Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Проверочные работы  /  5 класс  /  Терминологический диктант по истории

Терминологический диктант по истории

27.04.2025

Содержимое разработки

Терминологический диктант для учащихся 5 класса «Ром и Римская республика».



Диктант составлен в удобном формате – соотнесение позиций «буква» и «цифра». Ответы учащимся необходимо записать в таблицу.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Л

М

Н
















А. Данная должность правителей в Риме являлась выборной, выборы – один раз в год, правителей двое одновременно.

Б. Так называли в Риме полноправных граждан.

В. Самый главный сенатор.

Г. Общее название практически для всех племен, населявших Апеннинский полуостров.

Д. Самый главный жрец – исполнитель воли Богов.

Е. Высший орган власти в Риме в период республики.

Ж. Эта форма правления установилась в Риме в 509 г.днэ., при которой народ имеет возможность принимать участие в выборах правителя.

З. Защитники прав плебеев в Сенате.

И. Так называли стражников царя.

К. Неполноправные граждане Рима.

Л. Чрезвычайно уполномоченное должностное лицо , назначавшееся консулами по решению сената максимум на 6 месяцев при крайней опасности.

М. Основная боевая единица в римском войске.

Н. Так называли всех жрецов, толковавших волю богов и предсказывавших будущее.



Выглядит это так в раздаточном материале: с одной стороны – термины под цифрами, с другой – определения под буквами. Задача учащегося соотнести цифру и букву в табличке.

1.италики

2.ликторы

3.сенат

4.патриции

5.плебеи

6.республика

7.консулы

8.диктатор

9.народные трибуны

10.принцепс

11.легион

12.авгуры

13.великий понтифик







-80%
Курсы повышения квалификации

Организация дистанционного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Терминологический диктант по истории (14.19 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт