второе слагаемое 26 Найти сумму.

6). 8дм 4см=…см

7). 6м 5дм=…дм

8). Найти разность чисел: 99 и 58.

9). Вычислить цепочку: 2Х6+80.

10). Уменьшаемое 97, вычитаемое 70. Найти разность.

11). Из какого числа вычли 48 и получили 52?

12). Какое число прибавили к 56 и получили 98?

13). 100мм=…дм.

14). Записать формулу нахождения периметра разностороннего треугольника.

15(. Первый множитель 9 второй множитель 2. Найти произведение.

16). Найти произведение чисел 2 и 10.

Четвёртая неделя (первый урок)

Первый вариант.

1). На полке стояло 100 книг. Взяли сначала 60 книг, а потом 20 книг. Сколько книг осталось на полке?

2). 69 уменьшить на 37.

3). Найти сумму чисел 53 и 34.

4). Уменьшаемое 60, вычитаемое 47. Найти разность.

5). 100мм=…дм

6). Записать формулу периметра разностороннего треугольника.

7). 47дм=…м…дм

8). Найти разность чисел 88 и 52.

9). На сколько 27 меньше 50?

10). Найти произведение чисел: 4 и 2.

11). 2 увеличить в 6 раз.

12). 14 уменьшить в 7 раз.

13). Во сколько раз 18 больше 2?

14). Вычисли цепочку: 9Х2-16.

15). Какое число умножили на 3 и получили 6?

16). На сколько умножили 5 и получили 10?

Второй вариант.

1). Яблони собрали 98 яблок. Сначала унесли в корзине 60 яблок, потом ещё 30 яблок. Сколько яблок осталось?

2). 84 уменьшить на 32.

3). Найти сумму чисел 67 и 23.

4). Уменьшаемое 650, вычитаемое 43. Найти разность.

5). 100см=…м

6). Записать формулу периметра равнобедренного треугольника.

7). 63дм=…м…дм

8). Найти разность чисел 66 и 32.

9). На сколько 47 меньше 60?

10). Найти произведение чисел: 3 и 2.

11). 2 увеличить в 7 раз.

12). 118 уменьшить в 9 раз.

13). Во сколько раз 12 больше 2?

14). Вычисли цепочку: 7Х2-13.

15). Какое число умножили на 4 и получили 8?

16). На сколько умножили 2 и получили 8?

Четвёртая неделя (второй урок).

Первый вариант.

1). На автостоянке стояло 13 машин, Туда поставили ещё 9 машин, а потом уехало 15 машин. Сколько машин осталось на автостоянке?

2). Найти разность чисел: 78 и 45.

3). Найти сумму чисел: 36 и 52.

4). 70 уменьшить на 46.

5). Записать формулу нахождения периметра равностороннего треугольника.

6). Найти произведение чисел: 8 и 2.

7). 37 увеличить на 9.

8). Во сколько раз 8 больше 4?

9). На сколько 98 больше 67?

10). Какое число умножили на 9 и получили 18?

11). Какое число увеличили на 39 и получили 90?

12). Какое число разделили на 6 и получили 2?

13). Какое число уменьшили на 56 и получили 44?

14). Вычислить цепочку: 19-12+4-5+7-8+9.

15). На сколько 65 меньше 97?

16. Во сколько раз 7 меньше 14?

Второй вариант.

1). В бассейне плавало 24 человека, потом туда вошло ещё 15 человек, а затем вышло17 человек. Сколько человек осталось в бассейне?

2). Найти разность чисел: 87 и 53.

3). Найти сумму чисел: 74 и 22.

4). 90 уменьшить на 78.

5). Записать формулу нахождения периметра разностороннего треугольника.

6). Найти произведение чисел: 6 и 2.

7). 86 увеличить на 7.

8). Во сколько раз 6 больше 3?

9). На сколько 79 больше 68?

10). Какое число умножили на 8 и получили 16?

11). Какое число увеличили на 47 и получили 80?

12). Какое число разделили на 4 и получили 2?

13). Какое число уменьшили на 43 и получили 56?

14). Вычислить цепочку: 5+7-6+8-9+0-4.

15). На сколько 58 меньше 89?

16. Во сколько раз 8 меньше 16?

1). На автостоянке стояло 13 машин, Туда поставили ещё 9 машин, а потом уехало 15 машин. Сколько машин осталось на автостоянке?

