Творческая работа по литературе на тему: «использование обращений в творчестве а.с. пушкина»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение «Средняя школа№20»

города Иваново

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

ПО ЛИТЕРАТУРЕ

НА ТЕМУ:

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЩЕНИЙ В ТВОРЧЕСТВЕ

А.С. ПУШКИНА»

ВЫПОЛНИЛ УЧЕНИК 5 «Б» класса

ОТУРИН ЕГОР

ИВАНОВО,

2018

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года (по старому стилю 26 мая) в Москве в дворянской помещичьей семье (отец его был майор в отставке) в день праздника Вознесения. В тот же день у императора Павла родилась внучка, в честь которой во всех церквах шли молебны и гудели колокола. Так, по случайному совпадению день рождения русского гения был ознаменован всеобщим народным ликованием. Символично и место рождения поэта г. Москва - самое сердце русской жизни, России. Будущего поэта крестили 8 июня в церкви Богоявления в Елохове.

ГЛАВНЫЕ ОБРАЩЕНИЯ СКАЗОК А.С. ПУШКИНА

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

„Свет мой, зеркальце! скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее? “

«Сказка о царе Салтане»

„Здравствуй, красная девица, —

Говорит он, — будь царица

И роди богатыря

Мне к исходу сентября.

Вы ж, голубушки-сестрицы,

Выбирайтесь из светлицы,

Поезжайте вслед за мной,

Вслед за мной и за сестрой:

Будь одна из вас ткачиха,

А другая повариха“.

Старший молвил ей: "Девица, знаешь, всем ты нам сестрица.. "

«Сказка о Золотом Петушке»

Посади ты эту, птицу,

-Молвил он царю,- на спицу;

Петушок мой золотой

Будет верный сторож твой:

Коль кругом всё будет мирно,

Так сидеть он будет смирно;

Но лишь чуть со стороны

Ожидать тебе войны,

Иль набега силы бранной,

Иль другой беды незваной

Вмиг тогда мой петушок

Приподымет гребешок,

Закричит и встрепенётся

И в то место обернётся.

Сказка "О попе и о работнике его Балде"

Зачем ты, Балда, к нам залез?

«Сказка о рыбаке и рыбке»

„Отпусти ты, старче, меня в море! "

„Бог с тобою, золотая рыбка!

Твоего мне откупа не надо;

Ступай себе в синее море,

Гуляй там себе на просторе.

Заключение:

Главное достоинство детских творений великого российского поэта заключается некоторыми особенностями:

Постоянная интрига подогревает интерес, а динамичность сюжетной линии не даёт заскучать.

Во многих творениях описываются ситуации, наполненные чудесами, магией и вымыслом.

. Читая произведения Пушкина, в них можно встретить самого себя в детстве. Автор старался максимально приблизиться к детским желаниям, понять их сущность.

Поэтому он создал творения, наполненные волшебством. В таком мире не отказался бы побывать не один ребёнок.

Сказки написаны очень просто. В них встречаются афоризмы, но они применялись для тренировки ума малышей.

Любой ребёнок, прочитав одно из произведений Пушкина, понимает какая аналогия проводилась автором , и что он хотел донести до читателя.

Важно, что после прочтения малыш делает собственный вывод относительно добра и зла в сказке. Благодаря произведениям ребёнок учится оценивать мир не с такой жесткой позиции.

Сказки русского поэта мотивируют и воспитывают личность в малыше.

Они помогают формировать в характере крохи целеустремлённость, осознание правильного и неправильного, прививают уважение к труду и старшему поколению.

Пушкин признан гением российской литературы. Но многие специалисты уверены, что повести, предназначенные для детей, он придумывал не сам, а заимствовал и переписывал у западных коллег.