Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Уроки  /  6 класс  /  Урок русского языка по теме "Возвратное местоимение себя"

Урок русского языка по теме "Возвратное местоимение себя"

Знать: о лексическом значении и особенностях склонения местоимения себя.

Уметь: употреблять местоимения себя в нужной форме.

I. Фронтальный опрос.

— Что называется местоимением?

— Назовите личные местоимения.

— Когда к личным местоимениям 3-го лица прибавляется н?

— Как пишутся местоимения с предлогами?

— Отгадайте, что это за местоимения.

31.03.2017

Содержимое разработки

Урок русского языка в 6 классе по теме

ВОЗВРАТНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ СЕБЯ

Знать: о лексическом значении и особенностях склонения местоимения себя.

Уметь: употреблять местоимения себя в нужной форме.


I. Фронтальный опрос.

— Что называется местоимением?

— Назовите личные местоимения.

— Когда к личным местоимениям 3-го лица прибавляется н?

— Как пишутся местоимения с предлогами?

— Отгадайте, что это за местоимения.


1) В каком местоимении два звука, но одна буква? (Я) 2) Какие два личных местоимения мешают движению по дорогам? (Ямы) 3) Сколько личных местоимений в слове семья? (Семь я) 4) Первый слог — личное местоимение, второй — детская болезнь. Вместе получается слово, обозначающее предмет, который помогает судну удержаться на месте. (Якорь) 5) Первый слог — личное местоимение, второй — звук, который издает лягушка. Вместе — овощ. (Тыква)


II. Синтаксический разбор предложения.


Крупные снежинки закружились в воздухе, и вскоре они превратились в большие мохнатые хлопья.


Составьте схему предложения.

— Определите синтаксическую роль местоимения.

— Разберите по составу глаголы данного предложения. Приведите 2—3 примера однокоренных с ними слов.


III. Объяснительный диктант.


Появился у него, блестит надо мной, проявлять заботу обо мне, думать о нем, прибыл с ними, у него в оранжерее, расстилаться над нами, беседовать с нами, трава подо мной, объясняться с ним, сожалеть о нем, подарил им.


IV. Знакомство с теоретическими сведениями на с. 162.


V. Запись под диктовку предложений; определить падеж возвратных местоимений.


1) Незаметно для себя я привык читать и брал книги с удовольствием. (М. Горький.) 2) Герои Дюма внушали желание отдать себя какому-то важному, великому делу. (М. Горький.) 3) О себе он рассказывал мало. 4) Однажды отец взял меня с собой на рыбалку.


VI. Учащиеся записывают под диктовку слова и словосочетания, объясняют самостоятельно или с помощью учителя значение записанных слов и выражений.


Себялюбец, читать про себя, владеть собой, выходить из себя, судить по себе, уйти в себя, не похож на себя, себе на уме.


— Подберите синоним к слову себялюбец. (Эгоист.)


Домашнее задание: § 70; упр. 399 (письменно), 400 (устно).



-80%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок русского языка по теме "Возвратное местоимение себя" (26.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт