Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  Урок физкультуры "Легкая атлетика"

Урок физкультуры "Легкая атлетика"

Цели данного урока: создать общее представление о технике бега на короткие дистанции. Знакомство со способами установки стартовых колодок и выход из них при низком старте.
06.02.2014

Описание разработки

Задача:

 Изучение техники бега на короткие дистанции с низкого старта.

  Цели:

1. Создать общее представление о технике бега на короткие дистанции. Знакомство со способами установки стартовых колодок и выход из них при низком старте

2. Содействие воспитанию организованности и  дисциплинированности на уроках физической культуры и  сознательного отношения к выполнению физических  упражнений.

3. Развитие физических качеств: быстроты, силы; координации движении, укрепление здоровья.

Тип урока: изучение нового материала.

Метод проведения: фронтальный, групповой, поточный, соревновательный.

Место проведения: Спортивная площадка.

Оборудование: Стартовые колодки, рулетка, флажки, разметочные стойки, свисток, секундомер.

Ход урока.

1. Построение, контроль посещаемости.

2. Сообщение задач и целей

3. Строевые упражнения

4. Общеразвивающие упражнения без предметов в ходьбе.

Ходьба на носках, пятках, на внутренней и внешней стороне стопы.

5. Равномерный бег по кругу.

6. Упражнения на растяжку: махи ногами, полушпагаты, пружинистые движения в приседах, и т. д.

7. Бег по кругу до 1 км с постепенным снижением скорости до перехода на ходьбу в прогулочном темпе

8. Специальные беговые и прыжковые упражнения:

 - с высоким подниманием бедра;

 - с забрасыванием голени назад;

 - приставными шагами;

 - ходьба в полном приседе (гусиный шаг);

 - бег спиной вперед;

 - прыжками с глубокого приседа;

 - бег с разворотами;

 - бег с ускорением;

 - прыжки с отталкиванием обеими ногами и т. д.

9 Специальные упражнения для развития физических качеств при усвоении техники бега на короткие дистанции:

 - бег с ускорением 30 - 50м;

 - бег с высокого старта;

 - низки старт без стартовых колодок;

 - выполнение команд: - НА СТАРТ, ВНИМАНИЕ, МАРШ;

 - установка стартовых колодок;

 - выполнение выхода со стартовых колодок без команды и по команде;

10. Объяснение и знакомство с различными способами установки стартовых колодок: укороченный и удлиненный старт.

11. Показ и выполнение выхода со стартовых колодок при низком старте; стартовый разгон и бег по дистанции.

12. Бег 100 метров с низкого старта на оценку.

13. Построение. Медленный бег, ходьба, восстановительные упражнения.

14. Подведение итогов занятия

Выставление оценок.

Домашние задание

Содержимое разработки

Тема: Легкая атлетика.

Задача: Изучение техники бега на короткие дистанции с низкого старта.

Цели: 1.Создать общее представление о технике бега на короткие дистанции. Знакомство со способами установки стартовых

колодок и выход из них при низком старте.

2. Содействие воспитанию организованности и

дисциплинированности на уроках физической культуры и

сознательного отношения к выполнению физических

упражнений.

3. Развитие физических качеств: быстроты, силы;

координации движении, укрепление здоровья.

Тип урока: изучение нового материала.

Метод проведения: фронтальный, групповой, поточный, соревновательный.

Место проведения: Спортивная площадка.

Оборудование: Стартовые колодки, рулетка, флажки, разметочные

стойки, свисток, секундомер.

Ход урока.

Часть занятия

Содержание

Дозировка

ОМУ

Вводно – подготовительная часть 20-25

1. Построение, контроль посещаемости.


2. Сообщение задач и целей



3. Строевые упражнения



4. Общеразвивающие упражнения без предметов в ходьбе.

Ходьба на носках, пятках, на внутренней и внешней стороне стопы.


5. Равномерный бег по кругу.

6. Упражнения на растяжку: махи ногами, полушпагаты, пружинистые движения в приседах, и т.д.

7. Бег по кругу до 1 км с постепенным снижением скорости до перехода на ходьбу в прогулочном темпе

3-5’



1’




1-2’



3’







3’


3-5’





5-6’

Требовать от учащихся согласованности действий, четкого выполнения команд преподавателя.

Обратить

внимание на

осанку.




Соблюдать дистанцию: 1,5-2 шага.

Спина прямая.

Следим за дыханием

Обратить внимание на амплитуду движении, на энергичность выполнения.

Основная часть 50-55’

8. Специальные беговые и прыжковые упражнения:

- с высоким подниманием бедра;

- с забрасыванием голени назад;

- приставными шагами;

- ходьба в полном приседе (гусиный шаг);

- бег спиной вперед;

- прыжками с глубокого приседа;

- бег с разворотами;

- бег с ускорением;

- прыжки с отталкиванием обеими ногами и т.д.

9 Специальные упражнения для развития физических качеств при усвоении техники бега на короткие дистанции:

- бег с ускорением 30-50м;

- бег с высокого старта;

- низки старт без стартовых колодок;

-выполнение команд: - НА СТАРТ, ВНИМАНИЕ, МАРШ;

- установка стартовых колодок;

- выполнение выхода со стартовых колодок без команды и по команде;

10. Объяснение и знакомство с различными способами установки стартовых колодок: укороченный и удлиненный старт.

11. Показ и выполнение выхода со стартовых колодок при низком старте; стартовый разгон и бег по дистанции.

12.Бег 100 метров с низкого старта на оценку.

5-10’
















5-10’









5’








5’






15’




15’

Обращаем внимание на осанку, постановку рук, слаженную работу рук и ног.


Смотрим через правое, левое плечо. Развороты выполняем один раз через левое, другой раз через правое плечо


Развить оптимальную, но не максимальную скорость


Обратить внимание на постановку колодок (передняя1-1,5 стопы от линии старта, вторая –длина голени от первой, расстояние между ними10-12см.;угол постановки передней – 45-55,а задней 60-80 градусов)


Обратить внимание на 4 фазы: выход со стартовых колодок, стартовый разгон, бег по дистанции и финиширование.


Акцентировать внимание на главной задаче: технике выхода со стартовых колодок.

Заключительная часть 8-10’

13. Построение. Медленный бег, ходьба, восстановительные упражнения.

14. Подведение итогов занятия

Выставление оценок.

Домашние задание

3-5’




5’

Обратить внимание на дыхание.








































-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок физкультуры "Легкая атлетика" (41 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт