7
Сценарий ко дню Матери
Дети заранее пришли на родительское собрание и пригласили родителей:
1.Пригласить всех вас мы рады
На праздник в вашу честь,
а проходить он будет здесь
В четверг, 3 декабря, в 19.00.
2.Мы долго думали, решали,
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, все сказали,
Самым лучшим должен быть!
3.Подарить «джакузи» мы не можем
И билет на Кипр нам не купить
Мерседесы подарить нам сложно тоже.
Хором:
Что же нашим мамам подарить?
4.И сам собой пришел ответ
Мы приготовим вам концерт
Все номера исполним сами
Скучать здесь не придется маме
5.В этот день долгожданный
Очень хочется нам
Видеть самых желанных
Дорогих наших мам
6. И сказать Вам «спасибо!»
За поддержку во всём
Всем друзей вот таких бы
Вместе с Вами растем
7.Добиваясь успехов
День за днём сквозь года,
Очень просим, родные,
Будьте снами всегда
8.Никогда не старейте,
Счастье жизнь пусть несёт
Никогда не болейте
И спасибо за всё!
Хором:
Будем Вас с нетерпеньем ждать,
Чтобы чествовать и поздравлять.
Подготовка:
Подготовить видеоклип (очень много готовых в интернете), посвященный матери.
Подготовить презентацию «Наши мамы самые красивые».
Подготовить вокально-танцевальные номера.
Необходимый реквизит для конкурсов.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день — день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху.
Клип. Посвященный матери..
Стихотворение «РАЗГОВОР О МАМЕ» Н. Саконской
«От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,
За то, что, когда
Нам приходиться туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза,
Но стоит с повинной
Прийти головою —
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
И просто за то,
Что она — наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.»
Ведущий: Нет никого на свете красивее, чем наши мамы. (Звучит музыка Ф. Шуберта «Аvе Маriа». Презентация: «Наши мамы) слайд-шоу)
Ведущий: А еще наши мамы самые смелые. Они ради своих детей готовы на все. Они готовы принять участие в нашей семейной игре: «Мама и я!». Приглашаются Команды «Мама-ребенок».
(Представление команд.) Условия конкурса: (Мама коротко рассказывает о достоинствах своего сына (дочери), ребенок — о маме (моя мама самая..., моя мама умеет ... и т. д. Регламент – 1 минута).
Ведущий (пока готовятся): Хочу представить вам жюри нашей игры. Жюри — это мы! (Ведущие представляются). Именно мы по результатам игры объявим команду-победителя и вручим ценный приз. Игра начинается.
Конкурс-представление.
2 Конкурс «Комплимент для мамы».
Каждый из присутствующих говорит прилагательное, означающее комплимент, слова не должны повторяться. Например, добрая, нежная, веселая, любимая и т. д.
Конкурс «Мамин портрет». Приглашаются 3 ребенка.
На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо.
Конкурс «Молодая мама».
Детям показываются фотографии мам в молодости и предлагается угадать, где чья мама.
Конкурс. Вы хорошо знаете своих детей? (вопрос мамам). И вы никогда не перепутаете своего ребенка с чужим? Да? Сейчас проверим. Конкурс называется: «Узнай своего ребенка по ... ладошке». (Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка).(Мамам завязывают глаза. Подводят к детям. Каждый ребенок протягивает руку. Мамы должны узнать, чья рука принадлежит ее сыну или дочке.)
Конкурс «Их надо знать в лицо»
Конкурс для мам. Они должны по фотографии назвать имя, отчество и фамилию преподавателя и какой предмет он ведет. Для слайдов можно использовать фотографии директора, учителей, завучей и можно с интересными событиями, с походом, классных вечеров и т.д. Кто дал больше правильных ответов, тот и побеждает.
Ведущий: Конкурс — «Взаимовыручка». Все вы знаете, как много уроков задают нашим детям. Порой сил собрать портфель у них просто не остается. Что же делать? Конечно, на помощь придет мама. Сейчас нашим мамам надо будет собрать ребенка в школу, в соответствии с расписанием уроков.
1. Химия
2. Физика
3. Алгебра
4. Литература
5. Обществознание.
На столе вперемешку тетради, пеналы, учебники всех детей, участвующих в конкурсе. На конкурс отводится 3 минуты.
(Разглядывание содержимого портфелей с комментариями самих детей и ведущего.)
Ведущий: Но это еще не все. Пока дети спали, наши дорогие мамы собирали им портфели. Поэтому утром у наших бедных мам не осталось сил, чтобы собраться на работу. А выглядеть они должны хорошо, потому что они у нас самые красивые. Дети, помогите им одеться так, чтобы они были лучше всех. (В большой коробке разные вещи, которые можно надеть. Мамы должны спокойно стоять (они еще спят). Стоя.... А дети их одевают.)
Ведущий: Да, настоящую красоту ничем не испортишь...
Музыкальный номер.
Ведущий: Наш Конкурс: «Крокодил». Это известная игра. Кто не знаком с этой игрой, напомню правила. На экране будет появляться слово, прочитать его смогут все, кроме мамы, участвующей в конкурсе. Ребенок жестами, мимикой должен объяснить своей маме это слово за две минуты, а мама должна его угадать.
Музыкальный номер.
Конкурс «Суперблиц для самой самой…»
Приглашаются мамы. Ответы записывают на листе. Одновременно ответы записывает и ребенок.
Во сколько начинаются занятия в нашей школе?
Как зовут директора школы?
Сколько минут длится урок?
Какое произведение ребята проходят сейчас по литературе?
Сколько лет нашей школе?
Укажите парту, за которой занимается Ваш ребенок в кабинете математики.
Какая у него оценка за четверть по химии?
Запишите расписание уроков на завтра.
Далее – приглашаются дети и, зачитывая ответы вслух проверяют правильность.
Те мамы, которые лучше всех знают своих детей, те и победили!
Конкурс: «Логический». Приглашаются 4 ученика и 4 мамы. Конкурс командный. Команда, ответившая первой, получает 1 очко. Победит та команда, которая ответит на большее число вопросов.
Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)
·От чего плавает утка? (От берега)
·Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
·Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)
·По чему собака бегает? (По земле)
·За чем язык во рту? (За зубами)
·Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)
·Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)
·Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т.к. ночь разделяет дни)
·Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
·Какой месяц короче всех? (Май – в нем всего три буквы)
·Какая река самая страшная? (Река Тигр)
·Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)
·Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)
·Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)
·Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько. Они ходить не умеют!)
·Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)
·Что будет, если чёрный платок опустить в красное море? (Намокнет)
·Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
·На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)
·На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
·Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
·Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
·За чем мы едим? (За столом)
·По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
·До каких пор можно идти в лес? (До середины – дальше идешь из леса)
·Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна – «сосна»)
·Какой болезнью никто никогда не болел на земле? (морской)
·Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)
·Какими нотами можно измерить пространство? (Ми-ля-ми)
·Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)
·Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь дно упало)
·Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)
Ведущий: Конечно же мамы – лучше всех про всех все знают. И конечно же ,они лучшие знатоки сказок.
Ведущий: Вот это мы сейчас и проверим. Мы будем загадывать загадки! Дети могут помогать!
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали – … (Буратино – Дуремар)
В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко.
Звали пёсика … (Тотошка – Шарик)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали … (Чебурашка – Колобок).
Бедных кукол бьёт и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор … (Айболит – Карабас)
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут … (Снегурочка – Дюймовочка)
Много дней он был в пути,
чтоб жену свою найти,
а помог ему клубок,
Его звали … (Колобок – Иван-Царевич).
Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
И арасива, и мила,
Только очень уж мала!
А зовут её ... (Яга – Шапокляк)
Он большой шалун и комик,
у него на крыше домик.
Хвастунишка и зазанайка,
А зовут его … (Незнайка – Карлсон).
Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Это добрый ... (Дед Мороз – Старик Хоттабыч)
Ну и какой же праздник без сказки? Сказки хочется всем – и взрослым, и детям. Значит, сказка будет! И конечно же, сказку устроят наши мамы. Сейчас каждая мама подойдет и выберет себе роль. На постановку – 5 минут.Затем, я буду читать сказку, а артисты будут тут же ее инсценировать. (Этот праздник для нашего класса традиционный, поэтому мамы каждый год ставят такую блиц-постановку; первой была «Репка», идея понравилась, также можно инсценировать «Теремок», «Колобок» и т.п.) И именно этого события и ждут и дети, и родители.
(Награждение.)
Ведущий: Жюри конкурса в моем лице затрудняется выбрать победителей. Потому что каждая мама самая лучшая, и для каждой мамы ее сыночек самый лучший, а доченька самая лучшая. Поэтому я посовещался сам с собой и решил, Что победили сегодня все. Самый ценный приз в своей жизни вы уже получили — это ваша любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за то, что вы есть, за то, что вы приняли участие в игре, за то, что вы сидели в зале и «болели» за участников. Спасибо вам за вашу самоотверженность, ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе, как это было сегодня!
Мальчик:
— Кто пришел ко мне с утра?
Зал: — Мама!
Девочка:
— Кто сказал вставать пора? Зал: — Мама!
Мальчик:
— Кашу кто успел сварить? Зал: — Мама!
Мальчик:
— Чаю кто успел налить? Зал: — Мама!
Девочка:
— Кто косички мне заплел? Зал: — Мама!
Девочка:
— Кто же целый дом подмел? Зал: — Мама!
Мальчик:
Кто домашку мне решил? Зал: — Мама?
Мальчик:
Кто нас с братом рассмешил? Зал: — Мама?
Мальчик:
— Кто цветов в саду нарвал? Зал: — Мама!
Девочка:
— Кто меня поцеловал? Зал: — Мама!
Мальчик:
— Кто ребячий любит смех? Зал: — Мама!
Вместе хором:
— Кто на свете лучше всех? Зал: — Мама!
Звучит финальная песня.
Получите свидетельство
Вход
Сценарий праздника, посвященного Дню матери (0.19 MB)
0
351
14
Нравится
0
