7 класс
№ п/п |
Тема |
Кол-во часов |
1 |
Повторение основ техники безопасности на компьютере |
1 |
|
Объекты |
9 |
2 |
Объекты и их имена |
1 |
3 |
Признаки объектов |
1 |
4 |
Отношения объектов |
1 |
5 |
Разновидности объектов и их классификация |
1 |
6 |
Состав объектов |
1 |
7 |
Системы объектов |
1 |
8 |
Система и окружающая среда |
1 |
9 |
Персональный компьютер как система |
1 |
10 |
Контрольная работа |
1 |
|
Информационное моделирование |
14 |
11 |
Модели объектов и их назначение. Информационные модели |
1 |
12 |
Словесные информационные модели |
1 |
13 |
Математические модели. Табличные информационные модели |
1 |
14 |
Табличное решение логических задач |
1 |
15 |
Вычислительные таблицы |
1 |
16 |
Практическая проверочная работа |
1 |
17 |
Электронные таблицы. Основные параметры Э.Т. |
1 |
18 |
Основные типы и форматы данных |
1 |
19 |
Относительные, абсолютные и смешанные ссылки |
1 |
20 |
Встроенные функции |
1 |
21 |
Графики и диаграммы.Наглядное представление о соотношении величин |
1 |
22 |
Построение диаграмм и графиков. Визуализация многорядных данных. |
1 |
23 |
Схемы. Информационные модели на графах. |
1 |
24 |
Контрольная работа |
1 |
|
Основы алгоритмизации |
8 |
25 |
Алгоритм – модель деятельности исполнителя алгоритмов. |
1 |
26 |
Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов. |
1 |
27 |
Исполнитель Чертежник. Цикл «повторить n раз» |
1 |
28 |
Управление исполнителем Робот |
1 |
29 |
Исполнитель Робот. Цикл «пока» |
1 |
30 |
Исполнитель Робот. Ветвление |
1 |
31 |
Решение задач «Построение алгоритма для разных исполнителей» |
1 |
32 |
Контрольная работа |
1 |
|
Резерв |
2 |
33 |
|
1 |
34 |
|
1 |
|
Итого за год |
34 |
8 класс
№ п/п |
Тема |
Кол-во часов |
1 |
Повторение основ техники безопасности на компьютере |
1 |
|
Компьютер как универсальное устройство обработки информ-ции |
9 |
2 |
Программная обработка данных на компьютере |
1 |
3 |
Процессор и системная плата |
1 |
4 |
Устройства ввода информации. Устройства вывода информации |
1 |
5 |
Оперативная память. Долговременная память |
1 |
6 |
Файлы и файловая система |
1 |
7 |
Файлы и файловая система |
1 |
8 |
Программное обеспечение компьютера. Операционная система |
1 |
9 |
Вирус |
1 |
10 |
Контрольная работа |
1 |
|
Коммуникационные технологии |
10 |
11 |
Передача информации. Локальные и глобальные сети |
1 |
12 |
Адресация в Интернете. Маршрутизация и транспортировка данных |
1 |
13 |
Информационные ресурсы Интернета. (Тестирование по теории) |
1 |
14 |
Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста |
1 |
15 |
Структура Web-страницы |
1 |
16 |
Форматирование текста на Web-страницы |
1 |
17 |
Вставка изображения в Web-станицы |
1 |
18 |
Гиперссылки и списки на Web-станице |
1 |
19 |
Интерактивные формы на Web-странице |
1 |
20 |
Зачетная работа |
1 |
|
Информация и информационные процессы |
11 |
21 |
Информация и информационные процессы в живой, неживой природе |
1 |
22 |
Информация и информационные процессы в технике (Созд.през. в РР) |
1 |
23 |
Знаки: форма и значение |
1 |
24 |
Знаковые системы |
1 |
25 |
Кодирование информации |
1 |
26 |
Количество информации как мера уменьшения неопределенности знан |
1 |
27 |
Определение количества информации. Содержательный подход |
1 |
28 |
Решение задач с использованием содержательного подхода |
1 |
29 |
Алфавитный подход к определению количества информации |
1 |
30 |
Решение задач с использованием алфавитного подхода |
1 |
31 |
Контрольная работа |
1 |
|
Резерв |
3 |
32 |
|
1 |
33 |
|
1 |
34 |
|
1 |
|
Итого за год |
34 |
9 класс
1 |
Повторение основ техники безопасности на компьютере |
1 |
|
Кодирование и обработка графической и мультимедийной инф-и |
14 |
2 |
Кодирование граф-кой информации. Пространственная дискретизация |
1 |
3 |
Растровое изображение на экране монитора. Решение задач |
1 |
4 |
Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB |
1 |
