Т
итульный лист
Учебное пособие для учеников 2 класса
Решая, познавай!
Задания ориентированы на закрепление навыка устного счёта в пределах ста и знакомства с пословицами русского языка, их толкованием и использованием в современной и классической литературе.
Автор пособия – Степаненко Т.Ю.
Задания ориентированы на закрепление навыка устного счёта в пределах ста и знакомства с пословицами русского языка, их толкованием и использованием в современной и классической литературе
Содержание
Куй железо, пока горячо.
Комар носа не подточит.
Курочка по зёрнышку клюёт, да сыта бывает.
Как собака на сене: сама не ест и другим не даёт.
Лезет в волки, а хвост собачий.
В огороде бузина, а в Киеве дядька.
В тихом омуте черти водятся.
Назвался груздем, полезай в кузов.
Кашу маслом не испортишь.
Шила в мешке не утаишь.
После драки кулаками не машут.
Рано пташечка запела, как бы кошечка не съела.
Гора с горой не сходится, а человек с человеком сойдётся.
Один с ложкой, а семеро с сошкой.
Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
Держи голову в холоде, а ноги в тепле.
Знаешь ли ты пословицы?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
К | 90 – 45 = |
| Й | 23 + 32 = |
| Г | 83 – 62 = |
| Е | 37 + 52 = |
П | 76 – 33 = |
| З | 44 + 53 = |
| Я | 69 – 38 = |
| У | 52 – 42 = |
О | 52 + 28 = |
| Ж | 49 – 22 = |
| А | 65 + 23 = |
| Л | 37 – 25 = |
Р | 71 + 14 = |
| Ч | 27 – 14 = |
|
|
|
|
|
45 | 10 | 55 | | 27 | 89 | 12 | 89 | 97 | 80 | | 43 | 80 | 45 | 88 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| , |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | 21 | 80 | 85 | 31 | 13 | 80 | | | | | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
|
|
|
|
Нужно продолжать своё дело, пока есть благоприятные условия.
Э та пословица возникла из кузнечного дела. Сначала кузнец до красна раскалял железную заготовку в печи, чтобы потом ковать из неё вёщь.
Когда железо остывало, для работы оно уже не годилось.
Задания:
1. Подбери однокоренные слова к слову ЖЕЛЕЗО, выдели корень.
_________________________________________________________________________
2. Запиши антоним к слову ГОРЯЧО - ________________________________________
3. Выпиши из пословицы слова, в которых не совпадает произношение и написание, подчеркни «опасные» места.
_________________________________________________________________________
4. Дополни задачу и реши её.
В слове «куй» - … слог, в слове «железо» - … слога, в слове «пока» - … слога, в слове «горячо» - … слога. Сколько всего слогов в этих словах?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З
наешь ли ты пословицы?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
К | 40 – 20 – 7 = |
| Р | 20 + 70 – 9 = |
| С | 100 – 30 – 7 = |
О | 80 – 40 – 4 = |
| П | 90 – 40 – 5 = |
| Т | 70 – 40 – 3 = |
И | 30 + 50 – 8 = |
| М | 90 – 30 – 6 = |
| Н | 70 + 20 – 4 = |
Е | 90 – 60 – 6 = |
| А | 80 – 20 – 8 = |
| Д | 70 + 30 – 3 = |
|
|
| Ч | 100 – 60 – 5 = |
|
|
|
13 | 36 | 54 | 52 | 81 | | 86 | 36 | 63 | 52 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 | 24 |
| 45 | 36 | 97 | 27 | 36 | 35 | 72 | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
Всё сделано без изъянов, не придерёшься.
Задания:
1. Посмотри в толковом словаре С.И. Ожегова, что означает слово ИЗЪЯН.
Напиши синоним к слову ИЗЪЯН - ____________________________________________
2. Сколько слогов, букв и звуков в слове ИЗЪЯН?
_________________________________________________________________________
3. Составь из букв слова КОМАР другое слово. КОМАР - ________________
4. Выпиши слово, которое обозначает действие предмета. ________________
5. Дополни задачу и реши её.
