Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Уроки  /  Прочее  /  Тема урока Напитки Кофе. Какао

Тема урока Напитки Кофе. Какао

напитки
26.05.2021

Содержимое разработки

1.Сабақ бағдарламасы

Общая тема: Напитки.

2.Сабақ тақырыбы:

Тема урока: Кофе. Какао.

3.Сабақ мақсаты:

Тип урока: урок по выполнению простых комплексных работ.

4. Оқыту әдісі:

Метод обучения: Личный показ, демонстрация, диалог.

5.Мақсаты:

Цели урока:

Білімділік:

Образовательная: Закрепить теоретические знания полученные на уроке технологии приготовления пищи , приготовлению кофе и какао.

Дамытушылық:

Развивающая: Развивать креативное мышление, применяя знания на практике, развить способность самостоятельно анализировать свои действия.

Тәрбиелік:

Воспитательная: Воспитать бережное отношение к рабочему месту, оборудованию, экономное отношение к продуктам, привить любовь к своей профессии, чувство гордости за свою профессию.

6. Ожидаемые результаты: Усвоение учащимися данной темы при самостоятельном выполнении практических заданий, умение анализировать свои действия.

7. Пәнаралық байланыс:

Межпредметные связи: Охрана труда, кулинария, биология, оборудование, физиология.

8. Жабдық:

Оборудование: Посуда, рабочие столы, на плитная посуда, сковорода, ножи, электрическая плита, сита, веселки, разливательные ложки.

9. Азық-түліқ:

Продукты: кофе. какао, сладости. молоко, сливки,мед. 10.МТО: Технологические карты.

11. По учебной программе тема расчитана на 6 ч.

Сабақтың барысы

Ход урока

Ұйымдастыру кезені:

Организационная часть: Мастер проверяет наличие учащихся по журналу, внешний вид и наличие спец. одежды.

Кіріспе нұскау:

Вводный инструктаж: Мастер п/о сообщает тему занятий, учебную и воспитательную цели, повторяет теоретическую часть.

Сұрақ жауап:

Вопросы учащимся:

1.Значение напитков в питании.

2.Виды кофе.

3.Какие продукты подают к кофе, какао ? 4.Какую посуду используют для приготовления кофе?

5.Техника безопасности во время работы.

По ответам на заданные вопросы мастер судит о степени усвоения материала, затем переходит к объяснению новой темы,расматривая следующие вопросы:

Сұрақ:

Вопросы:

Жауап:

Ответ:
































.

Кофе черный натуральный.

















Кофе на молоке









Кофе со взбитыми сливками (по-венски).




Кофе по-восточному (черный с гущей).









Какао с молоком.

Натуральный кофе поступает на предприятия общественного питания обжаренный в зернах и молотый. Молотый кофе вырабатывают натуральным и с добавлением цикория, а также кофе натуральный растворимый. Важнейшая составная часть кофе – кофеин, который обусловливает возбуждающее действие напитка. В кофе содержатся белки, жиры, сахар, что обусловливает его высокую пищевую ценность. Кроме натурального кофе, на предприятия общественного питания поступают кофейные напитки, приготовленные из ячменя, сои, желудей и других растительных продуктов с добавлением натурального кофе («Наша марка», «Арктика», «Дружба») или цикория («Кубань», «Балтика») и без добавления кофе и цикория («Золотой колос»). Существует несколько способов приготовления кофе, но все они сводятся к наиболее полному извлечению экстрактивных веществ из сухого кофе и получению вкусного, ароматного напитка. Лучший по качеству напиток получают из кофе, размолотого непосредственно перед варкой. На качество напитка влияет и степень размола. Кофе крупного помола лучше сохраняет аромат, чем мелкомолотый, легче отстаивается от гущи, и напиток получается более прозрачным. Для размола используют кофейные мельницы или размолочные машины к универсальному приводу. Кофе готовят на предприятиях общественного питания в специальных кофеварках типа «Экспресс», электрокофеварках, в кофейниках и кофеварках из нержавеющей стали с плотно прилегающими крышками. На предприятиях общественного питания готовят кофе натуральный черный, кофе с молоком или сливками, с лимоном, кофе на молоке, кофе со взбитыми сливками, кофе по- восточному, кофе с мороженым.

