Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Сценарий выпускного в 4 классе

Сценарий выпускного в 4 классе

Сценарий содержит игру "Поле чудес", конкурс для родителей.
15.06.2015

Описание разработки

Сценарий мероприятия.

Ученик 1:

День сегодня особый у нас.   

Очень праздничный он и весёлый.

Только грустно немного сейчас –

Мы с начальной прощаемся школой.

Ученик 2:

Как стремительно время идёт:            

Были только что мы первоклассники,

Совершали с портфелем поход –

Шалуны, драчуны, проказники.

Ученик 3:

Не узнать нас с недавних пор:              

Стали мы и умней, и старательней.

Всё, что знаем, с собою возьмём

В сентябре в 5-й класс обязательно.

Ученик 4:

Подружила школа нас:             

За друзей стоим горою,

Выручим их в сотый раз,

Хоть и ссоримся порою.

Ученик 5:

Научились мы читать.

Пишем ровно и умело.

Нам не надо объяснять:

Много знать – большое дело!

Ученик 6:

На пороге пятый класс.             

Мы идти в него готовы.

И “спасибо” в этот час

Скажем все начальной школе!} вместе

Песня «Чему учат в школе»

Ученик 7:

Все порадуйтесь за нас,            

Перешли мы в 5-й класс.

5-й класс, 5-й класс,

Что готовишь ты для нас?

Ученик.       

Мне 10 лет,

Совсем стал взрослый

В пятый класс я перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Моя тетрадь, Смирнова Вовы,

Сценарий выпускного в 4 классе

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова...

Ой, как же я тогда писал!

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки!

Согнулись будто старички

И свесились со строчки.

Я показал свою тетрадь

И дедушке, и брату,

Носил с собой, чтоб показать

На улице ребятам.

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС».

Русский язык           

Грамматика, грамматика —

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда берешь с тревогой ты.

Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье.

Знать ты должен падежи,

Знаки препинания.

Выше голову держи

В час запоминания.

Чудесный выдался денек,     

А я учу предлоги...

Я должен твердо знать урок:

У нас учитель строгий!

И я шепчу, закрыв глаза,

Скрестив под стулом ноги:

Что значит — «по»?

Что значит — «за»?

И «за» и «по» — предлоги...

А хорошо бы за порог

И мчаться по дороге!..

Какой бы выдумать предлог,

Чтоб не учить предлоги?

ЗАДАНИЕ

Учитель: итак, задание первого тура:

Это словарное слово. Им можно назвать в определенной ситуации учителя, ученика, врача, милиционера, магазин.

ДЕЖУРНЫЙ

Математика.

И прекрасна и сильна

Математика-страна,

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг,

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

Учитель: задание второго тура:

Это слово обозначает название линии, которую можно провести в определённых фигурах.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки



ВЫПУСКНОЙ 4 КЛАСС



Ученик 1:

День сегодня особый у нас.
Очень праздничный он и весёлый.
Только грустно немного сейчас –
Мы с начальной прощаемся школой.

Ученик 2:

Как стремительно время идёт:
Были только что мы первоклассники,
Совершали с портфелем поход –
Шалуны, драчуны, проказники.

Ученик 3:

Не узнать нас с недавних пор:
Стали мы и умней, и старательней.
Всё, что знаем, с собою возьмём
В сентябре в 5-й класс обязательно.

Ученик 4:

Подружила школа нас:
За друзей стоим горою,
Выручим их в сотый раз,
Хоть и ссоримся порою.

Ученик 5:

Научились мы читать.
Пишем ровно и умело.
Нам не надо объяснять:
Много знать – большое дело!

Ученик 6:

На пороге пятый класс.
Мы идти в него готовы.
И “спасибо” в этот час
Скажем все начальной школе!} вместе

Песня «Чему учат в школе»

Ученик 7:

Все порадуйтесь за нас,
Перешли мы в 5-й класс.
5-й класс, 5-й класс,
Что готовишь ты для нас?



Ученик.
Мне 10 лет,
Совсем стал взрослый
В пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Смирнова Вовы,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова...
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!


ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»

Русский язык
Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Знать ты должен падежи,
Знаки препинания.
Выше голову держи
В час запоминания.




Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги...
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги...
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?


ЗАДАНИЕ

Учитель: итак, задание первого тура:

Это словарное слово. Им можно назвать в определенной ситуации учителя, ученика, врача, милиционера, магазин.

ДЕЖУРНЫЙ

Математика.
И прекрасна и сильна
Математика-страна,
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Дело очень интересное,
Как найти мне неизвестное?
Икс ищу во всех задачах,
Пожелайте мне удачи.
У меня есть верный друг:
Циркуль нарисует круг,
А таблица умноженья
Заслужила уваженье.

Учитель: задание второго тура:

Это слово обозначает название линии, которую можно провести в определённых фигурах.

ДИАГОНАЛЬ



Чтение.
Чтение — прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.

***За четыре года учёбы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не верите? Так проверьте. Говори мне пословицу.

1. Кашу маслом не испортишь…

--- …сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2. Кто ищет, тот всегда найдёт…

--- …сказал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь соседа.

3. Дружба и братство дороже богатства…

--- …воскликнул вежливый, опрокинув в столовой стакан чая у своего товарища.