В слове «КОМАР» … букв, это на 3 буквы меньше, чем в слове
«ПОДТОЧИТ». Сколько букв в словах «КОМАР» и «ПОДТОЧИТ» вместе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З
наешь ли ты пословицы?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
У | 32 + 27 = |
| О | 98 – 33 = |
| П | 41 + 35 = |
К | 57 – 46 = |
| Н | 13 + 14 = |
| Ы | 35 – 14 = |
Л | 24 + 55 = |
| Т | 88 – 55 = |
| С | 57 + 42 = |
В | 79 – 25 = |
| Р | 66 + 22 = |
| Ч | 66 – 15 = |
А | 71 + 21 = |
| З | 82 – 32 = |
| Ё | 44 + 23 = |
Ш | 59 – 37 = |
| Ю | 15 + 45 = |
| Д | 95 – 55 = |
Б | 23 + 32 = |
| Е | 67 – 15 = |
|
|
|
11 | 59 | 88 | 65 | 51 | 11 | 92 |
| 76 | 65 |
| 50 | 67 | 88 | 27 | 21 | 22 | 11 | 59 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 | 79 | 60 | 67 | 33 |
| 40 | 92 |
| 99 | 21 | 33 | 92 |
| 55 | 21 | 54 | 92 | 52 | 33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всё большое складывается из малого.
Задания:
1. Выпиши из пословицы имена существительные.
__________________________________________________________________________
2. Сколько слогов, букв и звуков в словах:
клюёт - ________________________, бывает - ___________________________.
Объясни ( устно ), почему не совпадает количество букв и звуков в этих словах?
3. Сколько раз в пословице встречается буква «О» и звук [О] ?
буква «О» - ___________________ звук [О]- ____________________________
Будь внимателен! Тебя поджидают ловушки!
4. В русском языке есть ещё пословицы с таким же смыслом, что и данная. Вспомни и запиши одну из них. Если сам затрудняешься выполнить это задание, обратись за помощью к книгам или взрослым.
___________________________________________________________________
З
наешь ли ты пословицы?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
К | 90 – ( 15 + 5 ) = |
| Е | ( 30 + 40 ) – ( 100 – 60 ) = |
Б | 40 + 60 – 50 = |
| И | ( 45 + 5 ) – 10 – 30 = |
А | 80 – ( 30 – 30 ) = |
| Л | ( 70 – 50 ) + ( 100 – 20 ) = |
Д | ( 20 + 30 ) – 40 – 10 = |
| У | 50 – 30 – 10 + 9 = |
Г | 40 + ( 60 – 40 ) + 6 = |
| С | 70 – ( 60 – 30 ) = |
О | 90 – 30 – 30 – 15 = |
| Н | ( 80 – 50 ) + ( 90 – 60 ) = |
Ж | ( 70 – 20 ) – ( 50 – 40 ) – 5 = |
| М | 60 – ( 25 + 15 ) – 9 = |
Т | 100 – ( 30 + 10 ) + 30 = |
| Р | ( 70 – 60 ) + ( 17 – 13 ) = |
Ё | 100 – 80 – ( 16 – 8 ) = |
|
|
|
70 | 80 | 70 |
| 40 | 15 | 50 | 80 | 70 | 80 |
| 60 | 80 |
| 40 | 30 | 60 | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 | 30 | 35 | 10 | 90 | ● | 40 | 80 | 11 | 80 |
| 60 | 30 |
| 30 | 40 | 90 |
|
|
|
|
| ● |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
| 0 | 14 | 19 | 66 | 10 | 11 |
| 60 | 30 |
| 0 | 80 | 12 | 90 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
Так говорится о том, кто, имея возможность,
сам ею не пользуется и другим не даёт.
Задания:
1. Кому собака не даёт есть сено? Напиши. ____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Как называют человека, который думает только о себе? Посмотри в орфографическом словаре, как правильно написать это слово.____________________
3. Выпиши из пословицы слова, в которых не совпадает количество букв и звуков. _________________________________________________________________________
Укажи количество букв и звуков в словах.
