Тест по всеобщей истории 8 класс

Итоговый тест для промежуточной аттестации по всеобщей истории

(история Нового времени XVII – XVIII век) 8 класс

Работа состоит из двух частей, включающих в себя 20 заданий.

Часть 1 содержит 18 заданий, часть 2 содержит 2 задания.

На выполнение работы отводится 45 минут.

Ответы к заданиям с выбором ответа 1-18 обведите кружком.

Ответы к заданиям с кратким ответом 19-20 указание терминов, определений, знание исторических личностей.

ЧАСТЬ 1. При выполнении заданий с выбором ответа (1-16) обведите кружком номер верного ответа

1. Мануфактуру и фабрику объединяет признак:
1) наличие частной собственности работников на орудия труда
2) существование механизированного производства
3) использование труда наемных рабочих
4) отсутствие разделения труда
2. Согласно Конституции США исполнительная  власть принадлежит:

1) Конгрессу  2) президенту    3) губернатору   4) Верховному суду
3. О каком событии идет речь в отрывке из документа?
Главная пружина королевского могущества была сломлена 14 июля или, по крайней мере, она была настолько повреждена в этот день, что ей уже невозможно было, когда бы то ни было, действовать по-прежнему.

1)  о взятии Бастилии                           

2) об издании декрета о «подозрительных»
3) об отставке контролера финансов Жака Тюрго
4) о разгоне Наполеоном Законодательного корпуса
4 . Название «переворот 9 термидора» означает:

1) принятие нового революционного календаря 

2) установление власти Наполеона Бонапарта

3) свержение якобинской диктатуры            

4) реставрацию абсолютизма

5. К истории Великой французской революции относится понятие:
1) гильотина  2) протектор 

3) «Бостонское чаепитие»   4) иконоборческое движение.

6. Империю Великих Моголов основал:
1) Надир-шах   2) Токугава          3) Бабур   4) Акбар
7. В Китае, Японии и Индии в Новое время: 
1) господствовал аграрный строй           2) использовался труд негров-рабов
3) распространилось конфуцианство       4) существовала сильная центральная власть

8. Форма правления, основанная на неограниченной власти монарха, называется:

1) тиранией; 2) олигархией;

3) абсолютизмом; 4) диктатурой.

9. Как называется захват и заселение какой-либо территории, сопровождающийся ограблением и истреблением местного населения?

1) метрополия; 2) колонизация;

3) монополия; 4) федерация.

10. Представителями эпохи Просвещения были:

1) Вольтер, Монтескье, Локк 2) Да Винчи, Рафаэль, Тициан

3) Коперник, Бруно, Галилей 4) Лютер, Кальвин, Мюнцер

11. Учение о разделении властей разработал:

1) Джон Локк 2) Ренэ Декарт

3) Исаак Ньютон 4) Фрэнсис Бэкон

12. В каком году завершилась Великая Французская революция?

1) В 1778г.;       2) В 1789г.; 3) В 1788г.;        4) 1799г.

13. Кто был изобретателем паровой машины, нашедшей широкое применение в промышленности?

1) Ричард Аркрайт 2) Нэд Лудд

3) Джеймс Уатт 4) Джон Уилкинсон

14. Откуда в Европу были завезены следующие культуры: томаты, картофель, кукуруза?

1) Китай 2) Америка 3) Индия 4) Африка

15. Процесс постепенных, малозаметных изменений в природе и обществе, ведущий к

нарастающим значительным сдвигам называется:

1) Революцией 2) Эволюцией

3) Реформацией 4) Регрессом

16. Секуляризация сознания характерна для эпохи:

1) Ренессанса 2) Реформации 3) Просвещения

17. Десять первых поправок к Конституции США называются:

1) Биллем о правах 2) декларацией прав человека и гражданина

3) Эдиктом милости 4) декретом об уничтожении привилегий

18. Какие из перечисленных ниже положений являются признаками зарождения капитализма?

а) развитие мануфактур

б) крестовые походы

в) увеличение числа наемных работников

г) натуральное хозяйство

д) рост числа предпринимателей, владеющих капиталами

е) в торговле используются деньги

Укажите верный ответ: 1) а, б, е 2) б, в, д 3) а, в, д 4) в, г, е

ЧАСТЬ 2. Задания 19-20 требуют указания соответствующего термина, знания определений, которые следует записать в ответе, знание исторических личностей, страну проживания и их деятельность.

19. Какие два из приведенных терминов относятся к завоеванию европейцами земель

в Центральной Америке? Объясните эти понятия.

1) колония 2) навигация

3) крестоносец 4) конкистадор

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

20. Установить соответствие между личностью, страной её проживания и деятельностью.

1. ___________________ _____________________________________________

2. ___________________ _____________________________________________

3. ___________________ _____________________________________________

4. ___________________ _____________________________________________

5. ___________________ _____________________________________________

6. ___________________ _____________________________________________

7. ___________________ _____________________________________________ 

8. ___________________ _____________________________________________

9. ___________________ _____________________________________________

10. __________________ _____________________________________________

Ключи к тестам:

Часть 1.

Часть 2.

19. 1-колония (страна и территория, находящаяся под властью иностранного государства), 4-конкистадор (испанский колонизатор, отправившийся в Америку после ее открытия для завоевания новых земель).

20. 1- Португалия, организовал 1-е экспедиции;

2- Англия, начал Реформацию;

3- Франция, якобинец;

4- Англия, руководитель парламента во время революции;

5- Германия, композитор;

6- Англия, создал паровую машину;

7- Испания, открыл Америку;

8- Испания, возглавил Орден иезуитов;

9- Испания, 1-е кругосветное плаванье;

10- США, 1-й президент.

Критерии оценивания работы:

Часть 1. За каждый правильный ответ к вопросам (1-18) - по 1 баллу – итого 18 баллов.

Часть 2. Задание (19) – по 1 баллу за правильный термин и по 1 баллу за определение понятия - 4 балла, задание (20) – по 1 баллу за правильное соответствие личности и страны и по 1 баллу за верно указанную деятельность – итого 20 баллов. Максимальное количество баллов за всю выполненную работу – 42 балла.

Оценка «5» – выполнено 80 – 100% задания и набрано 34 и более баллов;

Оценка «4» - выполнено 65 – 79% задания и набрано 28 - 33 балла;

Оценка «3» - выполнено 50 – 64% задания и набрано 21 - 27 баллов;

Оценка «2» - выполнено 0 – 49% задания и набрано менее 21 баллов.