Урок начинается с прочтения статьи, в которой говорится об опасности работы с компьютерной информацией (мошенники в интернет)
Этап целеполагания (постановка проблемы)
Учитель задает наводящие вопросы для определения проблемы, постановки цели:
- Для чего вам необходим компьютер?
- Для чего вашим родителям необходим компьютер?
- Можно ли в современной жизни обойтись без компьютера?
- Какие положительные (отрицательные) стороны использования компьютера вы можете назвать?
Итак, проблема: компьютер наш друг или враг?
Цель:
1) выявить положительные и отрицательные стороны использования компьютера;
2) сформулировать правила пользования компьютером;
3) развитие таких мыслительных операций, как анализ, обобщение;
4) воспитание уважительного отношения к одноклассникам, умения слышать и слушать;

Весь материал – смотрите документ.


Урок информационной безопасности (25.1 MB)