5 |
Растровая графика. Решение задач |
1 |
6 |
Векторная графика. Решение задач |
1 |
7 |
Кодирование и обработка звуковой информации |
1 |
8 |
Решение задач |
1 |
9 |
Цифровое фото и видео |
1 |
10 |
Интерфейс и основные возможности графических редакторов. Практ.р |
1 |
11 |
Рисование граф. примитивов в РГР и ВГР |
1 |
12 |
Работа с объектами в векторных графических редакторах |
1 |
13 |
Редактирование изображений и рисунков в РГР и ВГР. Практ. раб-та |
1 |
14 |
Растровая и векторная анимация |
1 |
15 |
Контрольная работа |
1 |
|
Кодирование и обработка текстовой информации |
5 |
16 |
Кодирование текстовой информации. Создание документов в ТР |
1 |
17 |
Ввод и редактирование документов |
1 |
18 |
Форматирование документов. Таблицы. Практическая работа |
1 |
19 |
Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов |
1 |
20 |
Зачетная работа (Проверочная работа) |
1 |
|
Кодирование и обработка числовой информации |
16 |
21 |
Кодирование числовой инф-и. Представление ЧИ с помощью СС |
1 |
22 |
Арифметические операции в позиционных СС |
1 |
23 |
Перевод чисел в различные ПСС. Проверочная работа |
1 |
24 |
Двоичное кодирование чисел на компьютере. |
1 |
25 |
Зачетная работа (Контрольная работа) |
1 |
26 |
Электронные таблицы. Основные параметры ЭТ |
1 |
27 |
Основные типы и форматы данных. Практическая работа |
1 |
28 |
Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Практич. работа |
1 |
29 |
Практическая работа «Относит, абсолютные и смешан. ссылки в ЭТ» |
1 |
30 |
Встроенные функции. Практическая работа |
1 |
31 |
Построение диаграмм в ЭТ. Практическая работа |
1 |
32 |
Построение графиков в ЭТ. Практическая работа |
1 |
33 |
Базы данных в ЭТ |
1 |
34 |
Представление БД в виде таблицы и формы |
1 |
35 |
Сортировка и поиск данных в ЭТ. Практическая работа |
1 |
36 |
Зачетная работа (Тестирование + Практическая работа) |
1 |
|
Основы алгоритмизации и программирования |
22 |
37 |
Алгоритм и его формальное исполнение. Свойства алгоритмов. |
1 |
38 |
Блок-схемы. Выполнение алгоритмов компьютером. |
1 |
39 |
Алфавит языка. Структура программы |
1 |
40 |
Переменные: тип, имя, значение |
1 |
41 |
Оператор присваивания, операторные скобки, ввод вывод данных |
1 |
42 |
Кодирование основных типов алгоритм-ких структур на языке прог-я |
1 |
43 |
Линейный алгоритм. Решение задач |
1 |
44 |
Алгоритмическая структура «ветвление». Проверочная работа |
1 |
45 |
Разветвляющийся алгоритм. Решение задач |
1 |
46 |
Алгоритмическая структура «выбор» |
1 |
47 |
Разветвляющийся алгоритм. Решение задач. Проверочная работа |
1 |
48 |
Алгоритмическая структура «цикл». Виды циклов |
1 |
49 |
Цикл с параметром |
1 |
50 |
Решение задач с использование АС «цикл с параметром» |
1 |
51 |
Цикл с предусловием. Проверочная работа «Цикл с параметром» |
1 |
52 |
Решение задач с использование АС «цикл с предусловием» |
1 |
53 |
Цикл с постусловием. Проверочная работа «Цикл с предусловием» |
1 |
54 |
Решение задач с применением основных базовых алгоритмов |
1 |
55 |
Решение задач с применением основных базовых алгоритмов |
1 |
56 |
Решение задач с применением основных базовых алгоритмов. Пров.р |
1 |
57 |
Решение задач с применением основных базовых алгоритмов |
1 |
58 |
Зачетная работа (Контрольная работа) |
1 |
|
Моделирование и формализация |
6 |
59 |
Моделирование как метод познания |
1 |
60 |
Материальные и информационные модели |
1 |
61 |
Основные этапы разработки моделей |
1 |
62 |
Построение и исследование физических моделей. Практ. работа |
1 |
63 |
Построение и исследование математических и биологических моделей |
1 |
64 |
Зачетная работа (Тест + Практическая работа) |
1 |
|
Информатизация общества |
2 |
65 |
Информационное общество. Информационная культура |
1 |
66 |
Перспективы развития ИКТ |
1 |
|
Резерв |
2 |
67 |
|
1 |
68 |
|
1 |
|
Итого за год |
68 |
Всё планирование рассчитано на курс «Информационные технологии»