4. Выпиши в порядке возрастания значения выражений, которые больше 30, но меньше 80.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З
наешь ли ты пословицы?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
В | 80 – ( 12 – 4 ) = | И | ( 24 + 26 ) – ( 20 – 16 ) = |
З | 29 – ( 18 – 9 ) – 11 = | Л | 50 – ( 15 + 10 ) = |
Х | 89 – 70 – ( 8 + 7 ) = | О | 14 + ( 11 – 5 ) + 6 = |
Б | ( 35 + 25 ) – ( 22 + 18 ) = | Й | 44 + ( 36 – 30 ) = |
Е | 80 – 7 – ( 7 + 6 ) = | А | ( 95 – 15 ) – ( 55 – 15 ) = |
Т | 78 – ( 26 + 8 ) = | К | ( 24 – 3 ) + ( 76 – 30 ) = |
С | 20 – ( 76 – 65 ) + 50 = | Ч | 64 + ( 59 – 27 ) = |
25 | 60 | 9 | 60 | 44 |
| 72 |
| 72 | 26 | 25 | 67 | 46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| , |
40 |
| 4 | 72 | 26 | 59 | 44 |
| 59 | 26 | 2 | 40 | 96 | 46 | 50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
Так говорят о человеке,
который хочет казаться не тем, кто он есть на самом деле,
но определённые качества его выдают.
Задания:
1. Найди и выпиши из пословицы слово, в котором все согласные звуки твёрдые. __________________________________________________________
2. В каком слове ударение падает не на тот слог, что в остальных? Выпиши это слово. __________________________________________________________________________
3. Выпиши из пословицы имена существительные. ______________________________
4. Посчитай, сколько гласных букв в пословице. _________________________________
Сколько согласных букв в пословице? _______________________________________
На сколько больше согласных букв, чем гласных? Запиши свои вычисления. __________________________________________________________________________
5. Вспомни и запиши пословицу в которой есть слово ВОЛК._______________________
__________________________________________________________________________
З
НАЕШЬ ЛИ ТЫ ПОСЛОВИЦЫ?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
Д | 77 – 38 = | Е | 68 – 49 = | И | 42 + 29 = |
З | 19 + 79 = | В | 73 – 18 = | О | 65 – 38 = |
А | 36 + 46 = | Н | 25 + 27 = | Г | 82 – 44 = |
Р | 54 – 45 = | Б | 28 + 37 = | У | 91 – 19 = |
К | 64 + 19 = | Я | 43 + 38 = | Ь | 46 – 28 = |
55 |
| 27 | 38 | 27 | 9 | 27 | 39 | 19 |
| 65 | 72 | 98 | 71 | 52 | 82 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| , |
82 |
| 55 |
| 83 | 71 | 19 | 55 | 19 |
| 39 | 81 | 39 | 18 | 83 | 82 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
Так говорят о полной бессмыслице, неразберихе в чьей-либо речи.
Задания:
1. Как ты думаешь, что обозначает слово «БУЗИНА»?
Уточни лексическое значение этого слова в словаре С.И.Ожегова.
Запиши и запомни толкование этого слова.
БУЗИНА - _______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Слова «БУЗА, БУЗИНА, БУЗИТЬ» однокоренные?
Уточни значение слов «БУЗА, БУЗИТЬ» в словаре С.И.Ожегова.
Выпиши только однокоренные слова.
________________________________________________________________________
3. Запиши транскрипцию слов ДЯДЬКА, ОГОРОД, КИЕВ.
Сколько слогов, букв и звуков в этих словах?
ДЯДЬКА - _______________________________________________________________
ОГОРОД - _______________________________________________________________
КИЕВ - __________________________________________________________________
З
НАЕШЬ ЛИ ТЫ ПОСЛОВИЦЫ?
Найди значение выражений и расшифруй пословицу.
В | 34 – 15. = |
| О | 15 + 16 = |
| У | 51 – 15 = |
Ч | 32 + 29 = |
| И | 75 – 27 = |
| Д | 94 – 27 = |
С | 97 – 38 = |
| Т | 42 – 24 = |
| М | 28 + 53 = |
Е | 63 – 36 = |
| Р | 44 + 39 = |
| Х | 86 – 18 = |
|
|
| Я | 53 + 39 = |
|
|
|
19 |
| 18 | 48 | 68 | 31 | 81 |
| 31 | 81 | 36 | 18 | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61 | 27 | 83 | 18 | 48 |
| 19 | 31 | 67 | 92 | 18 | 59 | 92 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
В языческой мифологии считалось, что тишина и спокойствие
в природе обманчивы и таят в себе нечистую силу.
О натуре человека, тихом с виду, но способном на бунт.
Задания:
1. Что обозначает слово ОМУТ? Узнай лексическое значение этого слова в словаре С.И. Ожегова.
Соедини линиями слово ОМУТ с его правильным толкованием.
большое помещение, предназначенное для отдыха, ожидания.
водоворот на реке, образуемый встречным течением.
ОМУТ
помещение в доме под первым этажом, ниже уровня земли.
глубокая яма на дне реки или озера.
густой частый лес, заросль.
2. Запиши антоним ( слово с противоположным значением ) к слову
ТИХИЙ. ________________________________________________
3. Запиши транскрипцию слова ВОДЯТСЯ.
Сколько в этом слове слогов, букв и звуков?
_______________________________________________________
4. Посчитай, сколько твёрдых ____
мягких ____ согласных звуков в пословице.
Будь внимателен, здесь есть ловушки!
На сколько твёрдых согласных звуков больше, чем мягких?
Запиши свои вычисления.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Запиши пословицы, в которых есть слово ЧЁРТ. Обратись за помощью
к книгам или взрослым.
З
наешь ли ты пословицы?
Найди значения выражений и расшифруй пословицу.
Л | 71 – ( 29 + 27 ) = ___ | В | 54 – ( 74 – 47 ) = ___ |
Я | 95 – 59 – 18 = ___ | Г | 17 + 29 + 31 = ___ |
Н | 90 – 37 – 24 = ___ | А | 48 + 35 – 22 = ___ |
Р | 46 + 64 – 60 = ___ | З | 91 – 33 + 42 = ___ |
У | 21 + ( 88 – 39 ) = ___ | С | 29 + ( 30 – 18 ) = ___ |
Е | 28 + ( 51 – 39 ) = ___ | Д | 69 + ( 42 – 29 ) = ___ |
М | 17 + 26 + 33 = ___ | П | 92 – 62 – 18 = ___ |
О | 27 – 19 + 48 = ___ | Й | 33 – 26 + 44 = ___ |
К | 91 – ( 37 + 45 ) = ___ |
|
|
29 | 61 | 100 | 27 | 61 | 15 | 41 | 18 |
| 77 | 50 | 70 | 100 | 82 | 40 | 76 | , |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 | 56 | 15 | 40 | 100 | 61 | 51 |
| 27 |
| 9 | 70 | 100 | 56 | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ● |
Если взялся за какое-либо дело,
выполняй его до конца.
Задания:
1. Что обозначает слово КУЗОВ?
Как ты думаешь, сколько значений имеет это слово? Обратись к словарю С.И.Ожегова.
Запиши лексическое значение слова КУЗОВ.
КУЗОВ - _____________________________________________________
2. Подбери однокоренные слова к слову КУЗОВ, выдели корень.
КУЗОВ - ________________________________________________________
3. Сколько раз в пословице встречаются звуки [ а ] и [ о ]?
[ а ] - ____ раз, [ о ] - ____ раз
З
наешь ли ты пословицы?
Расшифруй слова, составь из этих слов пословицу.
А | Б | В | Г | Д | Е,Ё | Ж | З | И | Й | К | Л | М | Н | О | П | Р |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Ъ | Ы | Ь | Э | Ю | Я |
|
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
|
70 – ( 55 – 19 ) – 25 = |
|
|
| 63 – ( 33 – 18 ) – 35 = |
|
|
( 91 – 27 ) – ( 94 – 48 ) = |
|
|
| 14 + 19 + 67 – 99 = |
|
|
91 – 33 – ( 15 + 27 ) = |
|
|
| ( 81 – 72 ) + ( 72 – 63 ) = |
|
|
( 74 + 26 ) – 65 – 20 = |
|
|
| ( 33 + 59 ) – ( 42 + 38 ) = |
|
|
100 – ( 19 + 52 ) – 12 = |
|
|
| 96 – 28 – 28 – 25 = |
|
|
( 48 + 48 ) – ( 38 + 39 ) = |
|
|
| 17 + ( 24 + 39 ) – 67 = |
|
|
50 – 14 – ( 56 – 29 ) = |
|
|
|
|
|
|
( 73 - 37 ) – ( 55 – 44 ) = |
|
|
|
|
|
|
( 29 + 36 ) – 18 – 18 = |
|
|
| 75 – 29 – 18 – 17 = |
|
|
|
|
|
| ( 93 – 39 ) – ( 26 + 27 ) = |
|
|
90 – 21 – 19 – 36 = |
|
|
| 24 + ( 39 + 29 ) – 67 = |
|
|
51 – ( 31 – 19 ) – 33 = |
|
|
| 71 – 24 – ( 52 – 25 ) = |
|
|
Запиши пословицу:
_________________________________________________________________________
Полезное никогда не повредит, даже в большом количестве.
Задания:
1. Подбери однокоренные слова к слову МАСЛО, выдели корень.
МАСЛО - _________________________________________________________________
2. Разгадай кроссворд «Сквозное слово».
Если по горизонтали вписать словарные слова, то по вертикали
получится слово, обозначающее сочный плод.
1




2




3







4




5




-
Ручное орудие для копания, сгребания с рукояткой и широким плоским отточенным концом.
-
Время от времени, в некоторых случаях, иной раз.
-
Ребёнок мужского пола.
-
Огородное растение с продолговатыми зелёными плодами.
-
Население государства, все жители страны.
З
наешь ли ты пословицы?
Расшифруй слова, составь из этих слов пословицу.
А | Б | В | Г | Д | Е,Ё | Ж | З | И | Й | К | Л | М | Н | О | П | Р |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Ъ | Ы | Ь | Э | Ю | Я |
|
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
|
80 – ( 36 + 36 ) + 12 = |
|
|
| 71 – ( 55 – 26 ) – 29 = |
|
|
( 84 – 48 ) – ( 80 – 63 ) = |
|
|
| ( 32 + 32 ) – ( 29 + 29 ) = |
|
|
73 + 37 – 50 – 59 = |
|
|
| 22 – 8 + (70 – 35) – 24 = |
|
|
97 - 79 + 18 – 27 = |
|
|
| 80 – 42 – ( 60 – 33 ) = |
|
|
97 – ( 28 + 32 ) – 12 = |
|
|
| 69 – 39 – 12 – 12 = |
|
|
( 35 + 53 ) – ( 17 + 42 ) = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 28 + 28 – 29 – 13 = |
|
|
( 37 + 47 ) – ( 71 – 12 ) = |
|
|
| 82 – 28 – 27 – 21 = |
|
|
76 – ( 66 – 28 ) – 29 = |
|
|
|
|
|
|
40– (21 – 7) – (42 – 28)= |
|
|
|
|
|
|
100 – 28 – ( 35 + 36 ) = |
|
|
| 100 – ( 63+28 ) – ( 72-66 ) = |
|
|
Задания:
1. Запиши пословицу.
-
Попробуй объяснить пословицу сам.
-
Проверь себя.
Невозможно скрыть то, что само себя выдаёт.
2. Сколько раз в пословице встречаются звуки [ и ], [ э ], [ ы ].
Чтобы справиться с заданием, произнеси каждое слово несколько раз,
внимательно послушай себя.
[ и ] - ____ раз,
[ э ] - ____ раз,
[ ы ] - ____ раз.
3. Уточни в толковом словаре С.И. Ожегова значение слова ШИЛО. Запиши.
ШИЛО - ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Подбери и запиши однокоренные слова к слову МЕШОК. Выдели корень.
МЕШОК - ______________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Подбери и запиши синонимы ( слова близкие по значению ) к слову УТАИТЬ.
УТАИТЬ - _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
З
наешь ли ты пословицы?
Расшифруй слова, составь из этих слов пословицу.
