Меню
Разработки
Разработки  /  ОБЖ  /  Тесты  /  5 класс  /  Тесты по ОБЖ для 5-х классов

Тесты по ОБЖ для 5-х классов

Разработка содержит тесты, созданные в программе MyTestX, на темы: "Опасные ситуации в доме", "ЧС на транспорте", "Правила пожарной безопасности" и др. Позволит проверить знания учащихся.
29.02.2016

Описание разработки

Тесты по ОБЖ для 5-х классов

Задание #1.

Вопрос:

1. Определите из приведенных ниже основные причины пожаров в жилых зданиях:

Выберите несколько из 10 вариантов ответа:

1) нарушение правил безопасности при пользовании электро­бытовыми и электронагревательными приборами

2) отсутствие первичных средств пожаротушения

3) неосторожное обращение с огнем

4) неисправность внутренних пожарных кранов

5) нарушение правил хранения и использования горючих и легковоспламеняющихся жидкостей

6) беспечность и небрежность при обращении с огнем

7) неисправность телефонной связи

8) утечка газа

9) неосторожное обращение с пиротехническими изделиями

10) неисправность системы водоснабжения

Задание #2.

Вопрос:

2. Что необходимо сделать, если в квартире начался пожар? Укажите правильные ответы в необходимой последователь­ности:

Укажите порядок следования всех 6 вариантов ответа:

__ попытаться потушить огонь, используя первичные средст­ва пожаротушения

__ открыть окно для удаления дыма

__ немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь

__ позвонить на работу родителям и сообщить о пожаре

__ позвать на помощь взрослых

__ если нет взрослых, позвонить в пожарную охрану и сооб­щить о пожаре

Задание #3.

Вопрос:

3. Что запрещается делать при пожаре в квартире? Выберите правильные ответы:

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

1) выходить через задымленную лестничную площадку и пользоваться лифтом;

2) при выходе по незадымленной  лестнице держаться за стены и поручни;

3) выпрыгивать из окна, спускаться по водосточным трубам и стокам при помощи простыней и веревок;

4) при увеличении концентрации дыма передвигаться приг­нувшись или ползком;

5) открывать двери и окна и тушить огонь до вызова пожар­ной охраны;

6) сообщать о пожаре в пожарную охрану пока об этом не со­общено родителям на работу;

7) гасить водой включенные в сеть электроприборы;

8) при эвакуации из задымленного помещения пользоваться переносным карманным фонариком

Задание #4.

Вопрос:

4. Разместите указанные действия в необходимой последова­тельности.

Для приведения огнетушителя ОХП-10 в действие необходимо:

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ прочистить спрыск (отверстие);

__ перевернуть огнетушитель вверх дном и встряхнуть;

__ поднять рукоятку до отказа на 180 градусов;

__ поднести огнетушитель к очагу пожара;

__ направить струю на очаг загорания;

Задание #5.

Вопрос:

5. Для приведения в действие огнетушителя ОУ необходимо: Укажите правильные ответы в необходимой последователь­ности:

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ направить раструб на пламя;

__ сорвать пломбу и выдернуть чеку;

__ прочистить раструб;

__ нажать на рычаг;

__ взяться за раструб рукой и придерживать его.

Задание #6.

Вопрос:

6. Укажите правильные ответы.

При работе с углекислотным огнетушителем ОУ не разрешается:

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) держать огнетушитель в вертикальном положении;

2) держать огнетушитель в горизонтальном положении или переворачивать головкой вниз;

3) прикасаться оголенными частями тела к раструбу;

4) прикасаться к раструбу руками, на которые одеты защит­ные перчатки или рукавицы;

5) при тушении электроустановок, находящихся под напря­жением, подводить раструб ближе, чем на один метр, к электроустановке и пламени.

Задание #7.

Вопрос:

7. Вы пьете чай, смотрите телевизор. Дверь комнаты закрыта. Вдруг вы почувствовали запах дыма. Открыв дверь, вы увидели что с кухни валит дым и уже начинает заполнять всю квартиру. Дышать практически невозможно. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

Укажите порядок следования всех 7 вариантов ответа:

__ вбежать или заглянуть на кухню и посмотреть что горит;

__ быстро вернуться обратно и закрыть дверь в комнату;

__ пригнувшись выходить из квартиры;

__ подойти к телефону и вызвать пожарных;

__ взять шарф или просто кусок ткани, чтобы сделать повязку на лицо, если есть возможность, смочить ее водой и прижать к лицу так, чтобы она закрывала нос и рот;

__ налить воды в чайник и начать тушить;

__ зайти к соседям и вызвать пожарных.

Задание #8.

Вопрос:

8. Вы сидите дома и слушаете музыку. Через некоторое время из розетки, в которую вы включили магнитофон, начинает идти дым, и она трещит. Вилка не вытаскивается. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

Укажите порядок следования всех 7 вариантов ответа:

__ взять отвертку и починить розетку;

__ позвонить родителям;

__ обрезать провод;

__ отключить электричество;

__ взять чайник с водой и залить дымящуюся розетку;

__ открыть окно, чтобы было чем дышать;

__ накрыть магнитофон плотным пледом и полить сверху водой (если он дымится);

Задание #9.

Вопрос:

9. Придя вечером из школы, вы обнаружили, что из-под двери вашей квартиры идет дым. Выберите из предлагаемых вари­антов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ войти в квартиру и узнать причину задымления;

__ взять у соседей ведро и потушить огонь;

__ пойти к соседям и позвонить 01;  

__ позвонить родителям.

Задание #10.

Вопрос:

10. Вы идете вечером из школы и замечаете, что из подвала ва­шего дома идет дым, и из него выбегают дети. Выберите из предлагаемых вариантов действий правильный:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) а) подойти и спросить, что там дымит;

2) б) войти внутрь и посмотреть, что горит;

3) в) пойти домой и позвонить в пожарную охрану.

Задание #11.

Вопрос:

11. Во время просмотра телепередачи загорелся телевизор. Что необходимо сделать в этом случае? Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их оче­редность:

Укажите порядок следования всех 6 вариантов ответа:

__ взять ведро с водой и залить пламя;

__ обесточить телевизор или полностью отключить электропи­тание в квартире;

__ сообщить о возгорании в пожарную охрану;

__ если телевизор взорвался, и пожар усилился, открыть окно и попытаться сбить пламя;

__ если пожар усилился, покинуть помещение, закрыв двери и окна;

__ если после отключения телевизор продолжает гореть, на­крыть его плотной тканью, одеялом.

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы: 1; 3; 5; 6; 8; 9;

2) (2 б.) Верные ответы: 0; 0; 1; 0; 2; 3;

3) (1 б.) Верные ответы: 1; 3; 5; 7;

4) (1 б.) Верные ответы: 2; 4; 3; 1; 5;

5) (2 б.) Верные ответы: 2; 1; 0; 3; 0;

6) (2 б.) Верные ответы: 2; 3; 5;

7) (2 б.) Верные ответы: 0; 1; 3; 2; 0; 0; 4;

8) (2 б.) Верные ответы: 0; 3; 0; 1; 0; -1; 2;

9) (1 б.) Верные ответы: 0; 0; 1; 2;

10) (1 б.) Верные ответы: 3;

11) (1 б.) Верные ответы: 0; 1; 4; 0; 3; 2;

Весь материал - в архиве.

-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тесты по ОБЖ для 5-х классов (29.59 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт