Ценностно-смысловая компетенция

Ценностно-смысловая компетенция

Это компетенция в сфере мировоззрения, связанная с ценностными ориентирами ученика, его способностью видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нём, осознавать свою роль и предназначение, уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков, принимать решения. Данная компетенция обеспечивает механизм самоопределения ученика в ситуациях учебной и иной деятельности. От неё зависит индивидуальная образовательная траектория ученика и программа его жизнедеятельности.

Формирование ценностно-смысловой компетенции – очень важное условие становления личности, развития её качеств, уяснение общечеловеческих принципов бытия.

Уроки иностранного языка – благодатная почва для этого, поскольку, используя язык как средство, мы изучаем окружающий нас мир во всех его проявлениях. Учащиеся овладевают данной компетенцией, участвуя в нравственных беседах, в ситуациях морального выбора поступков.

Предлагаем один пример подобных заданий.

10 класс. Тема «Бедность: причины и следствия».

Дискуссия «Как бы ты решал проблему бедности, если бы ты разрабатывал целевые программы и определял приоритеты в этой области?»

ВАРИАНТЫ РАССУЖДЕНИЯ УЧЕНИКОВ:

It’s a pity that in our country there are a lot of poor people. There are some causes of poverty: unemployment, low-paid jobs, debts, a bad education. Effects are: stresses, bad health, bad housing conditions. In my opinion, we must struggle against these things. If I developed target problems I would suggest some innovations. First I would construct special houses for homeless. For poor children I would make privileges for entering schools and high schools. I would create one of the establishments to provide any work for the unemployed.

The effects of poverty are debts, malnutrition, crime, bad, health, poor housing conditions. I think in order to improve life conditions the government should do the following:

-help people with finding good and cheap dwelling;

-organize the system of assistance the poor to get a good education, psychological help to overcome stress and diseases.