А | Б | В | Г | Д | Е,Ё | Ж | З | И | Й | К | Л | М | Н | О | П | Р |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Ъ | Ы | Ь | Э | Ю | Я |
|
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
|
39 + ( 17 + 25 ) – 70 = |
|
|
| 33 + 33 + 33 – 83 = |
|
|
43 – ( 37 + 15 – 29 ) = |
|
|
| ( 36 + 36 ) – ( 28 + 29 ) = |
|
|
( 70 – 35 ) – ( 60 – 37 ) = |
|
|
| 54 – ( 53 – 35 ) – 18 = |
|
|
28 + 56 – 49 – 34 = |
|
|
| 53 – ( 24 – 12 + 29 ) = |
|
|
100 – 37 – ( 26 + 26 ) = |
|
|
| 60 – 18 – 18 – 18 = |
|
|
77 – ( 22 + 39 + 15 ) = |
|
|
|
|
|
|
98 – ( 91 – 37 ) – 31 = |
|
|
| 56 – 14 – 14 -14 = |
|
|
84 – ( 25 + 25 + 25 ) = |
|
|
| ( 70 – 26 ) – ( 70 – 32 )= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81 – 34 – ( 70 – 36 ) = |
|
|
| 29 + 28 + 27 – 79 = |
|
|
( 73 – 37 ) – ( 80 – 45 ) = |
|
|
| 42 – ( 85 – 35 – 25 ) = |
|
|
90 – ( 17 + 54 ) + 6 = |
|
|
| 55 – ( 74 – 47 ) – 27 = |
|
|
49 + 49 – 18 – 60 = |
|
|
| ( 67 – 39 ) – ( 46 – 29 ) = |
|
|
58 – ( 73 – 19 – 15 ) = |
|
|
| 54 + 45 – 45 – 45 = |
|
|
Задания:
1. Запиши пословицу:
2. Подумай над пословицей. Как ты её понимаешь?
Проверь себя.
После случившегося, когда уже ничего нельзя исправить,
бесполезно негодовать и предпринимать какие – либо действия.
3. Запиши синонимы ( слова близкие по значению ) к слову ДРАКА.
ДРАКА - _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
-
Когда так говорят? Соедини стрелками.
5. Дополни пословицы и поговорки. Как ты понимаешь их смысл?
Человека ценят ____________________________________________________________
Русский человек ___________________________________________________________
Птица крепнет в полёте, _____________________________________________________
Ложь человека _____________________________________________________________
Труд человека кормит, ______________________________________________________
Слова для справок:
а лень портит; по его делам; не красит; без родни не живёт; а человек в труде.
З
наешь ли ты пословицы?
Найди значения выражений и расшифруй пословицу.
А | 71 – 2 ∙ 3 = ___ |
| С | ( 2 ∙ 4 + 8 ) : 2 = ___ |
Ш | 2 ∙ 0 + 14 : 2 = ___ |
| Н | 18 : 2 + 8 : 2 = ___ |
Ы | 2 ∙ 9 + 18 = ___ |
| Ч | 2 ∙ 5 + 73 – 15 = ___ |
Р | ( 18 : 2 ) ∙ ( 4 : 2 ) = ___ |
| Б | ( 20 – 16 : 2 ) + 9 ∙ 2 = ___ |
Е | ( 2 ∙ 2 + 10 : 2 ) ∙ 0 = ___ |
| О | 2 ∙ 8 + 6 : 2 = ___ |
П | ( 12 : 2 + 17 ) ∙ 2 = ___ |
| К | ( 14 – 2 ∙ 1 ) : 2 = ___ |
Ъ | ( 14 : 2 + 11 ) : 2 = ___ |
| Т | 7 ∙ 2 + 20 : 2 + 16 = ___ |
Л | 2 ∙ 7 + 2 : 2 = ___ |
| З | 2 ∙ 6 + 12 + 12 + 12 = ___ |
18 | 65 | 13 | 19 |
| 46 | 40 | 65 | 7 | 0 | 68 | 6 | 65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48 | 65 | 46 | 0 | 15 | 65 |
| 6 | 65 | 6 |
| 30 | 36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 | 19 | 7 | 0 | 68 | 6 | 65 |
| 13 | 0 |
| 8 | 9 | 0 | 15 | 65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не следует радоваться первым удачам –
ещё не известно, чем всё кончится.
Задания:
1. Выдели суффикс в словах ПТАШЕЧКА и КОШЕЧКА. Запиши ещё 3 слова с таким же суффиксом. _________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Сколько раз в пословице встречается звук [ Э ]? __________________ раз
3. Запиши антоним ( слово с противоположным значением ) к слову РАНО.
РАНО - ______________________________________________________________
4. Выпиши из пословицы глаголы. __________________________________________
5. Запиши пословицы, в которых есть названия птиц.
4