Музыкальный ринг «Песни, опаленные войной».
Сценарий разработан и проведен учителем музыки и старшей вожатой – Игнатовой Людмилой Владимировной.
Цели:
Воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, воспитание уважительного отношения к старшему поколению, памятникам войны.
Организация совместной деятельности администрации, педагогов и родителей в воспитании детей.
Активизация работы с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно-воспитательном процессе школы.
Участники и условия проведения.
Музыкальный ринг «Песни военных лет» был посвящен 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие две команды: команда учащихся, родителей и учителей. Каждая команда выбрала песни, написанных в годы Великой Отечественной войны. Эти песни прозвучали в разном исполнении: соло, дуэт, трио, ансамбль, хор. Команда родителей работала под руководством членов общешкольного родительского комитета. С учащимися работали классные руководители, которые вместе определились с выбором песен. Ответственный за организацию воспитательной работы подготовила сценарий, репетировала с ведущими, подготовила объявление и приглашения на мероприятие, оформила зал, т.е. отвечала за процесс подготовки и проведения музыкального ринга.
На мероприятии присутствовали родители, бабушки и дедушки учащихся, педагоги, ветераны труда, дети войны (ветеранов войны в нашем Муниципальном образовании уже, к сожалению, нет).
Члены жюри за каждое выступление выставляли от 1 до 10 баллов. Были отмечены грамотами три номера, набравшие наибольшую сумму баллов. Подвели итоги выступления команд, для которого все баллы выступлений суммировали.
СЦЕНАРИЙ
музыкального ринга «Песни, опаленные войной»
Ведущий 1:
Кто сказал, что надо бросить
Песню на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне.
Ведущий 2: Песни военных лет...Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них все: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов. И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная антология истории Великой Отечественной войны.
Ведущий 1: О песнях, памятниках военных лет, об их авторах и истории их создания мы поведем наш рассказ.
Ведущий 2: 1941-1945 годы. Великая Отечественная война. Решался вопрос о самой жизни нашего Отечества. Победу принесли не только армия, но и весь народ: солдаты на фронте, партизаны, труженики тыла. Но какой ценой? На каждого убитого немецкого солдата приходилось пять убитых советских солдат. Нет единого мнения о том, сколько мы потеряли на этой войне. 20 миллионов? 22 миллиона? 27 миллионов или больше? И всё-таки оптимизм и вера в лучшее не покидали солдат в трудные минуты, а весёлая песня вела за собой.
Ведущий 1: Сегодня со сцены будут звучать песни, которые были, есть и будут ярчайшей страницей духовного богатства России, страницей, которая наполнена надеждой, несокрушимым оптимизмом и глубокой любовью к России!
Ведущий 2: Скоро, совсем скоро наступит праздник "День Победы", праздник со слезами на глазах. Сколько их, молодых парней, легло навечно в землю, для того чтобы на минуту приблизить этот день, сколько их не увидело своих детей и внуков, сколько их... миллионы лучших, миллионы красивых и умных, добрых и смелых!!!
Ведущий 2: Почтим их память минутой молчания.
(Минута молчания…)
Звучит метроном
Ведущий 1: У нас в гостях папы и мамы, бабушки и дедушки наших учеников, дети войны.
Ведущий 2: В музыкальном ринге «Песни военных лет» примут участие учащиеся, родители и учителя нашей школы. Участники представят номера в разном исполнении: соло, дуэт, трио, ансамбль. В конце мероприятия жюри отметит все номера по номинациям.
Ведущий 1: Разрешите представить наше уважаемое жюри: _____________________________
Ведущий 1: Итак, мы начинаем.
На фоне мелодии «Священная война» звучат слова
Ведущий 2: Песня «Священная война», ставшая своеобразным гимном Великой Отечественной войны, была написана сразу же после её начала поэтом В. И. Лебедевым-Кумачом.
Ведущий 1: Группа Ансамбля, оставшаяся пока в Москве, 24 июня 1941 года выступила прямо на перроне Белорусского вокзала перед призывниками.
Ведущий 2: С песней «Священная война» шли колонны советских солдат по фронтовым дорогам на запад, эту песню пели шепотом в партизанских землянках, на торжественных парадах и в короткие интервалы между боями.
