Сценарий концертной части фестиваля творчества детей с ОВЗ «Мы все можем!»

Фестиваль творчества детей с ОВЗ

«Мы все можем!»

Ведущий. Всем добрый день! Сегодня мы проводим 1 этап ежегодного областного фестиваля творчества детей «Мы все можем!».

Рады приветствовать наших дорогих гостей. Наши гости посмотрят представленные на фестиваль номера литературно-музыкального, декоративно-прикладного и изобразительного творчества и оценят их.

Двери распахнула наша школа,

И всегда всем рады мы гостям!

Фестиваль объединил нас снова

И дорогу к творчеству вновь открыл он нам!

Много может человек! –

Повернуть теченья рек,

Сад взрастить,

Массивы хлеба,

Запустить ракету в небо,

Выткать сказочный ковер,

Покорить вершины гор,-

Зодчий, мастер, дровосек –

Все умеет человек!

Все зависит от того,

Что в ладонях у него!

Хотя наши ребята еще не взрослые, но уже многое умеют.

(Музыкальный проигрыш)

Кисточка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?! Я

волшебная кисточка. Что захочу, нарисую, тому и

быть. Захочу – отправлю вас в сказку, захочу –

сама расскажу. А вы любите сказки? Молодцы!

А сейчас внимание, тишина! Сказка начинается.

(музыка к сказке)

Жил – был дом большой, светлый и красивый. Было в нем уютно всем и тепло. Ночью дом был одинок и он скучал. А когда наступало утро, дом просыпался, в окна заглядывало солнышко, дом наполнялся детским смехом, оживлением и звонким колокольчиком.

Что это за дом такой?

Конечно, это школа.

Нравится мне этот дом,

Поэтому, живу я в нем.

(подходит к столу и поет)

Песня Кисточки

(на мотив «Оранжевое небо…»

Вот уже, который день

Я сижу, рисую.

Много красок у меня – выбирай любую.

Я раскрашу белый свет

В самый мой любимый цвет:

(рисует и поет)

Припев: Оранжевое небо,

Оранжевое море,

Оранжевый кораблик,

Оранжевый уют.

Оранжевые дети

Оранжевым ребятам

Оранжевую песенку

Оранжево поют.

Ведущий Музыка М.Красева

Слова Волгиной

Песня «Кораблик»

Исполняют учащиеся 1-2 классов

(Проигрыш припева «Оранжевое небо»)

(Кисточка рисует Нафаню)

Кисточка. Ой, кого это я нарисовала?

Ребята, подскажите кто это?

(Музыкальный проигрыш)

Нафаня Я Домовой, я домовой, -

Никто не водится со мной.

Я небольшого роста,

Играть со мной не просто!

Чистый я, опрятный,

И очень я приятный.

Сегодня в гости к вам пришел

Нафаня домовой.

Со мной вы будете играть,

Смеяться, прыгать, танцевать,

Никто не будет здесь скучать,

Найдется, чем кого занять!

Мы будем топать ногами,

Хлопать в ладоши,

Двигать ушами,

Заплетать косы! Ха-ха-ха!

Но это все потом, а сейчас…

Хочу рассказать о наших ребятах. Народ, конечно, беспокойный, но трудолюбивый и талантливый. Вон сколько всего понаделали, полюбуйтесь сами. Ночами, когда в школе никого нет, я играю игрушками, поделками, сделанными руками ребят, а утром расставляю их по местам.

Здесь макеты и игрушки,

И забавные зверушки,

Здесь есть и Храм святой,

И Ангел-хранитель мой,

Кукла Пасха Красная

И рисунки разные.

У меня еще всякого добра видимо-невидимо! Но я его берегу для себя, мне ведь надо чем-то играть по ночам… Мне пора, а то еще заберете мешок у меня.

(музыкальный проигрыш, Нафаня уходит)

(Музыкальный проигрыш припева «Оранжевое небо»)

Ведущий. Песня «Праздничная»

Слова Харловой Насти.

Исполняет автор.

Кисточка. Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны.

Чтобы утро было добрым,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире не было войны.

(Музыкальный проигрыш припева «Оранжевое небо»)

(Кисточка рисует Российский флаг)

Ведущий. Музыка Э. Ханка

Слова И. Резника

Песня «Служу России»

Исполняют учащиеся 8 «А» класса.

Ведущий. Вот и закончился наш праздник.

Мы ждем всегда вас с нетерпением

И очень рады вам, друзья,

А вы с хорошим настроением

Приходите к нам всегда!

5