Цели урока:
обучающие:
1) обобщить и повторить знания о текстовом редакторе MS Word;
2) повторение и проверка ЗУН пользоваться возможностями данного текстового редактора;
развивающие:
1) способствовать развитию информационного мышления при работе в текстовом редакторе;
2) способствовать развитию у учащихся познавательного интереса к предмету, логического и творческого мышления, навыков работы с клавиатурой и мышью;
воспитательные:
1) воспитывать дисциплинированность, любознательность, бережное отношение к ВТ;
2) воспитывать восприятие компьютера как инструмента информационной деятельности человека;
3) воспитывать чувство патриотизма.
Тип урока: урок обобщения, повторения и систематизации знаний.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.
Методы и приёмы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, проблемный метод, анализ, синтез, обобщение;
Программно-дидактическое обеспечение: класс ПК, презентация, проектор, интерактивная доска, программы Microsoft Office PowerPoint и Microsoft Office Word.
План урока:
Организация начала урока (1-3 мин);
Проверка и актуализация знаний по ТБ (3-5 мин);
Постановка целей урока (1 мин);
Практическое и творческое задания (10-15 мин);
Физкультминутка (1 мин);
Работа в парах (7-10 мин);
Подведение итогов урока (5 мин);
Информация о домашнем задании (5 мин);
Ход урока:
I. Организация начала урока.
Приветствие. Проверка готовности учащихся к уроку)
II. Учащимся предлагается в презентации по ТБ выбрать правильную картинку (Презентация)
III. - Целью нашего сегодняшнего урока является повторение и проверка ваших знаний, учений и навыков при работе с текстовым редактором MsWord.
IV. - Давайте вспомним чему мы на учились на прошлых уроках и выполним практическое и творческое задания. Чем качественнее вы сделаете задания, тем выше будет ваша оценка. ( Учащиеся по очереди выполняют практическое задание на компьютере, творческое задание за партой, рисунок внешнего вида программы Microsoft office Word).
V. Физкультминутка (Разминка для глаз).
VI. Учащиеся возвращаются на свои места и разгадывают кроссворд в парах по данной теме.
VII. Работа за компьютерами в программе Microsoft office Word с использованием таблицы ответы на вопросы: Что закрепили сегодня на уроке? Что хотелось бы повторить?
Домашнее задание: Домашним заданием будет выполнение тех заданий по Карточкам, которые ученики не успели.
VIII. Просмотр видео-урока по созданию аккаунта Google и домашнее задание создать Google аккаунт и записать логин в тетрадь.
Весь материал – смотрите архив.