При приготовлении кофе в электрокофеварках кофе молотый насыпают в сетку аппарата за 5–6 мин до закипания воды. В процессе варки из кофе экстрагируются вкусовые и ароматические вещества. Для улучшения вкуса напитка кофе оставляют в аппарате на 5–8 мин. Перед приготовлением кофе в специальных кофейниках их предварительно ополаскивают кипятком, всыпают молотый кофе с цикорием, заливают кипятком, доводят до кипения. Как только кофе поднимется, нагрев прекращают, посуду закрывают крышкой и оставляют для настаивания в течение 5–8 мин. Если кофе варили в кастрюле, то перед подачей его процеживают через частое сито или марлю. При приготовлении кофе в экспресс-кофеварках готовый напиток получают без осадка. Отпускают кофе в стаканах или кофейных чашках емкостью 75 или 100 г. Кофе можно отпускать с сахаром, лимоном, молоком и сливками. Сахар и лимон подают в розетках или вазочках, молоко – в молочниках.

В готовый черный кофе добавляют по рецептуре горячее молоко, сахар и доводят до кипения. Подают в стакане с подстаканником или кофейной чашке с блюдцем. Кофе на молоке (по-варшавски). Готовят кофе, как обычно, но более концентрированным (с учетом добавления молока). В сваренный и процеженный кофе добавляют горячее топленое молоко, сахар, доводят до кипения. При отпуске разливают в стаканы или чашки. Сверху можно положить молочную пенку, снятую при топлении млока.

Готовят черный кофе, отдельно взбивают сливки с рафинадной пудрой. Взбитые сливки осторожно кладут в стакан с налитым кофе. Можно выпускать сливки из кондитерского конверта. Кофе со взбитыми сливками (по-венски). Готовят черный кофе, отдельно взбивают сливки с рафинадной пудрой. Взбитые сливки осторожно кладут в стакан с налитым кофе. Можно выпускать сливки из кондитерского конверта.

Мелко смолотый натуральный кофе засыпают в специальную посуду (турку), добавляют сахар, заливают холодной водой и доводят до кипения. Подают кофе в турке или переливают в кофейные чашки, не процеживая. Отдельно подают холодную кипяченую воду. Кофе из консервов «Кофе натуральный со сгущенным молоком и сахаром». Кофе со сгущенным молоком разводят горячей водой, тщательно размешивают и доводят до кипения. Кофейный напиток. Порошок кофейного напитка заливают кипятком и доводят до кипения. После настаивания (3–5 мин) напиток сливают в другую посуду, кладут сахар, добавляют горячее молоко и вновь доводят до кипения. Какао-порошок насыпают в посуду, смешивают с сахаром, заливают небольшим количеством горячей воды или молока и растирают до получения однородной массы. После этого тонкой струей, непрерывно помешивая, вливают остальное молоко и доводят до кипения. Подают какао в стакане или чашке. Можно подать какао со взбитыми сливками.

Учитывая межпредметные и внутрипредметные связи , мастер п.о ставит перед уч-ся вопросы на повторение изученного материала.

Сұрақ

Вопросы.

Жауап

Предполагаемые ответы уч-ся.

1.Виды кофе.







2.Приготовление кофе

Кроме натурального кофе, на предприятия общественного питания поступают кофейные напитки, приготовленные из ячменя, сои, желудей и других растительных продуктов с добавлением натурального кофе («Наша марка», «Арктика», «Дружба») или цикория («Кубань», «Балтика») и без добавления кофе и цикория («Золотой колос»).

