Урок по биологии по теме: "Органы выделения"

Органы

выделения.

Цель урока.

• повторить эволюцию выделительной системы позвоночных животных;
• раскрыть связь строения почек с его функциями;
• раскрыть значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ, пути их выделения из организма;

• показать механизм мочеобразования;
• рассказать об урологических заболеваниях и их предупреждении;

Выделение – это удаление продуктов распада потребленных питательных веществ обеспечивает постоянство внутренней среды организма.

Выделение веществ за сутки из организма человека. (по Старлингу и др.)

Название органа

Вода

Кожа

700 – 900 г

Углекис-лый газ

Почки

Легкие

Твердые вещества

4 – 6 л

1500 г

500 г

7 – 9 г

30 – 50 см 3

60 – 65 г

450 – 500 л

Нет

Эволюция выделительной системы животных.

Схема мочевыделительной системы.

Мочевыделительная система

Мочеобразующие органы

Мочевыводящие органы

Почки

Мочеточники

Мочевой пузырь

Мочеиспускательный

канал

Инструктивная

карта.

• Прочитать в учебнике п. 42.
• Рассмотрите в учебнике рис. 87 – 89 на стр.214.
• На поперечном разрезе почки найдите темный наружный слой (корковое вещество) и более светлый слой (мозговое вещество).
• Найдите на внутреннем слое пирамидки.
• Выясните функции почек.
• Что является функциональной единицей почки?
• Какое строение имеет нефрон?
• Прочитай текст и подготовь устный рассказ по плану:

а)Заболевания выделительной системы;

б)Народная медицина и почечные инфекции;

в)Аномалии почек;

г) Причины заболевания почек .

Основной функцией нефрона является мочеобразование, которое осуществляется за счёт трёх последовательных процессов:

1) ультрафильтрация (клубочковая фильтрация) – процесс пассивный и неизбирательный, т. к. вместе с отходами из крови удаляются и вещества, необходимые для жизнедеятельности;

2) канальцевая реабсорбция (обратное всасывание) – механизм обратного всасывания воды тесно связан с активным транспортом катионов через плазматические мембраны клеток;

3) секреция (завершающий процесс) – это транспорт веществ из крови в просвет канальцев (мочу).

Образование мочи .

Этапы мочеобразования

Процессы

I. Образование первичной мочи

ультрафильтрация

Где образуется

II. Образование вторичной мочи

Состав

в почечной капсуле

обратное всасывание (реабсорбция), секреция

плазма без белка

в канальцах

мочевина, мочевая кислота, креатинин, креатин

Составьте рассказ по схеме.

Регуляция работы почек

Нервная

(нервными импульсами)

Гуморальная

(гормонами)

Симпатическая н.с. уменьшает V мочи

Гормон вазопрессин уменьшает

V мочи (АДГ)

Парасимпатическая н.с. увеличивает V мочи

Кора головного мозга – контроль мочеиспускания

Проверьте свои знания.

Используя знания, полученные на уроке, объясните содержание стихотворения

Они как два больших боба

На связках закрепились,

У позвоночного столба

Уютно разместились.

Фильтруют почки нашу кровь

С невиданным упрямством,

Чтобы во внутренней среде

Держалось постоянство.

Нефрон содержит капсулы,

Канальцы и клубочки.

Нефронов целый миллион

Содержат наши почки.

Проходит кровь через нефрон,

Каналец здесь решает,

Чему вернуться в организм,

А что он удаляет.

Мы смолоду должны учесть

Что нам всего дороже:

Беречь должны не только честь,

Но наши почки тоже.

• П. 42.

• Заполнить таблицу:

Домашнее задание.

орган

строение

функции

Какое отношение имеют эти предметы к теме нашего урока?

ЛОХАНЬ

ПИРАМИДА

ПОЧКИ