Цель урока: Познакомить учащихся с историей биологии и основными биологическим открытиями.
Планируемые результаты:
Предметные: Знание и различение на таблицах основных частей клеток (ядра, цитоплазмы, оболочки). Освоение основных правил работы с микроскопом
Знание ученых и их вклад в биологию
Метапредметные результаты:
Умение работать с текстом, выделять в нем главное.
умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. Эстетическое восприятие природы.
умение организовывать выполнение заданий учителя.
умение слушать учителя и отвечать на вопросы.
Познавательные УУД: овладение умением оценивать информацию, выделять в ней главное. Приобретение элементарных навыков работы с приборами.
Личностные УУД: потребность в справедливом оценивании своей работы и работы одноклассников.
Регулятивные УУД: умение организовать выполнение заданий учителя. Развитие навыков самооценки и самоанализа.
Коммуникативные УУД: умение работать в группах, обмениваться информацией с одноклассниками
Личностные результаты: Представление о единстве живой природы на основании знаний о клеточном строении всех живых организмов. Познавательный интерес к естественным наукам.
Ход урока
Этапы урока
Организационный.
Актуализация знаний.
Проверка домашнего задания.
Мотивация к учебной деятельности и целеполагание.
Первичное усвоение новых знаний.
Первичная проверка понимания.
Домашнее задание.
Рефлексия.
Весь материал – смотрите архив.