Получите свидетельство
Вход
Тема 2. «Звуки и буквы»
1. Обозначь группу, в которой все слова правильно разделены для переноса:
а) сой-ка, о-вал, у-че-ник, май-ка;
б) сой-ка, овал, уче-ник, май-ка;
в) со-йка, овал, уче-ник, май-ка;
2. Обозначь группу, во всех словах которой букв больше, чем звуков:
а) ком, снег, ручка;
б) змея, ёлка, маяк;
в) метель, огонь, пузырьки.
3. Определи количество звуков и букв в слове: «ягода»:
а) 5 букв, 5 звуков;
б) 5 букв, 6 звуков;
в) 6 букв, 5 звуков.
4. Вставь пропущенные буквы.
Зайч..та, ч..лан, снеж..нки, кувш..н, ч..шка, площ..дка, щ..ка, чищ.. .
5. Запиши слова в алфавитном порядке. Поставь в словах ударение.
Зебра, акула, дятел, книга, салат, жираф.
6. Подчеркни слова, образованные приставочным способом.
Городской, горожанин, загородный, пригород.
7. Разбери слова по составу.
Перелесок, ветерок, сторожка, игрушка, тенистые.
8. Подчеркни слова с приставкой «за».
Запад, зашумел, Забава, забежал, застолье.
Тест на тему "Звуки и буквы" для 3 класса (12.27 KB)
0
1249
42
Нравится
0