4. Копейка рубль бережёт…

--- …подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарок девочкам к 8 Марта.

5. Много будешь знать – скоро состаришься…

--- …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

6. Если хочешь быть здоров – закаляйся…

--- …воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.



Учитель: задание третьего тура:

Это слово обозначает фамилию писателя, который любил описывать в своих рассказах интересные случаи из жизни животных.

СЛАДКОВ

Учитель.
Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир и самого человека на уроках природоведения.
Ученик.
Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.
Чтобы слушать — уши есть,
Лишь бы доброй стала весть...
Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое... для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит...
Заложила в нас природа
Все для продолженья рода...
Покоритель гор и рек —
Это гордый человек!







Учитель: задание финала:

Этим словом древние римляне называют Сириус – самую яркую звезду в созвездии Большого Пса.

Подсказка – любимое слово всех школьников.

КАНИКУЛЫ



Музыкальная пауза.
Частушки школьные.

Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.

На уроках наша Вика
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.

Оттого жует подушку
Катя на кровати,
Что творожные ватрушки
Снятся ночью Кате.

Наш Андрей и там и тут
Всех перебивает,
А Андрея перебьют,
Он переживает.

Потеряла ручку Зина,
А тетрадку Слава,
Отгадайте, кто разиня,
Кто из них раззява?

Грязный Паша смотрит гордо
На ребят по праву.
Просто Паша — мастер спорта
По прыжкам в канаву.

Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!» —
В школе треснула стена.

Ох. Топну ногой,
Топну ножкой правенькой,
Хоть я ростиком мала,
Но зато удаленька.


Опоздал Андрюша в школу,
Но не скажет, что проспал.
Просто нынче, как назло,
Слишком поздно рассвело.


Дрессированных мартышек
Увидала Оля…
И теперь она мальчишек,
Дрессирует в школе.


Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался.
Я не выучил урок,
Дома он остался.


Мы спросили Лёшечку,
Где же взял ты двоечку?
Лёша хмуро отвечает:
«Всем пятёрок не хватает»

Четвёртый класс уже закончен,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.


Мы весёлые частушки,
Вам исполнили сейчас.
Хорошо-ли, плохо-ли
Всё равно, похлопайте!



Мы дружно занимались физкультурой,

Зарядку делал каждый ученик.

И каждый к этому привык,

Хоть это требовало воли и терпенья

А на уроках рисования и пения

Нас понимать учили красоту.

А на уроках по труду

Мы мастерили, клеили, лепили.



Выходит группа детей.

  1. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.

  1. Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам. Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

ВСЕ: Спасибо!

  1. Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, вам - родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

  1. Но признаёмся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

Непонимания стена

Вдруг вырастает между нами,

И кажется порою, что она

Не может рухнуть с помощью цунами.

  1. А мы вас любим! Любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

6. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

7. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети – радость жизни.

А вы для нас – опора в ней.

Учитель.

Вот они те, кто сидел с вами ночью над книгой…

Вот они те, кто писали за вас сочиненья…

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Все дети: СПАСИБО!





Конкурс для родителей.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)

3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)

4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)

6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

8. Сколько уроков математики в неделю было у Вашего ребёнка?

9. Как зовут директора школы?



1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.

2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!





3-ученик :В прекрасную жизнь, в дорогу открытий} вместе

Готовит нас добрый и строгий учитель.
Бывали упрямы, дерзки, шаловливы,

Урок не учили подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,

Спасибо, за то, что Вы любите нас.



Ученик 1:

Мы грустим, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.

Ученик 2:

В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.

Ученик 3:

Не грустите, учитель !
Прибежим мы к Вам ещё и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.

Ученик 4:

В кабинете становится тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Эта школа – дорога чудес.

Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.

Мы младшие классы закончили с вами,

И начали путь мы в галактике Знаний.



Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня…ВСЕ: Пятый класс!

Нас ждёт интересная жизнь в пятом классе!

Мы будем сильнее и умнее!

А стать лучше нам поможет дружба!

Не беспокойтесь папы, мамы,

За двойки в дневниках у нас,

Мы самый умный и упрямый, } вместе

Мы самый, самый в школе класс!



Преувеличили немного } вместе

Мы похвалы свои сейчас,

Но не судите вы нас строго,

А пожелайте: «В добрый час!»



Песня «Дорогою Добра»



Вручение подарков, дипломов.



Учитель:

В удушье городов в наш беспокойный век

Почувствовать дыхание природы

Способен лишь счастливый человек,

Влюблённый в состояние свободы.

Счастливый человек деньгами не богат,

Он в них кумира видеть не умеет.

Сокровища души – его бесценный клад,

Который никогда не оскудеет.

Счастливый человек умеет отдавать

И от того становится богаче.

Счастливый человек не станет унывать,

Решая даже сложные задачи.

Счастливый человек не смотрит на часы,

Он время ощущает по-другому,

Предчувствуя момент, когда ковёр росы

Касается прохладой крыши дома.

Счастливый человек лишь добрые дела

Творит, отвергнув мелочные страсти.

Счастливый человек не может сделать зла,

И потому я вам желаю счастья!















-80%
Курсы повышения квалификации

Журналист и его профессия

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий выпускного в 4 классе (73 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт