Тематическое занятие

Тематическое занятие во второй младшей группе № 9 «Красная шапочка» на тему:

"Мы дети Казахстана!"

Воспитатель: Абдулина Ж.Е.

Цель: Познакомить детей с государственными символами Республики Казахстан. Учить различать и называть их. Воспитывать чувство гордости, уважение и любовь к своей стране.

Приветствие: Давайте возьмемся за руки, посмотрим друг на друга и улыбнемся. А теперь улыбнемся своей Родине передавая через руки и глаза теплоту и нежность. Скажем хором: "Здравствуй Родина!" Я желаю тебе мира, добра и процветания.

Ход занятия.

- Дорогие ребята! Уважаемые гости!

В этом году Казахстан празднует 25 годовщину свой Независимости. Поздравляем Вас с днем Независимости Республики Казахстан 16 декабря 1991 году в нашей стране был принят Конституционный закон" О государственной Независимости Республики Казахстан".

Наша страна очень богатая, с красивой природой, разнообразным животным миром и курортными местами.

- Как называется страна, в котором мы живем? (Казахстан)

Казахстан – это имя  страны,

Казахстан- это  имя весны,

Казахстан  - это имя  свободы,

Казахстан  - это  солнечный  свет,

Казахстан  - это  крылья  побед!

- У каждого человека есть фамилия, имя, отечество

Нашей страны? (Герб, флаг и гимн)

Рассматривание картины с изображением флага.

-Что вы видите на картине? (солнце, птицу, орнамент).

-Какого он цвета? (голубого).

Голубой цвет на флаге обозначает: ясное, безоблачное небо, мир и благополучие Казахстана. Призывает всех людей, живущих в Казахстане дружить друг с другом, не обижать и уважать друг друга.

-Что вы видите в центре флага? (Солнце и птицу).

Солнце обозначает покой и богатство нашей страны. Красивые степи и города, согретые лучами солнца и всё то, что даёт нам земля-это: богатый урожай, уголь для тепла, камни и песок строить дома, воду и многое другое.

- А птица эта - степной орёл. Орел для казахского народа всегда считался самой главной птицей. На флаге он обозначает щедрость и зоркость, высоту помыслов. Казахский народ всегда был щедрым и гостеприимным, оберегал свой дом, семью и свою страну от врагов и с большим уважением относился к гостям. Видите, как расправил свои крылья орёл, как - будто защищает своими крыльями всю страну и всех людей живущих в Казахстане.

-Сбоку нарисована полоса из казахского национального орнамента.

( қошқар мүйіз-бараньи рога )

Физминутка  «Я и ты»

 Я иду, и ты идешь— раз, два, три (шаг на месте) 

Я пою, и ты поешь — раз, два, три (стоя, дирижируем 2-мя руками) 

Мы идем и мы поем — раз, два, три (шаг на месте)

 Очень дружно мы живем — раз, два, три ( хлопаем руками)

Воспитатель показывает детям картину с изображением герба.

Спрашивает, что они видят на нем. (Звезду, шанырак, лошадей, колосья  и надпись).

    Объясняет, что шанырак- это верхушка юрты. На макете юрты показывает шанырак и опоры, отходящие от него, объясняет их значение в конструкции юрты. На гербе они обозначают народы, живущие в Казахстане в мире и согласии, как в одном большом доме.

  -А лошади - это два мифологических коня, обозначающих верность и преданность, силу и отвагу (храбрость) казахского народа.

  -Звезда-это символ счастья, света ведущего по жизни. 

  -Надпись Казахстан обозначает, что это герб Казахстана. 

  -Колосья обозначают богатые урожаем поля нашей страны.

 Дид. игра. Воспитатель показывает детям отдельные изображения, взятые с герба или флага, а дети должны определить с чего они.

-Ребята, как вы думаете, что такое гимн? (Песня о Родине)

-Это патриотическая песня, которая призывает всех людей в нашей стране любить друг друга и свою страну, гордиться каждым героем страны и своей историей.

Звучит Гимн.

Рассматривание картины с изображением президента.

- Кто это?( Нурсултан Абишевич Назарбаев)

Глава страны Первый президент Независимого Казахстана Нурсултан Абишевич Назарбаев. Во всем мире признано, что наш президент истинный стратег.

Разминка:

Предлагаю поиграть в игру-разминка "Хорошо"(дети стоят кругу):

Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо идти с друзьями?(шагают)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо в краю родном? ( разводят руки в стороны)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо кружиться в танце? (кружиться)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо быть Казахстанцем? (выставляют большие пальцы)

Хо-ро-шо!

В нашей стране много людей разной национальностей руский, казах, украинец, кореец и т.д. Все они живут дружно, живут в мире и достатке, можем свободно говорить и петь на любом языке.

Песню дружно мы начнем, все мы про Отан споем!

Песня: Отан (на каз.яз)

Пусть цветет и красуется наша Земля

Своей огненной пляской

Мы славим тебя!

Дети танцуют (девочки)

Итог: - Ребята, с какими символами Казахстана вы сегодня познакомились? (герб, флаг, гимн)

Назовите президент нашей страны? (Н.А.Назарбаев)

Как называется наша Родина? (Казахстан)

А на прощание, я всем нашим гостям хочу пожелать. Пусть наша Великая страна с каждым годом становится все богаче, сильнее и могущественнее.