Тақырыбы: Алтын қақпа.
Мақсаты: а) Оқушылардың мемлекеттік тілді меңгеруіне ықпал етіп, білімдерін тереңдету.
ә) Оқушылардың өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, сөздік қорларын молайту.
б) Оқушыларды туған жерін, елін, тілін құрметтеуге тәрбиелеу.
Түрі: сайыс сабақ
Көрнекілігі: тапсырмалар жазылған презентациялар.
Пәнаралық байланыс: орыс тілі, тарих.
Барысы: Оқушыларды ойынның шарттарымен, сайыскерлермен таныстырып өту.
- Сәлеметсіңдер ме, бүгінгі ойынға келген қонақтар, сайыскерелер. Бүгінгі «Алтын қақпа» атты ойынымызды бастамас бұрын, ойынның шарттарымен таныстырып өтейін. Ойын үш бөлімнен тұрады:
І-бөлім: «Тас қақпа»
ІІ-бөлім: «Күміс қақпа»
ІІІ-бөлім: «Алтын қақпа»
Әр бөлімде арнайы тапсырмалар бар. Әр тапсырманың дұрыс орындалуы 10 ұпаймен, толық емес жауап 5 ұпаймен бағаланады. Жауап мүлдем берілмеген жағдайда ұпай берілмейді. Олай болса:
Әділдікке баға берер қарауға,
Әділдікпен қара қылды жаруға.
Әділқазы алқаларын сайлайық,
Нақ жеңімпаз таңдап бірін алуға.
1. ____________________________________________________
2. ____________________________________________________
3. ____________________________________________________
Ақталған ақ арманы, үміттері,
Қашан көрсең жүреді күліп тегі.
Қаумалаған ағайын, аманбысың,
Аманбысың сайыстың үміткері
– дей келе ортаға сайыскерлерімізді шақырамыз!
1. оқушы-
2. оқушы-
3. оқушы-
Сайыскерлерімізге сәттілік тілей отырып, ойынымызды бастайық.
І-бөлім: «Тас қақпа». Бұл кезеңнің тапсырмасының атауы «Кім жылдам». Бұл кезеңде оқушыларға сұрақ беріледі, сайыскерлеріміз кім бәрінен бұрын дұрыс жауапты тапса, тетікті басып жауап беруі тиіс.
«Кім жылдам»:
Қазақстан Республикасының рәміздерін ата?
Тәуелсіздік күні қашан тойланады?
Біздің қала қалай аталады?
Мектебіміз қайда орналасқан?
Бір жылда неше ай бар?
Бір аптада неше күн бар?
Қыс айларын ата.
Мектебіміздің директоры кім?
Әнұранның авторлары?
«100 сом ақшаң болғанша, 100 жолдасың» болсың мақалының аудармасын айт.
Ойынымыздың ІІ-кезеңі «Күміс қақпа». Бұл кезеңнің тапсырмасының атауы: «Жорға». Оқушыларға үш түрлі пән көрсетіледі, сол пәндер бойынша үш-үштен сұрақ қойылады. Ұяшықты таңдау ең көп ұпай жинаған сайыскерімізге беріледі. Сұрақтарға кезекпен жауап береді. Тапсырма түсінікті болса бастайық.
Қазақ тілі:
1. Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?
2. Қазақ тілінде неше септік бар?
3. «Доп» сөзіне фонетикалық талдау жаса.
Қазақ әдебиеті:
1. Қандай қазақ ертегілерін білесің?
2. Қандай мақал-мәтел, жұмбақтар білесің?
3.Қазақ ақындары мен жазушыларын ата.
Видео сұрақ:
1. « Менің арман мектебім» туралы айтып бересіз бе?
2. «Оқушы» сөзін жіктеп шық.
3. Мектептегі қазақ тілі мұғалімдерін атап шық.
Мінеки, соңғы ІІІ-кезенімізге де жеттік. Бұл кезеңнің тапсырмасының атауы «Тапқыр болсаң, тауып көр». Оқушыларға карточкада орыс тілінде жазылған сөздер беріледі. Олар ол сөзді синоним сөздермен келген қонақтарға түсіндіреді. Қонақтар жауабын айтуы тиіс, сол сөзді сайыскер қазақ тіліне аударуы керек. Кім берілген тапсырманы толық орындап шықса, сол сайыскерімізге жоғары ұпай беріледі.
І-сайыскерімізге: әнші, су, жапырақ, кітап.
ІІ-сайыскерімізге: суретші, ұялы телефон, ұстаз, алма.
ІІІ-сайыскерімізге: доп, гүл, сағат, қалам.
Ұлы ғұлама Пифагор: «Қандай да болсын халықтың әдет-ғұрпын үйренгің келсе, алдымен оның тілін үйрен,»-деген екен, міне бүгін біз сіздерге оқу орыс тілінде жүргізілетін сыныптарда «Алтын қақпа» сайысын көрсеттік. Ендігі сөз кезегі әділқазылар алқасына беріледі. (сайыскерлерімізді марапаттау рәсімі)
Жүргізушінің қорытынды сөзі: Болашаққа ұмтылған жолымыз бар,
Жарқын өмір тұтқасы қолымызда.
Осыменен аяқтайық біз сайысты,
Көріскенше аман-сау болыңыздар!


Танымдық ойын "Алтын қақпа" (17.73 KB)

