Цели урока:
Учебная: формирование лексических навыков речи по теме «Национальные праздники и традиции. Масленица».
Воспитательные: обеспечить условия для воспитания положительного интереса к национальным традициям, культуре и истории; создать условия, обеспечивающие воспитание интереса к будущей профессии «Повар, кондитер», формирование у учащихся навыков самоконтроля, взаимоконтроля, взаимовыручки, привычки работать коллективно.
Развивающие: способствовать развитию внимания, памяти, языковой догадки.
Тип урока: изучение нового материала
Методы ведения урока:
Словесный: чтение, перевод, аудирование
Наглядный: демонстрация слайдов
Практический: тренировочные упражнения, работа со схемами, текстом.
Межпредметные связи:
МДК, тема: Технология приготовления блинов и блинчиков.
Оборудование (оснащение, КМО урока):
проектор, доска, презентация, учебный текст, раздаточный материал.
Ход урока:
Организационный момент.
Приветствие
Проверка готовности к уроку
Эмоциональный настрой на деятельность
Приветствует учащихся
Настраивает на активную работу на уроке
Речевая зарядка.
Задаёт вопрос, любят ли учащиеся праздники. Просит назвать ассоциации со словом «праздники»
Актуализация знаний обучающихся и подготовка их к восприятию нового материала.
Лексические упражнения.
1. Предлагает назвать праздник (символ которого представлен) и кратко подтвердить своё мнение.
Изучение нового материала.
3. 1 Организует просмотр отрывка из фильма «Сибирский цирюльник» про масленицу, задает вопросы по сюжету
3. 2 Рассказывает кратко про масленицу.
3. 3 Демонстрирует слайды презентации с новыми словами. Произносит новые слова вслух.
Весь материал – смотрите архив.