Цель урока для родителей:
*дать понятие и представление об уроке самопознания, вызвать желание поделиться своими мыслями, чувствами, рассказать о том, кто и что приносит радость, счастье и любовь.
*подвести родителей к мысли, что «нам, взрослым, самим следует переселяться в духовный мир ребенка, а не его переносить в нашу сферу» (Пирогов)
Цель урока для детей:
*вызвать желание поделиться своими чувствами, развивать умение выражать свои чувства и мысли.
Подготовительная работа к уроку:
- Написать сочинение про маму, но:
1. Втайне от мамы.
2. Найти «особинку» у своей мамы. Например, «У моей мамы курносый нос и яркие голубые глаза. Ее лицо такое веселое, что никто не верит, когда она сердится» или «мамино лицо покрыто веснушками. Она занимается бегом, и поэтому у нее хорошая фигура» ит. д.
3. Вспомни, что она любит? Что ее раздражает? Например, «Моя мама очень любит мечтать. Увидит по телевизору Канарские острова и начинает вслух рассказывать, как мы всей семьей там отдыхаем» или «Моя мама обожает… сериалы. Она всегда смотрит по телевизору чужие приключения, а потом почему – то вздыхает».
4. Подумай, за что она особенно заслуживает любовь и восхищения? Например, «Моя мама очень любит животных. Я на улице нахожу котенка или щенка. Приношу домой, мы его купаем, кормим, а потом я иду во двор и ищу для него хозяина, а пока он живет у нас, мама его лечит» или «Моя мама прекрасно печет пироги. Если иду со школы, а в подъезде пахнет пирогами, знаю точно: это печет моя мама!»
5. Напиши о своих чувствах к маме. Не стесняйся хороших слов. Например, «Я люблю свою маму за то, что она умеет устраивать праздники. Как – то на мой день рождения я пошла, встречать подружек. Приходим с девчонками, а весь зал завален воздушными шарами. Когда она их надула?
Позитивный настрой.
Учитель приглашает всех в круг, приветствует родителей и учащихся на уроке самопознания и предлагает всем поделиться своим настроением, с чем каждый пришел на урок и пожелать друг другу того, чего хочется.
Вступление.
Звучит музыка. Учитель рассказывает «Божественную сказку»
Один ребенок, готовый родиться, спросил у Бога:
- Мне говорят, что завтра я должен родиться, но как я смогу там жить - такой маленький и беспомощный?
Господь отвечает:
- Среди множества ангелов я выбрал одного для тебя. Он будет ждать тебя и позаботится о тебе.
Ребенок продолжает вопрошать:
- Господи, ответь мне. Здесь, на небесах, чтобы быть счастливым, мне не нужно ничего делать, только петь и смеяться. А как я буду жить на Земле?
Бог сказал:
- Твой ангел будет каждый день радоваться и петь для тебя. Ты будешь счастлив, чувствуя его любовь. Ангел будет любить тебя.
Дитя снова спросило:
- Как я смогу понимать людей, не зная их языка?
Господь отвечал:
- Твой ангел скажет тебе самые прекрасные слова, которые когда - либо можно услышать, и научит тебя произносить их.
- Я слышал, на Земле есть плохие люди. Кто защитит меня?
- Твой ангел защитит тебя, даже когда это будет угрожать ему.
- Но я всегда буду грустить, потому что не смогу увидеть Тебя.
- Твой ангел будет говорить с тобой обо Мне. И покажет тебе дорогу ко мне, хотя я буду рядом.
В этот момент на Небесах было очень тихо и мирно. Дитя в спешке спросило:
- Господь, мне пора покинуть Тебя? Пожалуйста, скажи мне имя моего ангела?
Господь ответил:
- имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его МАМА.
Мать – это имя Бога в устах маленьких детей.
- Дети, скажите, кто для ребенка ангел на Земле?
- Скажите, что ангел – мама делает для своего ребенка? (будет петь для него и любить, защищать, научит самым лучшим словам на земле, заботиться о нем)
Цитата урока.
Хотите ли вы, не хотите ли,
Но дело, товарищи, в том,
Что, прежде, всего вы родители,
А все остальное потом.
- Уважаемые родители, поясните, пожалуйста, эпиграф нашего урока.
Анкетирование «Хорошо ли мы друг друга знаем?»
Родители и дети одновременно отвечают на одни те же вопросы, сравниваем хорошо ли они знают друг друга.
Весь материал - смотрите документ.