Ведущий 1: Она прошла землями освобожденной Польши и Румынии, Чехословакии, Венгрии и Болгарии
«Священная война», 2б (Вокальная группа)
Ведущий 2: В каждой культуре, у каждой нации есть свои определяющие символы, артефакты. В России к таким символам относится марш «Прощание славянки».
Ведущий 1: Марш был написан в 1912 году в Тамбове, штабс-трубачом 7-го запасного кавалерийского полка, Василием Ивановичем Агапкиным под впечатлением от событий на Балканах, когда за свободу от турецкого ига боролись Болгария, Сербия, Черногория, Греция.
Ведущий 1: В двадцатые годы марш практически попал под запрет и перестал исполняться.
Ведущий 2: Существует легенда, что марш «Прощание славянки» звучал в ноябре 1941 года, когда бойцы прямо с Красной площади уходили на фронт, а также в 1945 году на Параде Победы. Это не подтверждается документально, но факт возникновения легенды говорит о значимости марша.
Ведущий 1: Этот марш порой называется перронным, потому что под него прощаются на вокзале. Теперь и в мирной жизни. Сегодня под звуки марша отправляются теплоходы на Волге и поезда во многих городах страны.
Ведущий 2: «Дочь композитора рассказывала, как однажды в Нью-Иоркском метро она остановилась послушать бродячего аккордеониста, и произошло чудо: музыкант, даже не догадываясь кто стоит рядом, вдруг заиграл русский марш «Прощание славянки», некогда написанный ее отцом».
Попов Всеволод. 8 а «Прощание славянки»
Ведущий 1: Звучит минусовка песни «Катюша».
Ведущий 2: Вы уже догадались о какой песне пойдет речь….
Зрители: «Катюша»
Ведущий 1: Однажды известный поэт Михаил Исаковский, на ту пору уже автор всенародно любимых песен (1938 год) сочинил четверостишие:
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Ведущий 2: А дальше стихи не складывались ни в какую. Он и сам потом рассказывал, что не знал, что делать с этой «Катюшей», а потому отложил листок в сторонку, как говорится, в долгий ящик. Но все равно никак не мог забыть строчки.
Ведущий 1: Вскоре у поэта состоялось знакомство с композитором М.И.Блантером, которому он и посетовал, что застопорилось стихотворение. А тот возьми, да и попроси зачин, который уже имелся. Но как только взял Матвей Блантер листок с четверостишием, так тут же и сам потерял покой. Наконец, все сложилось вместе, и песня зазвучала. Премьера ее состоялась не где-нибудь, а в Колонном зале Дома Союзов, где в ноябре 1938 г. исполнила «Катюшу»
Ведущий 1: Михаил Исаковский получил за ее текст Сталинскую премию, которую передал землякам. Они установили на берегу памятный камень, а потом и музей «Катюши» создали.
(Фото)
Ведущий 2: Такого, конечно же, нигде в мире больше нет, песню знают и поют по всему свету: и на немецком, на китайском и на многих языках мира.
Ведущий 1: Особую популярность песня Катюша получила в дни Великой Отечественной войны. Миллионы людей воспринимали героиню песни как реальную девушку, которая любит бойца и ждет ответа. Ей писали письма.
На фронте было немало реальных героинь с песенным именем.
(Фото Катерин, которым была посвящена песня)
Ведущий 2: Всего же исследователи насчитывают только одних текстов на мотив «Катюши» свыше ста вариантов!
Ведущий 1: Милая сердцу "Катюша" всегда была вместе с солдатами – песня на войне нужна, наверное, куда больше, чем в мирной жизни.
В годы войны «Катюша» представилась в новом качестве, она «запела» орудийными залпами. 14 июля 1941 года был дан первый залп из БМ-13, прозванных «Катюшами», дала батарея капитана Флерова.
Ведущий 2: для вас песня «Катюша» в исполнении дуэта учащихся 1 б класса Севастьяновой Полины и Эсаулова Александра
«КАТЮША»
Ведущий 2: Когда враг напал на нашу страну, повсеместно – сначала до Волги, а потом и глубже, в тылах России, – было введено затемнение. На улицах – ни фонаря, окна к вечеру плотно закрывались шторами и листами черной бумаги.
