"Успех каждого ребенка- результаты"

Хореографический ансамбль «Счастливчики» как объединение, способствующее реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках Национального проекта «Образование»

Проект выполнила руководитель хореографического ансамбля «Счастливчики»,

созданного при МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 55 с углубленным изучением отдельных предметов»

Московского района г. Казани,

Солуянова Маргарита Ивановна

педагог дополнительного образования высшей категории

Национальный проект «Образование»

Источники финансирования

723,3 млрд руб. — федеральный бюджет

45,7 млрд руб. — бюджеты субъектов РФ

15,4 млрд руб. — внебюджетные источники

Задача проекта:

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

Региональный контур проекта

Цель:  обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет увеличения охвата дополнительным образованием до 80 % от общего числа детей, обновление содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.

Услугами дополнительного образования в настоящее время пользуются 85 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет .

В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование присутствует как обязательный компонент обучения.

Проблемы системы дополнительного образования в настоящее время

• материально-техническая база большинства учебных заведений;

• недостаточный спектр программ дополнительного образования детей, востребованных подростками;

• недостаточное количество преемственных программ;

• невысокая востребованность программ, направленных на сохранение культурно-исторического наследия республики.

Федеральный проект «Успех каждого ребенка»

• Реализация проекта направлена на формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

Основные мероприятия в рамках проекта:

• Реализация образовательных программ основного общего и среднего общего образования в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры, спорта, негосударственных образовательных организаций
• Реализация модели мобильных детских технопарков «Кванториум», а также освоения онлайн модульных курсов
• Создание сети центров цифрового образования «IT-cube»
• Реализация проекта ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее»,
• Проведение открытых онлайн уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию детей
• Создание сети детских технопарков «Кванториум», в том числе в каждом городе с населением более 60 тыс. человек
• Работа детских общественных объединений
• Обеспечение доступности дополнительного образования обучающимся с инвалидностью и ОВЗ до уровня 70 % от общего числа детей указанной категории, в том числе с использованием дистанционных технологий

Программа работы дополнительного образования школы №55

Программа, по которой строится работа дополнительного образования обучающихся нашей школы № 55, является модульной и состоит из 4 автономных модулей

Успех ребенка в школе, воспитание социально активной личности, умеющей принимать самостоятельные решения - залог успеха человека в жизни. Каждый ребенок талантлив, каждый ребенок – это целый мир, необходимо только вовремя заметить и помочь ребенку раскрыть свой талант исходя из его индивидуальности и личностных качеств.

Успех должен быть доступен каждому ребёнку. Если ребёнку удастся добиться успеха в школе, то у него есть все шансы на успех в жизни.

Развитие творческого воображения

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая

программа «Ритмика и танец с элементами танцетерапии»

Цель программы

Формирование творческой личности обучающегося через раскрытие способностей и развитие мотивации к овладению хореографическим искусством.

Задачи программы

формирование у обучающихся исполнительских знаний, умений и навыков в области хореографии и здорового образа жизни, обучение терапевтическим основам хореографии, приемам саморегуляции

Образовательная

развитие логики и координации движений, ориентации в пространстве, соотношение пространственных движений с музыкой, а также творческого воображения и чувства прекрасного

Развивающая

воспитание интереса, вкуса, любви к искусству танца, чувства коллективизма , дисциплины и самостоятельности у детей младшего и среднего школьного возраста

Воспитательная

Новизна, отличительные особенности программы

Интегрированный характер, который проявляется в объединении двух областей: танца и терапии

• Направленность программы – художественная

• Возраст обучающихся – 6-15 лет

• По форме организации содержания –интегрированная
• По срокам реализации – 4-х годичная
• По инновационному потенциалу – модифицированная

Ожидаемые результаты освоения программы

• Формирование основ хореографического искусства
• Умение детей хорошо двигаться
• Координировать свою пластику и тело
• Укрепление здоровья
• Развитие творческой активности
• Самовыражение в творческом процессе

Основной формой учёта достижений обучающихся является портфолио , которое демонстрирует усилия, динамику и достижения обучающегося в освоении определенных духовных ценностей в рамках программы

Командно-игровая форма

деятельности

Коллективная форма деятельности

Республиканский флэш-моб «Неделя добра»

Шефство в группах

Солисты хореографического ансамбля «Счастливчики»

Мулюкова Екатерина

Халед Салих

Казанская Надежда

15

Сценодвижение вокалистов

Хор и ансамбль народных

инструментов «Балагуры»

Биктагирова Камила

Профессиональные

танцоры

Выпускники ансамбля "Счастливчики"

Калинина

Светлана

Шайхиева

Алия

Никитина

Ксения, Исхакова Динара

Галямова

Камила,

Мулюкова Екатерина

Шляпкин

Кирилл

Галимуллин

Тимур

Романова

Александра,

Шефство и сотрудничество с ГАПОУ «Казанское хореографическое училище»

Социальное партнерство с МБДОУ № 164

Экспериментальная группа

Выступление на АО «Завод Элекон»

Сотрудничество с МБОУ «Средняя детская юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Юность»

23

Номинация «Эстрадный танец. Ансамбль»

Вокально-хореографическая

композиция

«Паровоз-Букашка»

Хореографическая

композиция

«Озорные божьи коровки»

23

Хореографический ансамбль «Счастливчики»

23

Радуйся успехам каждого

Каждый ребёнок с талантом рождён

Этот спортсмен, ну почти чемпион.

Этот - все книги запоем читает,

В олимпиадах места занимает.

Эта - поёт и танцует прелестно.

С этим ...мне просто всегда интересно.

В ансамбле у нас мы так рады за всех,

Пусть вдохновляет всегда их успех!

Спасибо за внимание!