2). Найти разность чисел: 78 и 45.

3). Найти сумму чисел: 36 и 52.

4). 70 уменьшить на 46.

5). Записать формулу нахождения периметра равностороннего треугольника.

6). Найти произведение чисел: 8 и 2.

7). 37 увеличить на 9.

8). Во сколько раз 8 больше 4?

9). На сколько 98 больше 67?

10). Какое число умножили на 9 и получили 18?

11). Какое число увеличили на 39 и получили 90?

12). Какое число разделили на 6 и получили 2?

13). Какое число уменьшили на 56 и получили 44?

14). Вычислить цепочку: 19-12+4-5+7-8+9.

15). На сколько 65 меньше 97?

16. Во сколько раз 7 меньше 14?

Четвёртая неделя (третий урок).

Первый вариант.

1). Уменьшаемое 86, вычитаемое 34. Найти разность.

2). 48 увеличить на 5.

3). 62 уменьшить на 7.

4). Найти сумму чисел 54 и 43.

5). 80 уменьшить на 76.

6). На сколько 92 больше 70?

7). Найти периметр треугольника со сторонами: 4дм, 7дм и 6 дм.

8). Какое число прибавили к 38 и получили 89?

9). 83мм=…см…мм

10). Мальчик решил в 12 задач и 13 примеров и сделал 11 ошибок. Сколько задач и примеров решено верно?

11). Решить цепочку: 2Х9-16.

12). Во сколько раз 18 больше 9?

13). Во сколько раз 7 меньше 14?

14). На сколько 45 меньше 87?

15). На сколько 76 больше 24?

16). Найти произведение 10 и 2.

Второй вариант.

1). Уменьшаемое 79, вычитаемое 45. Найти разность.

2). 56 увеличить на 8.

3). 81 уменьшить на 8.

4). Найти сумму чисел 63 и 27.

5). 60 уменьшить на 53.

6). На сколько 78 больше 40?

7). Найти периметр треугольника со сторонами: 3дм, 9дм и 7 дм.

8). Какое число прибавили к 67 и получили 98?

9). 72мм=…см…мм

10). Девочка купила 14 тетрадей в клетку и 15 в линейку. Потратила 13 тетрадей. Сколко тетрадей у девочки осталось?

11). Решить цепочку: 2Х8-14.

12). Во сколько раз 14 больше 7?

13). Во сколько раз 9 меньше 18?

14). На сколько 63 меньше 89?

15). На сколько 68 больше 36?

16). Найти произведение 4 и 2.

Четвёртая неделя (четвёртый урок).

Первый вариант.

1). У Олега 14 машинок. У Игоря в 2 раза меньше. Сколько машинок у Игоря?

2). 78 уменьшить на 56.

3). Вычислить цепочку: 16:2:4Х7+16.

4). Во сколько раз 18 больше 9?

5). Из какого числа вычли 67 и получили23?

6). Найти разность чисел: 87 и 54.

7). Уменьшаемое 96, вычитаемое 45. Найти разность.

8). Вычислить цепочку: 4+7-5+8-11+9-7.

9). Сравнить: 3м…43дм

10). 80 без 64.

11). Какое число прибавили к 50 и получили 92.

12). Найти произведение чисел 2 и 7.

13). Вычислить цепочку: 90-60+40-50+80-30-20.

14). Во сколько раз 18 больше 2?

15). На сколько 65 меньше 89?

16). Какое число уменьшили на 34 и получили 46?

Второй вариант.

1). У Кати 16 кукол. У светы в 2 раза меньше. Сколько кукол у Светы?

2). 84 уменьшить на 53.

3). Вычислить цепочку: 12:2:2Х1+19.

4). Во сколько раз 14 больше 7?

5). Из какого числа вычли 56 и получили33?

6). Найти разность чисел: 75 и 34.

7). Уменьшаемое 87, вычитаемое 54. Найти разность.

8). Вычислить цепочку: 4+8-5+6-11+9-7.

9). Сравнить: 5м…56дм

10). 60 без 24.

11). Какое число прибавили к 40 и получили 87.

12). Найти произведение чисел 2 и 4.

13). Вычислить цепочку: 100-60+40-60+80-30-10.

14). Во сколько раз 20 больше 2?

15). На сколько 56 меньше 98?

16). Какое число уменьшили на 54 и получили 36?