Умники и умницы

Разработка мероприятия

по информатике для 7 классов

Цель мероприятия:

• Развитие познавательной активности учащихся.

• Развитие элементов конструкторского мышления, графической грамотности, пространственного воображения, логического мышления, эстетического вкуса и других составляющих интеллектуальной деятельности, необходимых как в информатике, так и в других учебных дисциплинах.

• Воспитание коллективизма и здорового соперничества между командами.

Оборудование:

1.Презентация

2 Раздаточный материал

3.Дипломы участникам аукциона.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент. Слайд № 1-3 (3 минуты).

2. Выполнение заданий аукциона «Умники и умницы». Слайд № 4-47 (40 -45 минут).

3. Итог мероприятия «Умники и умницы». Награждение команд. Слайд № 48 (2 минуты).

Правила аукциона (слайд 3).

• Играют 2 команды. Вопросы каждой команде задаются по очереди. Номер вопроса выбирается командой.

• Через небольшой промежуток времени команда дает ответ.

• Если ответ неверный, то право на ответ получает следующая команда. При этом очередность получения вопросов не меняется.

• По итогам каждая команда набирает общую сумму баллов. По сумме баллов определяется победитель аукциона.

I Раздел.

Ответь правильно. Участникам из предложенных вариантов ответа, необходимо выбрать правильный

1.Как называется главная плата компьютера?

1. Материнская

2. Отцовская

3. Дочерняя

4. Сыновняя

1. Как называют внутреннее устройство компьютера?

1. Начинка

2. Анатомия

3. Интерьер

4. Архитектура

1. Что можно найти на задней стенке системного блока компьютера?

   1. Норы

   2. Гнезда

   3. Будки

   4. Дупла

2. Какое прозвище получил процессор типа Pentium?

   1. Пень

   2. Сук

   3. Коряга

   4. Колода

3. Какой термин в отечественной литературе используется как эквивалент понятию кристалл?

   1. Чипс

   2. Дейл

   3. Чупс

   4. Чип

4. Какое из этих устройств ПК не относиться к внешним устройствам?

   1. Клавиатура

   2. Монитор

   3. Принтер

   4. Дисковод

5. Сколько бит в одном байте ?

1. 8

2. 17

3. 24

4. 1024

1. Вирус. Переход хода

2. Какое устройство относится к устройствам ввода текстовой информации?

1. Текстовый редактор

2. Экран дисплея

3. Клавиатура

4. Процессор

1. Какой информационный процесс имеет место при печати текста на принтере?

1. Обработка

2. Передача

3. Обработка и хранение

II. Раздел.

Компьютерное зазеркалье

В словосочетаниях, связанных с компьютерами и информатикой, слова заменены на противоположные по смыслу, назначению и размером и т.п. Командам необходимо определить исходные словосочетания.

Тонущий список (Всплывающее меню), Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.( Дареному коню в зубы не смотрят. )

1. Беззвучный микрофон (Звуковая колонка)

2. Гибкая плата (Жесткий диск)

3. Видимая папка (Скрытый файл)

4. Вирусов бояться – в Интернет не ходить.(Волков бояться – в лес не ходить)

5. Долговременный склероз (Оперативная память)

6. Компьютер памятью не испортишь (Кашу маслом не испортишь. )

7. Отцовский блок (Материнская плата)

8. Одеяло для кошки (Коврик для мыши)

9. Ручная вакцина (Компьютерный вирус)

10. Сюрприз.

III Раздел.

Ребусы. (слайд 25-34).

1. Слайд 25.

Программист

2. Слайд 26. Разгадайте зашифрованное слово.

\ винчестер

3. Слайд 27.

клавиатура

4. Слайд 28.

Семь раз отмерь –один раз отрежь

1. Слайд 29.

исполнитель

1. Слайд 30.

модем

1. Слайд 31.

курсор

1. Слайд 32.

1. Слайд 33.

интернет

10. Слайд 34.

Готовь сани летом, а телегу зимой

IV Раздел.

Заморочки из бочки. (слайд 35-42).

1. Слайд 35 Разгадайте зашифрованное слово.

170 141 168 131 128 44 170 171 238 231 32 170 32 135 173 128 173 168 238 46

Книга – ключ к знанию

2. Слайд 36. Найдите зашифрованные слова: В табличках приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны “змейкой”, то есть они могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т.д)

3. Слайд 37. Маша, Юра и Ира задумали следующие числа: 8, 13 и 2. Пользуясь алгоритмом, определите, кто какой пода­рок получил. Для этого необходимо подставить число, на­ходящееся в его прорези, в написанные ромбиками условия и выбрать путь следования по стрелке «Да» или «Нет».

Ответ: калькулятор, калькулятор, часы

4. Слайд 38 Черный ящик ... портативный счетный аппарат, широко применяемый в наше время. Что лежит в черном ящике?

..это счетное устройство (инструмент) для ускоренного счета любых неименованных величин.

Калькулятор

5. Слайд 39. Черный ящик предмет, который изображен на кнопке «Предварительный про­смотр». Что в черном ящике?