Ведущий 1: Затемнение придавало фронтовой характер городам и селам, как бы далеко от линии боев они ни находились. И вдруг на фронт прилетела песня "Огонек". Это было в тяжелую пору.
Ведущий 2: Сейчас трудно себе представить, какое ошеломляющее впечатление произвела эта картина: уходит боец на позиции и, удаляясь, долго видит огонек в окне любимой. А люди знали: половина страны погружается ночью в непроглядную темноту, даже машины не зажигают фар, и поезда движутся черные. Вражеские самолеты не найдут цели!
Ведущий 1: Поэтический образ огонька на окошке превратился в огромный и вдохновляющий символ: не погас наш огонек, никогда не погаснет! Песня еще одной неразрывной связью скрепила фронт и тыл".
Песня «Огонек», 5 б
Ведущий 2: Песня «В довоенной музыкальной кинокомедии "Трактористы" с самых первых кадров, звучала песня про трех танкистов — “Экипаж машины боевой”. Задорная, зажигательная и очень мелодичная песня стала лейтмотивом картины.
Ведущий 1: Инициатором создания такой именно песни, по свидетельству ее авторов — поэта Бориса Ласкина (1914—1983) и композиторов Дмитрия и Даниила Покрасс, был режиссер-постановщик “Трактористов” Иван Александрович Пырьев
Ведущий 2
В дни Великой Отечественной войны, в короткие и редкие минуты солдатских привалов песня поднимала дух советских солдат. Песня эта прожила долгую жизнь, ей уже под 80, живет она и сегодня.
в исполнении вокальной группы 2 а «Три танкиста»
Ведущий 1:
Сколько же было создано в военные годы песен о любви, о разлуке, о верности. Они пелись бойцами в землянках, в лесу. От них становилось теплее, от них утихала боль разлуки.
Ведущий 2:История создания и смысл «Смуглянки»
В 1940 году поэт-песенник Яков Шведов и композитор Анатолий Новиков получили от ансамбля Киевского особого военного округа заказ на сюиту, посвященную Григорию Котовскому.
Ведущий 1:
Яков Захарович и Анатолий Григорьевич написали сюиту о молдавских партизанах периода гражданской войны. Одной из семи композиций стала основанная на бессарабском фольклоре песня «Смуглянка» о девушке из партизанского отряда. Но до Великой Отечественной войны она не исполнялась. Более того, ее судьба могла сложиться печально, ведь затерялось даже переложение для фортепиано.
Ведущий 2:
К счастью, у авторов сохранились черновые наброски произведения. Они пришлись кстати, когда с Анатолием Новиковым связался Александр Васильевич Александров, худрук Краснознаменного ансамбля. Ему нужны были композиции для новой программы. «Смуглянка» пришлась по душе Александрову, и он включил ее в репертуар коллектива
Ведущий 1: (трио учащихся 5 а класса)
Ведущий 2: Есть на болгарской земле старинный город Пловдив. За свою более чем тысячелетнюю историю он был свидетелем многих событий. О них могут рассказать его улицы, дома, памятники. Один их них – величественный Холм освободителей. Его венчает восемнадцатиметровая фигура советского солдата, высеченная из гранита, — памятник советским воинам, освободившим город и всю страну от фашизма.
Ведущий 1: Открыт он был в 1957 году. Автор его — болгарский скульптор Васил Радослов. К постаменту ведут сто широких ступеней, по которым часто торжественным строем, волнуясь, поднимаются болгарские ребятишки, вступающие в пионеры. К нему приходят возложить цветы в день свадьбы счастливые молодожены. Место это священно и дорого для каждого болгарина.
Ведущий 2: Осенью 1962 года в Болгарию приехал советский композитор Эдуард Савельевич Колмановский. Ему рассказали о том, как в сентябре 1944 года жители города с букетами роз встречали своих освободителей и как один из солдат сказал, что, пока его руки смогут держать оружие, розы никогда больше не будут обрызганы кровью. Народная память сохранила и имя солдата — ласковое, певучее русское имя Алеша. С розами он и увековечен в камне.
Ведущий 1: Возвратившись домой, композитор поделился своими впечатлениями о том, что видел и слышал В Болгарии, с поэтом Константином Яковлевичем Ваншенкиным. Так появилась песня «Алеша».