Существует несколько способов приготовления кофе, но все они сводятся к наиболее полному извлечению экстрактивных веществ из сухого кофе и получению вкусного, ароматного напитка. Лучший по качеству напиток получают из кофе, размолотого непосредственно перед варкой. На качество напитка влияет и степень размола. Кофе крупного помола лучше сохраняет аромат, чем мелкомолотый, легче отстаивается от гущи, и напиток получается более прозрачным. Для размола используют кофейные мельницы или размолочные машины к универсальному приводу


Заканчивая вводный инструктаж мастер дает пояснение по технологической

карте, раставляет учащихся по рабочим местам. Затем учащиеся приступают к выполнению упражнений, цель которых приобрести знания, умения и навыки по данной теме.

Ондірістік оқыту жұмысының бастауы:

Начало учебно-производственной деятельности:

Тапсырма және тағамдағы нұскау:

1.приготовление кофе.

2. подача.

Упражнение и текущий инструктаж: В процессе самостоятельного выполнения упражнений, мастер контролирует действия учащихся, в приготовлении кофе.

  • Порядок выполнения задания.

  • Организация рабочего места.

Мастер проводит целевые обходы:

1.Все ли учащиеся приступили к работе.

2.Нет ли организационных неполадок

3.Проверка рабочего места

4.Помочь тем, у кого есть затруднения,

5.Техника безопасности.

Қорытынды нұскау:

Заключительный инструктаж:

На заключительном инструктаже мастер проверяет:

6.Анализ выполненых работ

7.Показ лучших работ

8.Сравнение выполненых работ

9.Сообщение оценок

10.Уборка рабочего места

11.Оценка выполненых работ

12.Выдача домашнего задания

Используемая литература : Н.Анфимова . «Напитки » «Холодные напитки» стр. 329-330



Инструкционная карта

Нетто

Кофе на молоке.

Кофе натуральный 30

Молоко 250

Вода 840

Сахар 100

Выход: 1000

Варят кофе чёрный процеживают, добавляют молоко, сахар и доводят до кипения.



Инструкционная карта

Нетто

Какао с молоком

Какао порошок 20

Молоко 500

Вода 550

Сахар песок 100

Выход: 1000

Какао порошок смешивают с сахаром, добавляют небольшое количество кипятка и растирают в однородную массу. За тем непрерывно помешивая, вливают горячее молоко, остальной кипяток и доводят до кипения.





Тесты по теме «Напитки»

  1. По температуре подачи напитки делят на:

Ответ: холодные от 7 до 14С

Горячие 75С

  1. От чего зависит аромат чая:

Ответ: от содержащихся в нём эфирных масел


  1. Отличием кофе глясе от обычного чёрного кофе:

Ответ: кофе глясе подают с шариками мороженного


  1. В какой посуде подают чай:

Ответ: в чайных чашках, в стаканах, пиалах.


  1. Как пригот овить напиток клюквенный?

Ответ :клюкву подготавливают , протирают, отжимают сок. Мезгу заливают горячей водой, варят 5 – 8минут и процеживают. В отвар добавляют сахар, доводят до кипения ,вливают отжатый сок и охлаждают.


6.Температура воды, для заварки чая должна быть …

Ответ: температура воды должна быть близкой к 100С.


7.Количество сухого чая, засыпаемого в чайник, определяют следующим образом…

Ответ : на 1 стакан чая, полагается 50 мл заварки и 150 мл. кипятка.


8.С чем подают чай?

Ответ :отпускают с сахаром, лимоном, молоком, сладостями, со сдобой.


9.С чем подают холодный чай?

Ответ : лимоном и пищевым льдом.


10.Оптимальное количество чая для заварки…

Ответ : сотавляет1-2 гр на 50 мл. при этом чайный напиток имеет наиболее выраженный вкус и аромат.







-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тема урока Напитки Кофе. Какао (213.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт