Тема: «Килограмм»
Итак, друзья, внимание – Вновь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее – Сейчас начнем урок.
Устный счёт
Группа маленьких утят
Плавать и нырять хотят.
6 уплыли далеко,
3 нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду?
Сосчитать я не могу.
9
К серой цапле на урок
Прилетели 7 сорок.
Только 3 сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей сорок
Прилетело на урок?
6 орешков мама-свинка
Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал и ещё 4 дал.
Сколько же орехов свинка
Принесла домой в корзинке?
10
Дождик, лей веселей!
Теплых капель не жалей!
Две Валюше, три Катюше
И ещё одну Андрюше.
Ну, а вы, друзья, считайте,
Сколько капель отвечайте!
6
Вчера температура воздуха была 8 градусов,
а сегодня на 2 градуса холоднее. Какая температура
воздуха сегодня?
8 + 2 = 10 (г.)
Длина ручки 9 см, а карандаша на 1 см больше. Какая длина у карандаша?
9 + 1 = 10 (см)
Масса тыквы 7 кг, а масса капусты 2 кг. На сколько кг масса тыквы больше, чем масса капусты?
7 – 2 = 5 (кг)
Чем измеряли температуру?
Чем измеряли длину карандаша и ручки?
Чем измерить массу тыквы и капусты?
Рассмотрите 2 коробки и сравните их.
Когда мы говорим «легче» или «тяжелее», то имеем в виду свойство предметов, которое называется Масса
Что легче, а что тяжелее?
Что легче, а что тяжелее?
Что легче, а что тяжелее?
Масса учебника больше массы тетради, а масса тетради меньше массы учебника.
Что легче, а что тяжелее?
Если масса ручки меньше массы учебника, то …
Прибор, помогающий нам сравнивать предметы по массе, называется Весы
Торговые весы
электронные
механические
Весы чашечные
Весы домашние
Весы лабораторные
Весы автомобильные
Физкультминутка
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
А потом вприсядку,
И опять вприсядку,
Побежим мы по дорожке
Раз, два, три!
И похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!
КИЛОГРАММ
КГ
1 кг
1 кг
1 кг
1 кг
Работа по учебнику
Работа по учебнику
Подумай! Что легче? 1 кг ваты или 1 кг гвоздей?
=
1 кг ваты
1 кг гвоздей
Подумай!
Индюк весит 4 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?
2 ряд
№ 4 стр.37
2 + 5 - 6 =
2 + 6 - 7 =
7
1
1 ряд
8
3 ряд
1
8 + 1 - 7 =
9 – 8 + 5 =
10 - 8 + 7 =
9
10 – 7 + 6 =
2
2
9
1
6
3
9
Зарядка
для
глаз
Рефлексия
Закрась одну часть круга
Было трудно, но интересно
Было легко и интересно
Было трудно и неинтересно

Урок математики на тему "Килограмм" (6.6 MB)

