Урок самопознания

План урока Самопознания «Жизнерадостность и оптимизм»

3 класс

Учитель :Кузнецова С .О

Ценность:  внутренний покой

Качества:  позитивное мышление, уверенность в себе, жизнерадостность

Цель:  расширить представление учащихся о таких качествах    человека, как жизнерадостность и оптимизм через внутренний покой.

Задачи:  раскрыть значение понятий «жизнерадостный человек»,

              «оптимист», «пессимист»;

               развивать уверенность в себе и умение анализировать чувства и поступки;

              воспитывать позитивное отношение к жизни.

1.Орг.момент .Позитивный настрой

Концентрация на Свет. 

1.Какие качества помогли Дениске найти выход из ситуации ?

2.Были ли в вашей жизни случаи , когда оптимизм помог вам ? Расскажите об этом .

3.Кого из одноклассников вы считаете жизнерадостным человеком ? Почему ?

Дрмашнеезадание

4. Позитивное высказывание.  ( Цитата урока).

«События вашей жизни напрямую зависят от вашего настроения».                            Уолли Эймос.

- Как вы понимаете смысл этого изречения?

- Как нужно воспринимать события и различные ситуации?

5. Рассказывание истории (беседа )

Просмотр мультфильма «Ох и Ах»

  - Опишите  человечков, которых вы видели на экране.            

              Что можно сказать об их настроении? По каким признакам это можно определить?

         - А какими словами называют людей с хорошим и с плохим настроением? ( Введение понятий «оптимист» и «пессимист»).

          Оптимист  – жизнерадостный и уверенный в себе человек.

          Пессимист  – человек, который мрачно воспринимает действительность.

6. Творческая деятельность.     Разыгрывание ситуаций.  ( по два ученика)

   - Представьте себе, что один из вас оптимист, а другой пессимист.

Какой бы состоялся у вас разговор, если бы...

- вы собрались в поход, а на улице пошел дождь?

- вы получили плохую оценку?

• вам не удалось из-за опоздания поехать на экскурсию?

8. Групповое пение.

Песня «Улыбка» из мультфильма "Крошка Енот" . Слова М.Пляцковского,  музыка В.Шаинского,  

         - Что является обязательным в выражении лица для человека с хорошим настроением? (Улыбка).

10. Домашнее задание.

  -  Соблюдать правила, которые описаны в памятке.

Памятки раздаются детям.

                                                      ПАМЯТКА

   *   Каждый день тренируйся – улыбайся перед зеркалом.

  *   У себя в комнате постарайся повесить картинку или фотографию    смеющегося человека.

  *   Чаще смотри на картины с пейзажами и животными.

  *   Дома, в школе, на улице чаще улыбайся родителям, учителям, друзьям.

*   Улыбайся, когда здороваешься.

  *   Помни – улыбаясь, мы улучшаем своё здоровье    и окружающую нас жизнь.

11. Заключительная минутка урока.

         Вспомнить и повторить цитату урока .