..оптическая система, состоящая из линзы или нескольких линз, предназначенная для увеличения и наблюдения мелких предметов, расположенных на конечном расстоянии.

Лупа

6. Слайд 40. Видео вопрос

Левкович Стас интересуеться: В 1996 году журнал «Комьютерра» писал, что « известны случаи опрыскивания дискет бактерицидными аэрозолями». Для чего?

Для защиты от компьютерных вирусов.

7. Слайд 41. . Золотой ключик

Рассказывают, что черепаха Тортилла отдала золотой ключик Буратино не так просто , а вынесла 3 коробочки : красную, жёлтую и зелёную. На красной коробочке было написано : " Здесь золотой ключик "; на жёлтой - "Зелёная коробочка пуста "; а на зелёной - "Здесь сидит змея ".  Все надписи неверны. Где золотой ключик ?
( ответ - в зелёной )

8. Слайд 42. Видео вопрос

Змушко Сергей спрашивает:

На рабочем столе одного остроумного программиста есть забавные иконки. Подпись под одной из них заканчивается словами « …перед едой», а под другой «…и не вставай». Как начинаются эти подписи и каким устройствам они соответствуют?

9. Слайд 43. Вирус. Переход хода

10. Слайд 44 Видео вопрос

Голубицкий Кирилл спрашивает

Раньше они были «по 5» и большие, а теперь «по 3» и маленькие. На самом деле они были вовсе не по 5, да и теперь они не в точности по 3, а как они называются?

Дискеты

V Раздел.

Игры со зрителями:

Игра1

1. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек? (6 минут.)

2. Шла баба в Москву и повстречала троих мужиков. Каж­дый из них нёс по мешку, в каждом мешке - по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (Одна баба.)

3. 5 лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери - и 2 перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько ламп осталось? (5 штук.)

4. В клетке находились 4 кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов, и один кролик остался в клетке. Как это могло случиться?

(Один мальчик купил кролика вместе с клеткой.)

1. Сидят 3 кошки, против каждой кошки - 2 кошки. Много ли всех? (3 кошки.)

2. На столе стояли 3 стакана с вишней. Костя съел один ста­кан вишни, поставил пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось? (3 стакана.)

Игра2 Черный ящик

1.... предмет, который называется точно так же, как и сохраненная в специальной папке браузера ссылка на страницу Интернета. Какой предмет находится в черном ящике?

….приспособление применяемое в альпинизме и скалолазании для организации страховки.

….вид подслушивающего устройства.

….специальное приспособление для пометки нужной страницы в книге.

Закладка

1. ... предмет, который называется так же; как часто в шутку называют электронную почту. Что в черном ящике?

...жидкий или твёрдый продукт, содержащий поверхностно-активные вещества, в соединении с водой используемое либо как косметическое средство — для очищения и ухода за кожей; либо как средство бытовой химии — моющего средства

Мыло

1. ..Считаетcя, что история этого знака берет начало еще в средневековье, когда мо­нахи, хранители древних знаний и рукописей, пере­писывали трактаты на латы­ни. Невиданная популярность к знаку пришла в конце 80-х - начале 90-х годов, когда компьютеры вышли за пределы лабораторий и появились первые веб-браузеры. …Несмотря на то что этот знак используется во всем мире, разные народы на­зывают его по-разному. Так, корейцы называют его улиткой. Финнам он напоминает спящую ко­шечку, венграм - червя­ка, китайцам - мышонка, а шведам - булочку с ко­рицей. Кого напоминает этот знак в нашей стране?

…домашнее животное, одно из наиболее распространённых (наряду с кошкой)

Собаку

1. 19 сентября 1982 года профессор Университета Карнеги-Меллона в городе Питтсбург (штат Пенсильвания) Скотт Фалман предложил использовать последовательность некоторох символов в качестве его

…это счастливое лицо́ является стилизованным изображением улыбающегося человеческого лица, часто встречающееся в популярной культуре.

…он изображается в виде жёлтого круга с двумя чёрными точками, представляющими глаза, и чёрной дугой, символизирующей рот.

смайлик

Игра 3

Задание № 1.

Ответ. Куй железо, пока горячо.

Задание № 2.

Ответ. Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт.

Задание № 3.

Ответ. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Литература

1. Быкадоров Ю.А., Кузнецов А.Т. Информатика: Учеб.пособие для 8-9-х кл. общеобразоват. шк. с рус. Языком обучения. - Мн.: Нар. асвета, 2000. - 544с. :ил.

2. Дьяконов И.П. Windows 95 на вашем компьютере. - Смоленск: Русич, 1997. - 525 с.

3. Морозевич А.Н., Говыдинова Н.Н., Левашенко В. Г. и др. Основы информатики. - Мн.: Новое знание, 2001. - 544 с.

4. Поспелов Д.А. Энциклопедический словарь для начи­нающих. - М.: Педагогика-Пресс, 1994. - 352с: ил.

5. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. 7-ое изд., перераб. и доп. - М.: Инфра,1998.

10