Урок литературы в 5 классе по сказке Х.К. Андерсена «Снежная королева»

Урок литературы в 5 классе По сказке Х.К. Андерсена «Снежная королева»

Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №9» г. Нефтеюганска

Почекунина Александра Владимировна

Задачи:

• Сравнить реальное и фантастическое в сказке «Снежная королева».
• Выявить общие и различные черты героев.
• Посмотреть на примере сказки, что такое антитеза.
• Ответить на вопрос: «Что есть красота?»

Маршрут Герды

Дом

Река

Маршрут Герды

Сад волшеб-ницы

Замок прин-цессы

Дом

Разбой-ники

Река

Дом финки

Дом лап-ландки

Замок Снежной королевы

Реальное

Фантастическое

Реальное

Фантастическое

• Жизнь города.
• Быт семьи.
• Смена времён года.
• Зимние игры.
• Быт принцев и принцесс.

• Тролль.
• Волшебное зеркало.
• Превращение сердца в лёд.
• Снежная королева.
• Волшебница.
• Говорящие звери, птицы.
• Снежинки-курицы.

Вопросы

1. Почему девочку звали Герда? (значение имени)

2. Как выглядела Герда в начале сказки? Как и почему менялся её облик по ходу повествования?

3. Где жила и как воспитывалась Герда?

4. Кто помогал и кто мешал Герде в её трудном путешествии?

5. Какие черты характера героини проявились в её поступках? Приведите примеры

6. Какую оценку дают Герде другие персонажи сказки?

7. Каково ваше отношение к Герде?

Кто является главной героиней сказки «Снежная королева» - Снежная королева или Герда? Почему?

Кто является главной героиней сказки «Снежная королева» - Снежная королева или Герда? Почему?

Бесспорно, и Герда, и Снежная королева - сильные личности. В чем сила каждой из них? Сравните их, найдите общее и отличное.

Снежная королева

Герда

Совместное

Отличное

Снежная королева

Герда

Совместное

Сильные, влияют на людей, им нужен Кай.

Отличное

Злая, гордая, холодная, бездушная, бесчувственная, подлая, эгоистичная, «холодное» сердце, влияет на людей силой, властью

Добрая, искренняя, смелая, благодарная, верная, решительная, настойчивая, целеустремленная, «горячее» сердце, влияет на людей добротой, самоотверженностью, целеустремленностью

Мы отметили, что и Герда, и Снежная королева красивы. Но если говорить о красоте, чем она является? Что есть истинная красота? Какая из героинь действительно ею обладает?

В сказках Андерсена постоянно идет борьба между добром и злом, красотой и уродством, живым и неживым, «горячим» сердцем и «ледяным». Это такой литературный прием, способ, который называется антитезой.

Антитеза - это противопоставление совершенно разных жизненных явлений, понятий, чувств, мыслей или характеров .

Антитеза придает произведению большую выразительность, делает его напряженным, динамичным.

• Найдите примеры антитезы в сказке «Снежная королева».

• Найдите примеры антитезы в сказке «Снежная королева».
• Тролль – Бог
• Снежинки – розы
• Холодное – горячее
• Герда - Снежная королева

Соотнесите героев и их характеристики

Тролль

«…он сидел всё такой же неподвижный и холодный…»

Снежная королева

«Она была так прекрасна и нежна, но изо льда, из ослепительно сверкающего льда,

Кай

и всё же живая!»

«… держался он вообще непринуждённо и мило …»

Герда

Маленькая разбойница

«Умница, каких свет не видывал!»

«… в большой соломенной шляпе, расписанной чудесными цветами…»

Принц

«…злой-презлой, сущий дьявол…»

Принцесса

«Глаза у неё были совсем чёрные, но какие-то печальные…»

Колдунья

«Ах, как ныли её бедные усталые ножки!»

Тролль

«…злой-презлой, сущий дьявол…»

Снежная королева

«Она была так прекрасна и нежна, но изо льда, из ослепительно сверкающего льда,

Кай

и всё же живая!»

«…он сидел всё такой же неподвижный и холодный…»

Герда

«Ах, как ныли её бедные усталые ножки!»

Маленькая разбойница

«Глаза у неё были совсем чёрные, но какие-то печальные…»

Принц

«… держался он вообще непринуждённо и мило …»

Принцесса

«Умница, каких свет не видывал!»

Колдунья

«… в большой соломенной шляпе, расписанной чудесными цветами…»

• Домашнее задание:

• Письменно ответить на вопрос «Что такое красота?» на примере сказки Андерсена.
• Приготовить презентацию/сообщение о жизни и творчестве Марка Твена.