Ведущий 2: Прекрасную песню эту включил в свой репертуар Краснознаменный ансамбль песни и пляски Советской Армии имени Александрова, и в 1967 году краснознаменцы привезли ее в Болгарию. Там, в Пловдиве, у подножия памятника «Алеше», в присутствии многих тысяч слушателей состоялось ее первое исполнение.
Ведущий 1: Для вас звучит песня «Алеша» в исполнении трио учителей: Рассказовой Тамары Петровны, Сониной Татьяны Дмитриевны и Игнатовой Людмилы Владимировны.
ПЕСНЯ «АЛЕША».
Звучит мотив песни «Горит свечи огарочек»…
Ведущий 1: Этой песне, как и Великой Победе, в мае 2020 года исполняется тоже 75 лет. С нами сегодня – Станислав Александрович Минаков– русский поэт, прозаик, эссеист, переводчик и публицист, лауреат золотой медали Василия Макаровича Шукшина.
Ведущий 2: Песня эта родилась в победном мае 1945 года во время поездки ленинградской концертной бригады к бойцам Прибалтийского фронта и морякам Балтийского флота. В составе бригады были поэт Алексей Иванович Фатьянов (1919 – 1959) и композитор Василий Павлович Соловьёв-Седой (1907 – 1979). Они сочинили эту песню прямо в дороге, в автобусе.
Ведущий 1: Если представить бойцов, которые с замиранием сердца слушают песню, вспоминая родные края, дом, где они не были очень давно, любимую, которую так давно не видели, мать, отца, в общем, всё то, что называется родиной. И аккордеонист, перебирающий клавиши инструмента, и голос певца, плывущий над людьми. И, кажется, что уже нет войны. И особо остро чувствуется весна...
Ведущий 2: Звучит песня в исполнении наших гостей, семьи Севостьяновых «Горит свечи огарочек».
Ведущий 1: "Песня военных лет"… "Из архива Госфильмофонда"… "Народные песни о войне" - именно в таких разделах часто можно найти песню "Закаты алые". Написанная в 2012 году и исполненная группой "Герои" песня получилась настолько трогательной и искренней, что ее сразу полюбили и долго не могли поверить в то, что она написана в наше время. Ведущий 2: Сегодня без нее не обходится ни один военный праздник в городах России. Только на YouTube можно найти более 20 000 перепевок этой песни артистами Народными и артистами из Народа, а на Яндексе "Закаты Алые" прочно закрепились в Топе запросов.
Ведущий 1: -"Иногда нам даже не верят, что эту песню написали Виталий и Наталия Осошник именно для нас, - говорит Миша Пунтов (группа "Герои"). - Она так вписалась в ряд душевных песен, созданных во время и после войны, что для нас это самое большое признание искренности нашего творчества!
Ведущий 2: Надеемся, что в преддверии 75-летия Великой Победы еще не раз споем наши "Закаты Алые" все вместе, хором!
Ведущий 1: «Закаты алые», квартет учащихся 7 б класса
Ведущий 1: Прозвучали песни. Слово предоставляется жюри.
Ведущий 2:Песни - как люди: у каждого своя судьба, своя биография. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И лишь немногие долго живут и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и далекие.
Ведущий 1: Мероприятие хотелось бы завершить песней «Вальс Победы» в исполнении учащейся 3 а класса Ушаковой Анастасии.
Ведущий 2:
И неплохо б каждому из нас,
А ведь есть душа, наверно, в каждом,
Вспомнить вдруг о чем-то очень важном,
Самом нужном, может быть, сейчас.
Ведущий 1:
И, сметя все мелкое, пустое,
Скинув скуку, черствость или лень,
Вспомнить вдруг о том, какой ценою
Куплен был наш каждый мирный день!
Ведущий 2:
И, судьбу замешивая круто,
Чтоб любить, сражаться и мечтать,
Чем была оплачена минута,
Каждая-прекаждая минута,
Смеем ли мы это забывать?!
И, шагая за высокой новью,
Помните о том, что всякий час
Вечно смотрят с верой и любовью
Вслед вам те, кто жил во имя вас!
Ведущий 1:
До новых встреч.