С добрым утром.
Начат день, Первым делом гоним лень. На уроке не зевать, А работать и читать.
Лес
Узкая тропинка привела нас в лес. Мы идём по густой траве. Кругом цветы. Гудят шмели. У дорожки норка барсука.
Полянка
Вся поляна в цветах. Вот глазастые ромашки. Они весело раскрыли белые лепестки. Розовый клевер спрятал в траве свою круглую головку. Склонились большие лиловые колокольчики.
Тема текста -
это то, о ком или о чём говорится в тексте.
Ромашка
Маленькое солнце на моей ладошке.
Белая ромашка на зелёной ножке.
С белым ободочком жёлтые сердечки.
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
До чего хорош этот маленький рыжий зверёк! Шёрстка у него гладкая, хвост пушистый. Мордочка очень умная.
Белка – замечательная хозяйка. За лето свой дом устроила. А запасы какие наготовила: и орешков натаскала, и грибов насушила. Не страшна белке голодная зима.
Главная мысль текста -
это то главное, о чём хотел сказать читателю автор.
Белочка-красавица
До чего хорош этот маленький рыжий зверёк! Шёрстка у него гладкая, хвост пушистый. Мордочка очень умная.
Белка-хозяйка
Белка – замечательная хозяйка. За лето свой дом устроила. А запасы какие наготовила: и орешков натаскала, и грибов насушила. Не страшна белке голодная зима.
- Чудесная прогулка в лесу.
- Неудачная прогулка в лесу.


Тема и главная мысль текста? (413.37 KB)

