1-й вариант.
1.Запишите в буквенном виде свойство нуля при сложении и умножении, и делении.
2.Найдите значение буквенного выражения:
а) 20а+2,5 при а=0,2
3 .Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, вычли из него 8,результат умножили на 6 и получили 90. Какое число задумали?
4.Решите уравнение.
а) 3х=2
2-й вариант.
1.Запишите в буквенном виде свойство единицы при сложении и умножении, и делении.
2.Найдите значение буквенного выражения:
а) 12а-1,5 при а=0,2
3.Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, умножили его на 10 и прибавили 12 в результате получили72. Какое число задумали?
4.Решите уравнение.
а) 10:х=100
1-й вариант.
1.Запишите в буквенном виде свойство нуля при сложении и умножении, и делении.
2.Найдите значение буквенного выражения:
а) 20а+2,5 при а=0,2
3 .Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, вычли из него 8,результат умножили на 6 и получили 90. Какое число задумали?
4.Решите уравнение.
а) 3х=2
2-й вариант.
1.Запишите в буквенном виде свойство единицы при сложении и умножении, и делении.
2.Найдите значение буквенного выражения:
а) 12а-1,5 при а=0,2
3.Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, умножили его на 10 и прибавили 12 в результате получили72. Какое число задумали?
4.Решите уравнение.
а) 10:х=100
1-й вариант.
1.Запишите в буквенном виде свойство нуля при сложении и умножении, и делении.
2.Найдите значение буквенного выражения:
а) 20а+2,5 при а=0,2
3 .Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, вычли из него 8,результат умножили на 6 и получили 90. Какое число задумали?
4.Решите уравнение.
а) 3х=2
2-й вариант.
1.Запишите в буквенном виде свойство единицы при сложении и умножении, и делении.
2.Найдите значение буквенного выражения:
а) 12а-1,5 при а=0,2
3.Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, умножили его на 10 и прибавили 12 в результате получили72. Какое число задумали?
4.Решите уравнение.
а) 10:х=100