Урок и презентация для начальных классов "Среда обитания животных. Роль животных в природе и жизни людей"

ЗАДАЧИ:

Познакомить учащихся со средами обитания животных и их отличительными особенностями.

Выяснить особенности приспособления организмов к среде обитания.

Учить систематизировать, выделять главное и существенное.

Развить умение анализировать, высказывать свои мысли, обосновывать их.

Формировать познавательный интерес к предмету.

Обучать решению простых экологических задач.

Продолжить обучение работе в группе

  Ход урока

I. Орг. момент

II. Актуализация опорных знаний

На Земле существует около 2 млн. видов животных, которые распространены повсеместно.

В любом природном сообществе: в лесу, степи или даже в пустыне обитают животные.

 - Можете ли вы назвать такое место на нашей планете, где не было бы животных?

 - Что такое среда обитания?

III. Мотивация

Но, рассматривая многообразие животных, следует отметить, что их распространение ограничено определенными рамками. Нам хорошо известно, что щука, например, обитает в водной среде, сокол ловит добычу в воздухе, а дождевой червь, питаясь листовым опадом, обитает в почве. Возникает вопрос: а что мешает этим животным освоить менее привычную среду обитания?

IV. Постановка задачи урока

Цель нашего урока – рассмотреть условия, определяющие распространение животных, отметить их взаимосвязь в природных сообществах.

 Просмотр презентации

V. Систематизация и обобщение

 - Предположите, какие среды обитания есть?

 - А чем отличаются эти среды обитания?

 Рассмотрите рисунок учебника и отметьте, как приспособлены эти животные к соответствующей среде обитания?

Но в пределах каждой среды обитания животные занимают те места, которые более благоприятны для их жизни. Поэтому существует понятие «место обитания»

Вам также хорошо известно, что в любом природном сообществе животные связаны друг с другом в основном пищей, общими условиями обитания.

Весь материал – смотрите архив.