Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  5 класс  /  Урок математики по теме "Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число" (урок-путешествие в Африку)

Урок математики по теме "Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число" (урок-путешествие в Африку)

Урок предназначен для обучающихся коррекционной школы 8 вида. Позволит закрепить знания по теме.
24.04.2015

Описание разработки

Задачи:

Образовательная – закрепить навыки умножения и деления круглых десятков и круглых сотен на однозначное число;

Воспитательная – воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Коррекционная – коррекция мышления и внимания.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие, а куда, вы скажете сами, решив зашифрованные примеры.

90 : 3 -  Р      400 : 2 -  К       2 Х 40 -  И

20 Х3 -  А      50 Х 2 -  Ф       300 Х 2 - а

II. Сообщение темы и цели урока.

Правильно, совершим путешествие в Африку, туда, где не бывает зимы. В пути нам предстоит выполнять различные математические задания, а помогут нам знания и умения умножать и делить круглые десятки и круглые сотни на однозначное число. Итак, в путь!

Но как же мы доберемся до этой жаркой страны? На чем? Я предлагаю построить кораблик из геометрических фигур (игра «Пифагор»).

III. Закрепление изученного.

Кораблик готов! Поплыли! А вот и Африка. Нас встречают обитатели и предлагают решить задачу:

Урок математики по теме Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число

Слон при беге развивает скорость 30 км в час, а жираф в 2 раза больше. Сколько километров в час пробегут вместе слон и жираф?

(Проводится анализ задачи от данных к вопросу, составляется краткая запись).

IV. Физминутка.

(Звучит «Песенка Красной Шапочки»).

V. Закрепление изученного.

Здесь очень жарко! Построим хижину из листьев. Листья в Африке крупные, плотные, что спасает деревья от солнечного ожога. Самые высокие деревья достигают высоты 16-этажного дома. (На листочках примеры: 20х2  800:2  200х3  6х10  5х100  900:3). Хижина получилась отличная!

Деревья обвивают лианы-растения, похожие на вьюнок. Они запутали все схемы с примерами. Нужно помочь!

Пора возвращаться домой. Обезьянки предлагают вернуться не с пустыми руками, а хотят угостить вас лимонной конфеткой. Но для этого нужно выполнить задание – решить примеры: 100х6  200х2  50х2  100:2  800:4  600:3

VI. Итог.

Мы вернулись домой. Понравилось вам путешествие? С какими числами прогулялись по Африке? Молодцы! Вы все справились с заданиями, показали, что умеете умножать и делить круглые десятки и круглые сотни на однозначное число.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

МКС(к)ОУ «Чебулинская специальная (коррекционная)

школа-интернат VIII вида»



УРОК МАТЕМАТИКИ В 5 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ:

«УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ КРУГЛЫХ ДЕСЯТКОВ И КРУГЛЫХ СОТЕН НА ОДНОЗНАЧНОЕ ЧИСЛО»

(Урок- путешествие в Африку)



Автор-составитель:

Кондратова Светлана Валерьевна,

учитель математики

Тема: Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число.

Класс: 5

Задачи:

Образовательная – закрепить навыки умножения и деления круглых десятков и круглых сотен на однозначное число;

Воспитательная – воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Коррекционная – коррекция мышления и внимания.

Оборудование: карточки-схемы и карточки-листья с примерами для индивидуальной работы, мягкие игрушки, картинки слона и жирафа.



Ход урока:

I.Организационный момент.

Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие, а куда, вы скажете сами, решив зашифрованные примеры.

90 : 3 - Р 400 : 2 - К 2 Х 40 - И

20 Х3 - А 50 Х 2 - Ф 300 Х 2 - а

60

100

30

80

200

600









II.Сообщение темы и цели урока.

Правильно, совершим путешествие в Африку, туда, где не бывает зимы. В пути нам предстоит выполнять различные математические задания, а помогут нам знания и умения умножать и делить круглые десятки и круглые сотни на однозначное число. Итак, в путь!





Но как же мы доберемся до этой жаркой страны? На чем? Я предлагаю построить кораблик из геометрических фигур (игра «Пифагор»).









III. Закрепление изученного. Кораблик готов! Поплыли! А вот и Африка. Нас встречают обитатели и предлагают решить задачу:



Слон при беге развивает скорость 30 км в час, а жираф в 2 раза больше. Сколько километров в час пробегут вместе слон и жираф?

(Проводится анализ задачи от данных к вопросу, составляется краткая запись).

IV.Физминутка. (Звучит «Песенка Красной Шапочки»).

V. Закрепление изученного. Здесь очень жарко! Построим хижину из листьев. Листья в Африке крупные, плотные, что спасает деревья от солнечного ожога. Самые высокие деревья достигают высоты 16-этажного дома. (На листочках примеры: 20х2 800:2 200х3 6х10 5х100 900:3). Хижина получилась отличная!

Деревья обвивают лианы-растения, похожие на вьюнок. Они запутали все схемы с примерами. Нужно помочь!

40:2

30х2

1000:2

20х4

80:4

300х2


















Пора возвращаться домой. Обезьянки предлагают вернуться не с пустыми руками, а хотят угостить вас лимонной конфеткой. Но для этого нужно выполнить задание – решить примеры: 100х6 200х2 50х2 100:2 800:4 600:3

VI. Итог.

Мы вернулись домой. Понравилось вам путешествие? С какими числами прогулялись по Африке? Молодцы! Вы все справились с заданиями, показали, что умеете умножать и делить круглые десятки и круглые сотни на однозначное число.




-80%
Курсы повышения квалификации

Методы решения функциональных уравнений и неравенств

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок математики по теме "Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число" (урок-путешествие в Африку) (0.33 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт