Урок географии "Восточная Африка"

Предмет, класс

7 класс География

Тема урока

Восточная Африка

Цель урока

Формирование знаний о природе и населении Восточной Африки, умение устанавливать взаимосвязи между процессами происходящими в природе ,  навыков работы с картами атласа, называть и показывать изученные объекты, объяснять влияние природы на жизнь людей.

Задачи урока

Обучающие: Продолжить изучение регионов Африки,  природы, населения и влияния природы на жизнь людей.

Развивающие: Способствовать развитию познавательного интереса посредством использования компьютерных средств обучения.

Тип урока

Комбинированный

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный

Приветствие

Актуализация знаний

Вопросы:

1Назовите страны, относящиеся к Северной Африке?

2Назовите природные объекты Северной Африки?

3Что можно сказать о рельефе материка в целом?

4Какая часть Африки наиболее высокая?

5Какая высота ?

6Назовите формы рельефа Вост. Африки?

7Почему эта часть высокая?

Учащиеся отвечают на вопросы

Физическая карта Африки.

Формулировка темы,
целей и задач урока, 
постановка проблемы

Тема урока: «Восточная Африка»

В эпоху новой складчатости образовался  Восточно-Африканский разлом от красного моря до реки Замбези. Линия разлома идет по озерам:  Виктория, Ньяса. Танганьика. Какая форма этих озер? Какие опасные явления происходят в этом районе?

Учащиеся записывают тему урока в тетрадь.  Отвечают на вопросы.

Физическая, тектоническая карты.Атлас.

Этап формирования 
новых знаний

Через миллионы лет Восточная Африка отделиться от материка и превратиться в остров. Здесь находиться самая высокая вершина Африки гора Килиманджаро 5895 метров.

Сообщение

Назовите климатический пояс? Назовите природные зоны?

Учащиеся отвечают на вопросы. Сообщение о природной зоне саванны и редколесия, особенности растительного и животного мира.

Климатическая карта, карта природных зон.

На востоке Африки есть крупный остров, который рано отделился от древнего материка Гондваны и сохранил свой своеобразный животный мир. Это остров Мадагаскар.

Сообщение о животном мире острова

Мы познакомились с природными объектами, нанесите их на контурную карту:  Вулкан Килиманджаро, Озеро Виктория, озеро Ньяса, озеро Таганьика, Эфиопское нагорье, Восточно- Африканское плоскогорье, остров Мадагаскар.

Учащиеся работают с контурной картой

Назовите страны, народы? Назовите занятия людей? В восточной Африки найдены останки первобытных австралопитеков – прародина человека. Центры происхождения кофе и проса.

Учащиеся отвечают на вопросы

политическая карта и карта народов в атласе

Этап закрепления 
знаний

 Природа Африки разнообразна, одна часть совершенно отличается от другой не только природой , но и хоз. деятельность человека.

Подведение 
итогов

Домашнее задание

§41

Запись в дневник